2007年度實(shí)驗(yàn)室開放總結(jié)

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1、2007年度實(shí)驗(yàn)室開放總結(jié)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室2007年度主要負(fù)責(zé)為教育技術(shù)學(xué)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室開設(shè)實(shí)驗(yàn)課，并承擔(dān)本科生畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)、課外活動(dòng)、研究生學(xué)位論文、大學(xué)生科研、教師科研、社會(huì)服務(wù)等多項(xiàng)任務(wù)。一、實(shí)驗(yàn)室開放管理在實(shí)驗(yàn)室開放管理方面主要做了以下工作：1、制定了實(shí)驗(yàn)室開放管理制度為使實(shí)驗(yàn)室開放做到規(guī)范、有序，根據(jù)《沈陽師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)室開放的若干規(guī)定》，借鑒許多高校實(shí)驗(yàn)室開放管理的經(jīng)驗(yàn)，制定了《教育技術(shù)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室開放暫行定》。主要包括以下內(nèi)容：（1）實(shí)驗(yàn)室開放原則（2）實(shí)驗(yàn)室開放對(duì)象（3）實(shí)驗(yàn)室開放內(nèi)容（4）實(shí)驗(yàn)室開放時(shí)間（5）實(shí)驗(yàn)室登記

2、辦法）（6）條件保障（7）工作要求2實(shí)驗(yàn)室開放主要內(nèi)容（1）面向本科生自主學(xué)習(xí)開放??????（2）面向畢業(yè)論文與畢業(yè)設(shè)計(jì)（3）面向?qū)W生科學(xué)研究（4）教師命題型（5）自由選題型（6）大學(xué)生學(xué)生課外競(jìng)賽（7）向研究生開放（8）向教學(xué)科研人員開放（針對(duì)研究生和教師的開放）（9）向社會(huì)開放（承擔(dān)了遼寧省農(nóng)村遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)、遼寧省INTEL未來教育培訓(xùn)、遼寧省高校教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)）3做好實(shí)驗(yàn)室開放記錄為便于掌握實(shí)驗(yàn)室開放現(xiàn)狀和建立實(shí)驗(yàn)室開放檔案，分析和研究總結(jié)實(shí)驗(yàn)開放基本規(guī)律，制定了實(shí)驗(yàn)室開放過程。每一個(gè)實(shí)驗(yàn)室每一個(gè)學(xué)期都有實(shí)驗(yàn)室開放的記錄表，

3、按照記錄表上的項(xiàng)目每日逐項(xiàng)詳細(xì)登記，由每一個(gè)實(shí)驗(yàn)室的管理人員檢查登記情況，期末由負(fù)責(zé)管理的實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員對(duì)本實(shí)驗(yàn)室開放的基本情況進(jìn)行總結(jié)。二、驗(yàn)室開放情況統(tǒng)計(jì)1、院內(nèi)實(shí)驗(yàn)室開放統(tǒng)計(jì)（包含面向本科生自主學(xué)習(xí)?、畢業(yè)論文與畢業(yè)設(shè)計(jì)、學(xué)生科學(xué)研究、大學(xué)生學(xué)生課外競(jìng)賽、向研究生開放）實(shí)驗(yàn)室名稱容納人數(shù)開放時(shí)間人時(shí)數(shù)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室78552430562、對(duì)社會(huì)開放使用統(tǒng)計(jì)內(nèi)容對(duì)象人數(shù)學(xué)時(shí)數(shù)人時(shí)數(shù)遼寧省農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)遼寧省農(nóng)村中小學(xué)教師1200480576000Intel未來教育培訓(xùn)遼寧省中小學(xué)教師400300120000高校教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)

4、沈陽市高校教師71704970合計(jì)1671850700970三、實(shí)驗(yàn)室開放的作用與效果1、培養(yǎng)本科生動(dòng)手實(shí)踐和自主學(xué)習(xí)能力。實(shí)驗(yàn)室開放最主要的內(nèi)容是培養(yǎng)本科生的實(shí)踐動(dòng)手能力和自主學(xué)習(xí)能力。并根據(jù)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱要求《多媒體技術(shù)與應(yīng)用》等課程開設(shè)出了綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)。2、積極協(xié)助應(yīng)屆本科畢業(yè)生完成畢業(yè)論文與畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)。為保證應(yīng)屆畢業(yè)生做好畢業(yè)論文與畢業(yè)設(shè)計(jì)，實(shí)驗(yàn)室在學(xué)生做畢業(yè)設(shè)計(jì)期間全天候?qū)W(xué)生開放實(shí)驗(yàn)室，最大限度地滿足畢業(yè)設(shè)計(jì)的需要。使進(jìn)入開放實(shí)驗(yàn)室的學(xué)生順利完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)。完成設(shè)計(jì)達(dá)到60個(gè)3、為學(xué)生科研活動(dòng)和我院的技能導(dǎo)師活動(dòng)

5、提供條件并取得佳績(jī)。以實(shí)驗(yàn)室為基地學(xué)生申請(qǐng)科研立項(xiàng)校級(jí)A類2個(gè)、校級(jí)B類7個(gè)。學(xué)生作品《一個(gè)人的舞臺(tái)》等分別獲得“全國(guó)師范院校DV大賽“一等獎(jiǎng)等9個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。4、完成兩寧省農(nóng)村遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)和intel未來教育培訓(xùn)工作農(nóng)村遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作和intel未來教育培訓(xùn)工作是我院今年的重點(diǎn)工作，其中我院作為遼寧省農(nóng)村遠(yuǎn)程教育骨干教師培訓(xùn)基地負(fù)責(zé)全省骨干教師的培訓(xùn)工作，我們克服了培訓(xùn)人數(shù)多，培訓(xùn)任務(wù)緊，保證了培訓(xùn)正常進(jìn)行。5、完成遼寧省高校教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)工作我院實(shí)驗(yàn)室作為遼寧省高校教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)基地之一，長(zhǎng)期為我省高校教育技術(shù)能力培訓(xùn)服務(wù)今年

6、又與人事處合作舉辦了沈陽師范大學(xué)第六期教育技術(shù)能力培訓(xùn)班，培訓(xùn)教師70余人.教育技術(shù)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室為深入貫徹落實(shí)省局關(guān)于開展“質(zhì)量提升”活動(dòng)的總體部署，充分展示質(zhì)監(jiān)部門保障質(zhì)量安全，服務(wù)質(zhì)量提升的技術(shù)支撐和技術(shù)保障能力，讓社會(huì)了解并支持檢驗(yàn)檢測(cè)工作，提升質(zhì)監(jiān)部門技術(shù)機(jī)構(gòu)形象。9月15日，市質(zhì)監(jiān)局舉辦“實(shí)驗(yàn)室開放日”活動(dòng)，邀請(qǐng)市、縣人大代表、政協(xié)委員、政府公務(wù)員、媒體、企業(yè)和學(xué)生代表等50多人走進(jìn)質(zhì)監(jiān)實(shí)驗(yàn)室，先后參觀國(guó)家陶瓷檢測(cè)中心、食品檢測(cè)省站、力學(xué)長(zhǎng)度檢驗(yàn)室、熱工電磁檢驗(yàn)室等實(shí)驗(yàn)室。???活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，實(shí)驗(yàn)室的技術(shù)人員向參觀代表們介紹了市質(zhì)計(jì)所

7、實(shí)驗(yàn)室的基本情況、產(chǎn)品質(zhì)量安全、科學(xué)計(jì)量等基本常識(shí)，現(xiàn)場(chǎng)演示了部分項(xiàng)目的檢測(cè)過程，就產(chǎn)品的檢測(cè)程序、檢測(cè)方法、檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了詳細(xì)的介紹，并與企業(yè)代表就如何發(fā)揮檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室的作用、提升企業(yè)產(chǎn)品的質(zhì)量進(jìn)行了深入交流。同時(shí)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還為市民開展衡器、血壓計(jì)等產(chǎn)品免費(fèi)檢定服務(wù)活動(dòng)。潮州市電視臺(tái)等媒體進(jìn)行了全程跟蹤報(bào)道。???此次活動(dòng)的順利開展，提高了公眾品質(zhì)質(zhì)量意識(shí)，促進(jìn)了社會(huì)對(duì)質(zhì)監(jiān)工作的理解和支持，形成全社會(huì)關(guān)心質(zhì)量、重視質(zhì)量、提升質(zhì)量的良好氛圍，受到了人大代表、政協(xié)委員和社會(huì)各界代表的充分肯定和良好反響。