畢業(yè)實習實習總結

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1、實習總結專業(yè)：機械設計制造及其自動化性質：畢業(yè)實習學年：班級：姓名：學號：機械工程學院（一）實習時間：2012年3月26日～2012年3月30日（二）實習地點：寧波北侖卓瑪液壓機械有限公司（三）實習目的：實習是大學進入社會前理論與實際結合的最好的鍛煉機會，也是大學生到從業(yè)者一個非常好的過度階段，更是大學生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石，作為一名剛剛從學校畢業(yè)的大學生，能否在實習過程中掌握好實習內容，培養(yǎng)好工作能力，顯的尤為重要。（四）公司概況：寧波北侖卓瑪液壓機械有限公司是專業(yè)生產低速大扭矩液壓馬達及減速機、液壓絞車的制造商。主要產品有

2、：QJM系列球塞式液壓馬達，NHM系列五星液壓馬達，BM系列擺線式液壓馬達，GM系列擺缸式液壓馬達，提升液壓絞車，牽引液壓絞車，液壓絞盤，液壓回轉(傳動)裝置，車輪式液壓馬達，行走馬達，MS柱塞式液壓馬達，履帶底盤，承接全套液壓系統(tǒng)的設計與制造。且成熟替換國外知名品牌低速馬達及減速機系列，產品技術成熟，供貨時間快，價格實惠。廣泛應用于建筑工程機械，起重運輸機械，冶金重型機械，石油勘探設備，煤礦機械，船舶設備，機床，地質勘探設備等各個行業(yè)領域。液壓馬達可直接驅動履帶行走，軌道輪子驅動，各種回轉提升，勘探鉆孔，帶式輸送，物料攪拌，路面

3、切割，船舶起錨等。（四）實習內容：起初，剛進入車間的時候，車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作5天。第一天進入車間開始工作時，所在小組的組長、技術員給我安排工作任務，分配給我的任務是簡單加工一種液壓元件，我按照技術員教我的方法，運用操作工具開始慢慢學著加工該產品。在該公司讓我學到的很多東西，比如說，了解到杠桿傳力徑向柱塞式低速大扭矩液壓馬達的工作原理：杠桿傳力徑向柱塞式低速大扭矩液壓馬由三段轉子組成。轉子的每段上有九個孔，孔內裝有軸套，柱塞

4、在其內移動。轉子每轉動一周，柱塞完成七次行程。當油液進入柱塞的下部時，柱塞向外移動，并通過連桿將力傳給心軸。連桿與柱塞不是剛性連接的，僅在柱塞下部空間內的油壓的作用下柱塞才壓緊連桿。柱塞與連桿的這種連接方式，簡化了液壓馬達，而且不致降低這一部件的工作可靠性。連桿的球形鉸接部分由柱塞下部空間內的工作油液通過專用小孔進行潤滑。裝在心軸上的滾針軸承在定子的導軌曲面上滾動。由此而產生的切向力通過杠桿傳給傳動軸承。因此，這種結構可以減小柱塞的側向力。但這種結構并不能卸除柱塞的全部載荷，上有14%的柱塞作用力由柱塞承受。采用這種形式的卸載裝置

5、時，定子的導軌曲面不是對稱的，所以制造上比較復雜。產品展示：徑向柱塞式液壓馬達5天里，我嚴格按照廠人事部下發(fā)的實習大綱，認真研讀，逐一學習，在思想行動上，努力做到“想實習，會實習，實好習”，把培養(yǎng)工作能力，提高自身素質作為己任，圓滿的完成了本階段實習任務。　　　　一是加強思想學習，主動與礦領導溝通，努力提高思想水平?！　　∷枷胧侨说撵`魂，是人的內在力，要想把實習任務完成好，首先要把思想調整好。領導十分重視大學生成長，為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師，顧名思義，就是兩位導師，工人導師是教授生產技術的，而領導導師是在思想

6、上引領大學生，為其排憂解疑，指引方向的。在此優(yōu)勢下，我主動與領導進行了溝通，在領導的尊尊教導下，我對實習有了更為深層次的理解，更明確了我的工作目標，在思想上使我對未來的工作有了新的認識，在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃?！　　　《亲⒅芈?lián)系實際，理論與實踐相結合，努力提高實習質量?！　　≡趯嵙曔^程中，我發(fā)現(xiàn)，大學里所學專業(yè)知識和現(xiàn)場實際生產是分離的，它們各有側重點，一個偏向于理論，一個偏向于實際，但它們之間卻又存在著聯(lián)系，比如說抽油機：在課堂上我學過抽油機是如何運轉的，以及抽油機運行的理論模型公式。而現(xiàn)場上，我們看到的是抽油機的

7、各個零部件，以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關，但仔細分析，我們會發(fā)現(xiàn)，抽油機的各個零部件正是按照理論模型原理在運行著，公式中的相應參數(shù)正對應著抽油機中各個部件實現(xiàn)的功能，他們之間存在著因與果的聯(lián)系。因此，實習中，我們在重溫課本上知識同時，將書本中的理論與實際生產部件相對應，將課上公式與實際生產數(shù)據(jù)相對應，這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固，還可以在本質上理解生產上各設備、器件的作用、原理，為今后工作中的技術革新，改進發(fā)明打下了良好的基礎，極大的提高了實習質量?！　　　∪菬釔蹖嵙晬徫唬e極承擔崗位職責，不斷提升實習效

8、率。　　　　“愛崗才能敬業(yè)”，熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中，我努力培養(yǎng)自己對實習崗位的熱情，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學習崗位上的相關知識，積極承擔崗位上的責任義務，努力做到能夠獨立頂崗，能夠獨立完成崗位上的相關操作，對崗位技能知識