使用數(shù)據(jù)圖表

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1、使用數(shù)據(jù)圖表教案信息技術(shù)考生：楊月霞信息技術(shù)八年級（下冊）用計算機(jī)處理數(shù)據(jù)第6節(jié)數(shù)據(jù)分析和管理第二課時使用數(shù)據(jù)圖表一、教學(xué)目標(biāo)：1．通過相關(guān)數(shù)據(jù)在Excel中的建立數(shù)據(jù)表格，并能創(chuàng)建相應(yīng)的圖表。2．通過對Excel圖表的學(xué)習(xí)，理解并掌握圖表（柱形圖、折線圖和餅圖）類型的選擇。教法與學(xué)法：教師引導(dǎo)、任務(wù)驅(qū)動下的學(xué)生自主、探究、交流學(xué)習(xí)。二、重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：1．利用圖表向?qū)ЫD表的操作。2．圖表類型的選擇（柱形圖、折線圖和餅圖）。3．圖表源數(shù)據(jù)的選擇。教學(xué)難點(diǎn)：圖表類型的選擇與圖表源數(shù)據(jù)的選擇。教學(xué)關(guān)

2、鍵：對圖表所要表現(xiàn)內(nèi)容的理解。三、教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖1、回顧對比引入回顧PPT中圖表的插入方法以及圖表的作用，強(qiáng)調(diào)EXCEL中首先建立數(shù)據(jù)表格，其次借助圖表來更直觀地展示。類比PPT中插入圖表的方法，在閱讀書本的基礎(chǔ)上，在EXCEL中繪制數(shù)據(jù)的圖表，要求：繪制的圖表位置在工作表任務(wù)1中。學(xué)生聽、分析、思考。引入新課題2、導(dǎo)入新課引導(dǎo)學(xué)生知道，基本掌握創(chuàng)建圖表的四個步驟：圖表類型、源數(shù)據(jù)、選項和圖表位置以及各步驟的功能作用及注意事項。1．圖表在Office中，可以將數(shù)據(jù)用圖形表示出來

3、。2．圖表的操作單擊“插入→圖表”，即可插入一個office圖表。3．圖表的類型我們?nèi)粘Ｓ玫降膱D表主要有四種類型。柱形圖：柱形圖用來顯示一段時間內(nèi)數(shù)據(jù)的變化或者描述各項之間的比較。條形圖：實(shí)際上是翻轉(zhuǎn)了的柱形圖，只是由分類項垂直組織，數(shù)值系列水平組織。折線圖：折線圖顯示了一種趨勢，表示在某段時間內(nèi)值的相關(guān)性。餅　圖：顯示所有部分與整體的關(guān)系。聽老師講解并在書上做好標(biāo)記和記錄。通過小組合作學(xué)習(xí)、交流討論等方法，掌握表格的建立、圖表的創(chuàng)建。?3、做一做1、〔布置任務(wù)〕每二人一組，看一看，做一做，教師演示：使

4、用數(shù)據(jù)圖表①、啟動EXCEL，打開初一（5）班學(xué)生信息表，將Shrrt3改名為“圖標(biāo)”②、打開成績表選定A2：I12:、B14:I14、B16：I16單元格區(qū)域單擊復(fù)制③、打開圖標(biāo)工作表學(xué)生上機(jī)練習(xí)，通過小組合作學(xué)習(xí)、交流討論等方法，利用教師給定的數(shù)據(jù)進(jìn)行圖表的創(chuàng)建。認(rèn)真閱讀課本，并參照課本的操作步驟完成任務(wù)。由學(xué)生根據(jù)需求自行選擇并制作。了解了圖表的建立、編輯及修飾，并通過幾個實(shí)際案例熟悉了操作過程。。通過小組合作，教師輔導(dǎo)完成。學(xué)生回答問題歸納得出選擇圖表類型的原則：為了對比每個項目的具體數(shù)目時可選

5、擇柱形圖；為了清楚地反映事物的變化情況可選擇折線圖；而餅圖能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比。，選中A1單元格單擊粘貼④、清除A1和B1單元格內(nèi)容并合并，再選中A1:I3區(qū)域單擊常用工具上“圖表”按鈕，彈出圖標(biāo)導(dǎo)向“圖表類型”對話框⑤、“圖表類型”—“柱形圖”—（子圖表類型）簇狀柱形圖—“下一步”—圖表源數(shù)據(jù)⑥、圖表源數(shù)據(jù)—下一步—圖表選項—圖表標(biāo)題（輸入各科平均分及優(yōu)秀率）—下一步圖標(biāo)位置—選座位其中的對象插入—完成—保存4、個性展示比一比：做一做84頁試試看，老師給出一組數(shù)據(jù)，為各科平均份建立

6、一個折線圖。作為新工作表插入病命名為圖表一，修飾保存。學(xué)生通過教師機(jī)演示，思考討論作圖練習(xí)。通過在項目活動中的學(xué)習(xí)，學(xué)會用所學(xué)的知識來解決日常生活中的實(shí)際問題5、鞏固提高〔布置任務(wù)〕看書第83、84頁小博士和和82、83頁金鑰匙，并動手做一做?？磿邮植僮?。鞏固知識6、課內(nèi)總結(jié)課外延伸總結(jié)本課知識點(diǎn)；1．通過相關(guān)數(shù)據(jù)在Excel中的建立數(shù)據(jù)表格，并能創(chuàng)建相應(yīng)的圖表。2．通過對Excel圖表的學(xué)習(xí)，理解并掌握圖表（柱形圖、折線圖和餅圖）類型的選擇。學(xué)生聽講、思考，一起總結(jié)歸納本課知識。通過對EXCEL的

7、學(xué)習(xí)使學(xué)生養(yǎng)成善于發(fā)現(xiàn)問題、積極思考、并樂于與同伴交流等良好品質(zhì)7、課下作業(yè)本節(jié)課我們掌握通過相關(guān)數(shù)據(jù)在Excel中的建立數(shù)據(jù)表格，并能創(chuàng)建相應(yīng)的圖表。請同學(xué)們回家先作預(yù)習(xí)。整理課本上的內(nèi)容。鞏固知識四、教學(xué)反思1．在本課的教學(xué)設(shè)計中，以任務(wù)驅(qū)動為手段，激發(fā)學(xué)生的興趣，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的操作技能，培養(yǎng)他們獲得知識、應(yīng)用知識的能力，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，提高信息素養(yǎng)。2．學(xué)生通過學(xué)習(xí)能掌握建立和編輯圖表，達(dá)到了教學(xué)的預(yù)期目標(biāo)。