學(xué)校傳染性疾病防控應(yīng)急預(yù)案

學(xué)校傳染性疾病防控應(yīng)急預(yù)案

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1、學(xué)校傳染性疾病防控應(yīng)急預(yù)案目前是傳染性疾病的高發(fā)季節(jié)。學(xué)校是人群高度密集場所,而學(xué)生是傳染性疾病的易感人群。因而,學(xué)校一旦發(fā)生傳染病,極易造成暴發(fā)流行。根據(jù)省衛(wèi)生疾控部門有關(guān)消息,今年我省流感疫情形勢嚴峻,部分中小學(xué)校已發(fā)生幾起流感暴發(fā)疫情,嚴重危害了廣大青少年的健康,影響了正常的教學(xué)維持秩序和生活秩序。為全面貫徹“健康第一”的教育指導(dǎo)思想,維護社會穩(wěn)定,確保師生生命安全和身體健康,提高學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作的針對性和實效性及應(yīng)急處置能力,特制定本預(yù)案?! ∫弧⒛繕?biāo)任務(wù)  宣傳普及傳染病防治知識,進一

2、步提高師生員工的自我防護意識;不斷完善傳染性疾病疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立健全快速反應(yīng)機制,及時采取有效的防控措施,積極預(yù)防和控制傳染性疾病疫情在學(xué)校的發(fā)生和蔓延?! 《㈩A(yù)案啟動  根據(jù)市教育局、鎮(zhèn)教辦部署,適時適當(dāng)在本鎮(zhèn)各校啟動本預(yù)案。若遇重大疫情發(fā)生,本《應(yīng)急預(yù)案》啟動同時,以《大莊中心小學(xué)重特大傷害事件應(yīng)急預(yù)案》為指導(dǎo)?! ∪?、組織管理  學(xué)校分別成立傳染性疾病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長擔(dān)任組長,領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)校的傳染性疾病防控工作,并及時向上級匯報工作?! W(xué)

3、校傳染性疾病防控領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)  ⑴按照上級有關(guān)文件的要求,制定本學(xué)校傳染性疾病防控工作預(yù)案?! 、平⒔∪珎魅拘约膊》揽刎?zé)任制度,并將責(zé)任分解到班級、落實到教師;  ⑶制定本?!半p責(zé)四制”(即:各校預(yù)防傳染病工作目標(biāo)責(zé)任制、教師承包班級責(zé)任制和晨檢制度、“零”報告制度、專人負責(zé)聯(lián)系制度、24小時電話暢通制度),并檢查督促本校各年級落實情況;  ⑷開展對本校師生的衛(wèi)生宣傳教育; ?、山⒚咳諏W(xué)生缺課登記制度,查明學(xué)生缺課的原因; ?、始皶r了解學(xué)生身體狀況,對有傳染性疾病癥狀的學(xué)生,及時督促到醫(yī)院就診

4、,做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療; ?、伺浜闲l(wèi)生部門做好對傳染性疾病病人或疑似病人的隔離消毒工作;  四、防治措施  1.按學(xué)校疾病預(yù)防控制工作要求,校長作為學(xué)校疾病預(yù)防控制工作的主要責(zé)任人,要高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作作為重點工作納入學(xué)校工作計劃之中?! ?.加強管理,健全制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要加大管理力度,建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和報告制度,健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度,檢查措施落實情況,并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施?! ?.明確責(zé)任,強化考核。各校應(yīng)建立各項衛(wèi)生工作責(zé)

5、任制,完善考核制度,明確各部門工作職責(zé),并指定專兼職教師做好每天晨檢工作,認真填寫學(xué)生日檢統(tǒng)計表,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。  4.廣泛宣傳,普及衛(wèi)生知識。各校應(yīng)普及衛(wèi)生知識,通過各種形式,做好預(yù)防宣傳教育工作,并定期召開班主任工作會議,加強有關(guān)預(yù)防傳染病知識的培訓(xùn),保證每周的健康教育,教會師生防病知識,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣?! ?.做好人員密集場所的防范。教室、會議室、圖書室、實驗室、閱覽室、微機室等人群較集中的公共場所,落實好以下防范措施: ?。?)保持室內(nèi)通風(fēng)換氣?! 。?)課間要求

6、師生到室外活動。 ?。?)學(xué)校應(yīng)按規(guī)定定期消毒?! ?.發(fā)現(xiàn)疫情,及時處理。學(xué)生如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀,應(yīng)通知其家長帶孩子及時就醫(yī),不得帶病上學(xué);經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課。發(fā)現(xiàn)可疑癥狀的疑似病例,要立即隔離、報告,協(xié)助醫(yī)療部門救治,1小時以內(nèi)用電話、紙質(zhì)報告同時上報。并跟蹤隨訪接觸者,劃定專門的隔離區(qū),做好消毒隔離工作,保護健康人群,避免交叉感染。為增強學(xué)校疾病預(yù)防與控制意識,提高師生防病能力,保障師生身體健康,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法、《學(xué)校衛(wèi)生工作

7、條例》的有關(guān)精神,結(jié)合我區(qū)教育單位的實際,特制定傳染病性疾病應(yīng)急處理預(yù)案。一、可能引起的原因由于致病因素普遍存在、學(xué)生容易得病及環(huán)境的影響等因素,稍有不慎極易發(fā)生傳染性疾病事件。二、組織管理1、按學(xué)校疾病預(yù)防控制工作的要求,校長作為學(xué)校疾病預(yù)防控制工作的第一責(zé)任人,要高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想,定期進行傳染病預(yù)防工作的研討,把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作納入學(xué)校工作計劃之中。2、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)要加大管理力度,建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組和報告制度,健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度,掌握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防控制措施的

8、落實情況,并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。3、學(xué)校應(yīng)建立各項衛(wèi)生工作責(zé)任制,完善考核制度,明確各部門工作職責(zé),并指定衛(wèi)生教師每天做好晨檢工作,認真填寫學(xué)生日檢統(tǒng)計表,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。三、預(yù)防方法1、學(xué)校應(yīng)普及衛(wèi)生知識,利用黑板報、櫥窗等各種形式做好預(yù)防傳染性疾病的宣傳,正確認識,做好防范。定期召開班主任例會,加強有關(guān)預(yù)防傳染病的知識培訓(xùn)。保證每周20分鐘的健康教育,教會師生防病知識,培養(yǎng)良好的個人健康生活習(xí)慣。2、由于學(xué)校是人員高度聚集的

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