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1、[汽車學(xué)院]用智慧與汗水澆注一朵美麗的藝術(shù)奇葩(點擊次數(shù):17次發(fā)布時間：2011-10-1211:55:48作者：孫琦詹卓劉曉陽鐘健來源：本站)用智慧與汗水澆注一朵美麗的藝術(shù)奇葩?——汽車學(xué)院與“沁湖詩會”幕后的故事?通訊員孫琦詹卓劉曉陽鐘健??????隨著舞臺光影的繽紛交錯，悠揚深遠(yuǎn)的黃水謠響起。那讓人為之動容的抑揚頓挫，那慷慨激昂的磁性嗓音，那激人深思遠(yuǎn)眺的醉人舞蹈，或抑郁，或哀傷，或振奮又滿懷希望。這場無與倫比的表演表演給觀眾和評委帶去了一場饕餮的感官盛宴！當(dāng)“汽車與交通工程學(xué)院，9.702分”的聲音透過音響傳出后，場下一片沸騰。驚叫，擁抱，歡呼，頓
2、時包圍了現(xiàn)場所有的汽交學(xué)子們。很多同學(xué)都流淚了，為了這一刻，他們付出了太多太多。?劇本與時間賽跑??????一個好的劇本，會讓一次舞臺表演成功一半。而汽交學(xué)院“沁湖詩會”的劇本，可以說是學(xué)生會文藝部的幾位部長硬生生從時間老人手中“搶”過來的。????9月7日，距離比賽開始20天，文藝部接到參加“沁湖詩會”的通知。????9月13日，距離比賽開始14天，第一份策劃書出爐。?????9月21日，距離比賽開始6天，主席團(tuán)駐文藝部負(fù)責(zé)人及三位部長利用午休時間，經(jīng)一再演示與修改后，最終確定了第一次大修改內(nèi)容：朗誦組成員站位動作及隊形變換，合唱曲目的選定及插入。????
3、??9月26日，距離比賽開始僅剩1天，第二次大幅度修改劇本，內(nèi)容包括：朗誦隊員動作的改進(jìn)和彩旗隊的加入。??????9月27日上午，距離比賽開始不足10小時，文藝部副部長周圓方終于接到去年“校園形象大使大賽”冠軍——來自醫(yī)學(xué)院的李浩淼的回復(fù)，他同意為我們承擔(dān)舞蹈部分的表演。?????周圓方賽后接受采訪時，特別提到了那個非常時期接到回復(fù)的心情，“這個消息讓既我們感到意外，又很振奮，真的非常非常感謝李浩淼學(xué)長。舞蹈部分我們構(gòu)思了很久，卻一直沒能在學(xué)院內(nèi)部找到合適的人選。當(dāng)我們嘗試著向李浩淼學(xué)長發(fā)出邀請時，他很坦率地告訴我們醫(yī)學(xué)院同樣也離不開他，但他會盡量抽時間來
4、幫我們”。李浩淼學(xué)長在接受我們的采訪時也說到：“是他們的真誠打動了我。這段舞與朗誦的主題結(jié)合得非常好，看得出他們在編排上是下了一番功夫的。更何況，我們都是武科大人?！????就這樣，經(jīng)過三次劇本大改革，不時的穿插著小幅度的修改，最終才有了大家比賽當(dāng)晚看到的效果。?訓(xùn)練痛并快樂著??????十天時間，在學(xué)院老師和同學(xué)們的積極配合下，汽交學(xué)院創(chuàng)造了一段新的歷史。第二名，這是自學(xué)院成立以來在校級比賽中獲得的最高榮譽！然而，訓(xùn)練過程遠(yuǎn)非如結(jié)果看上去那般完美。用文藝部部長何立康的話來說，便是“痛，并快樂著”。?????第一“痛”，便是訓(xùn)練時隊員總因為各種原因到不齊。何
5、立康給我們分析到，本來由于劇本遲遲定不下來，我們比賽前十天才開始排練。人到不齊，就導(dǎo)致總有人除了承擔(dān)自己的朗誦任務(wù)外，還得代替其他人朗誦。也有些同學(xué)遲到，原定7點到9點得訓(xùn)練時間，有時候會延誤到10點甚至更晚。這些問題，占用了很多同學(xué)的休息時間，也不同程度影響了訓(xùn)練得質(zhì)量。據(jù)了解，排練期間，11級的同學(xué)白天軍訓(xùn)，晚上又碰上各種部門招新面試、報告會等；而10級同學(xué)則正趕上計算機等級考試、各種實驗等。這也是導(dǎo)致訓(xùn)練受阻的原因。?????說到這里，就不得不提到朗誦組的蒙治光和陳永潔兩位11級的新同學(xué)。9月27日下午，是比賽前的最后一次彩排，恰巧也趕上閱兵式彩排，兩
6、人都陷入了兩難的境地。他們腦海中時時浮現(xiàn)出朗誦和軍訓(xùn)的一幕幕難忘的場景，最后兩人不約而同的做出了放棄閱兵式彩排的決定，“雖然我們也很想去參加閱兵式彩排，但‘沁湖詩會’承載了我們登上舞臺的夢想，我們的心屬于‘沁湖詩會’”。?????第二“痛”，在于朗誦隊員之間動作的協(xié)調(diào)與音樂的配合問題。?????單腳跪地，雙手從背后伸出，貼在地面，手指尖觸地，目光飄忽，雙手向后劃撥，受向上抬起一半，顫抖向下擺動…這一連串與朗誦配合的相得益彰的動作，隨著黃水謠悠揚的音符在舞臺起舞。可觀眾不知道，這些看似簡單的動作，訓(xùn)練時同學(xué)們怎么也做不齊。據(jù)了解，隊員們的動作不僅要與同伴協(xié)調(diào)，
7、還要與音樂配合。最大的問題是朗誦隊員的音樂基礎(chǔ)參差不齊，因此音樂基礎(chǔ)稍差的同學(xué)不得不在這方面花更多的時間去消化，這也使得訓(xùn)練節(jié)奏不得不放慢。?????重復(fù)的訓(xùn)練是枯燥乏味的，但訓(xùn)練時從來不缺少歡笑。陳永潔和楊文彪這兩個愛笑場的家伙，總能帶動大家一起笑，緩解了排練給同學(xué)們帶來的疲憊。楊文彪總是滿臉喜悅，與詩歌朗誦主題所要求的嚴(yán)肅莊重“相去甚遠(yuǎn)”。了解情況的知道他在活躍現(xiàn)場氣氛，不知道的還以為他是來搗亂的呢。?“感謝，所有支持我們的人”?????文藝部部長何立康在賽后接受我們的采訪時，當(dāng)被問及自己最想說的兩個字時，他說，“感謝，所有支持我們的人”。??????據(jù)
8、悉，這次比賽主要由學(xué)院文藝部負(fù)責(zé)，但10級輔導(dǎo)員葉苗
