部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元知識(shí)點(diǎn)小結(jié)

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1、第二單元知識(shí)小結(jié)一、易讀錯(cuò)的字曾（céng）經(jīng)泥濘（nìng）順（shùn）著荊（jīng）棘晶瑩（yíng）面粉（fěn）甘蔗（zhe）甜菜（cài）就算（suàn）的（dí）確波紋（wén）蔥（cōng）綠不舍（shě）一株（zhū）工程（chéng）建筑（zhù）營(yíng)（yíng）業(yè)飼（sì）養(yǎng)二、易寫錯(cuò)的字背：第二筆是橫，不是點(diǎn)。暖：左邊是“日”，不是“目”，右邊不是“愛”。味：右邊是“未”，不是“末”。具：注意里面是三橫。匹：最后一筆是豎折，里面是“兒”。wWw.xKb1.coM戀：下面的“心”，注意臥鉤要臥倒，不能

2、寫成斜鉤。三、會(huì)寫詞語(yǔ)雷鋒叔叔足跡昨天冒著留下彎彎背著灑下迷路溫暖愛心一定也許桌子平時(shí)難道味道就是加工種子農(nóng)具甜菜工具勞動(dòng)經(jīng)過(guò)才能買賣甘甜一匹妹妹出色河水碧綠波紋好像河岸柳葉景色戀戀不舍要求柳樹柳條四、多音字zēng（曾孫）měng（內(nèi)蒙古）曾蒙céng（曾經(jīng)）méng（蒙蒙細(xì)雨）dí（的確）yīng（應(yīng)該）的應(yīng)de（好的）yìng（回應(yīng)）sàn（分散）hái（還有）散還sǎn（散落）huán（還書）五、形近字波（波紋）紋（波紋）具（具體）披（披著）蚊（蚊子）真（真的）買（買賣）溫（溫和）鋒（鋒利）賣（賣出）濕（濕潤(rùn)）峰（

3、山峰）灑（灑水）彎（彎曲）匹（一匹）酒（喝酒）變（變化）區(qū)（山區(qū)）六、近義詞長(zhǎng)長(zhǎng)—狹長(zhǎng)尋找—尋覓足跡—腳印好奇—奇怪特別—特殊平時(shí)—平常難道—莫非傍晚—黃昏波紋—水紋柔軟—松軟七、反義詞彎彎—筆直溫暖—寒冷特別—一般柔軟—堅(jiān)硬美麗—丑陋松開—抓住八、詞語(yǔ)搭配（長(zhǎng)長(zhǎng)）的小溪（迷路）的孩子（蒙蒙）的細(xì)雨（年邁）的大娘（晶瑩）的露珠（溫暖）的春風(fēng)（平平常常）的糕（好奇）地問(wèn)九、詞語(yǔ)歸類1.“AA的”式的詞語(yǔ)：蒙蒙的細(xì)細(xì)的大大的紅紅的2.AABB式的詞語(yǔ)：平平常常開開心心整整齊齊大大咧咧十、句子積累1.感嘆句：這糕的確應(yīng)該叫“千人

4、糕”啊！2.比喻句：路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非?？蓯?，像一片柔軟的綠毯。十一、考點(diǎn)提示1.《雷鋒叔叔，你在哪里》常以閱讀的形式考查對(duì)最后一小節(jié)詩(shī)的理解。新課標(biāo)第一網(wǎng)2.《千人糕》常以閱讀的形式考查對(duì)米糕的制作過(guò)程的理解。3.《一匹出色的馬》常以閱讀的形式考查對(duì)爸爸的教育方法的理解。wWw.Xkb1.c