簡析雅思詞匯詞根詞綴記憶法

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1、智課網(wǎng)雅思備考資料簡析雅思詞匯詞根詞綴記憶法詞根(roots)是一個詞最根本、最核心的部分,它是指不能再分的能代表一個完整的意思并獨立存在的最小單位。詞綴是指加在詞根之前或之后的一個最小語素,它也有一定意義,但是不能獨立存在,必須依附于詞根,可分為前綴(加在詞根之前)和后綴(加在詞根之后),一般前綴改變詞義,后綴改變詞性。高效擴大詞匯量的不二法門——詞根詞綴記憶法。英文單詞在某種意義上來說,是跟漢字一樣有偏旁部首的,更確切地說是由各個部分組成的。這里的各個部分,就是英文詞根詞綴。詞根(roots)是一個詞最根本、最核心的部分,它是指不能再分的能代表一

2、個完整的意思并獨立存在的最小單位。詞綴是指加在詞根之前或之后的一個最小語素,它也有一定意義,但是不能獨立存在,必須依附于詞根,可分為前綴(加在詞根之前)和后綴(加在詞根之后),一般前綴改變詞義,后綴改變詞性。雅思詞根詞綴記憶法的意義:(1)幫助我們分析單詞的結(jié)構(gòu),加強對單詞的記憶,從而更科學(xué)、更快速的記憶單詞,大面積地提升詞匯量;(2)幫助我們正確地理解單詞詞義,更好地使用這些單詞;(3)還能幫助我們理解單詞的讀音規(guī)則,減少發(fā)音上的盲目性。例如詞根“cede,ceed,cess”表示“走”,分別與前綴“pro”和“re”組合,所以我們有proceed

3、表“前進,進行”;recede表“后退,衰退”;前綴“ex”表“出去”,所以“exceed”表“超過”;前綴“pre”表“在……之前”,所以precede表“先于……發(fā)生”;前綴“ac”表“靠近,朝向”,所以access表“接近”,并進而引申出“使用……的權(quán)利”義。雅思詞根詞綴法記憶法的劣勢:(1)有些詞根或詞綴有多個意思,在不知道詞意的前提下很難根據(jù)詞根詞綴推斷出詞的意思;(2)往往通過詞根詞綴推理出的單詞的意思與所知到的詞義有偏差,所以需要一定的聯(lián)想;(3)有些單詞有多個義項,通過詞根詞綴只能記住其某一類的意思,其他的義項容易被忽略。怎樣提高自己

4、的雅思詞匯量?智課外語五星名師為你解惑!雅思詞匯詞根詞綴記憶法適用人群:(1)有一定的英語基礎(chǔ),知道常用的簡單詞匯;(2)有詞根詞綴概念,接受用此方法記詞,需要大量擴充詞匯;(3)詞匯基礎(chǔ)不錯,需要提升詞匯難度等級。雅思詞匯詞根詞綴記憶法不適用人群:(1)見過的單詞太少,沒有基本單詞庫,完全不理解詞根的意思;(2)暫時不能接受詞根詞綴記憶這種記憶方法,需慢慢引導(dǎo)。雅思口袋詞匯書免費領(lǐng),隨時隨地記單詞~點擊領(lǐng)取。免費領(lǐng)取熱線:400-618-027以下專題可能會對你有幫助:

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