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《愛牙護(hù)牙備課》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、課時(shí)教學(xué)案學(xué)校：唐山路小學(xué)姓名袁昕學(xué)科研究性學(xué)習(xí)（綜合實(shí)踐）年級(jí)班四．1課題愛牙護(hù)牙課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)基礎(chǔ)性目標(biāo)1、了解有關(guān)牙齒的基本知識(shí)，知道保護(hù)牙齒的重要性。2、學(xué)習(xí)如何保護(hù)牙齒。3、結(jié)合蘇州市少工委牙防組口腔保健愛牙護(hù)牙大行動(dòng)，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)牙齒的重要性，養(yǎng)成4個(gè)護(hù)齒好習(xí)慣，讓他們終身擁有潔白健康的牙齒。發(fā)展性目標(biāo)讓學(xué)生懂得擁有一口好牙齒的重要性。教學(xué)重點(diǎn)了解有關(guān)牙齒的基本知識(shí)，知道保護(hù)牙齒的重要性。難點(diǎn)學(xué)習(xí)如何保護(hù)牙齒。方法講授法、討論法、調(diào)查法手段多媒體、電子白板班班通板書單元5愛牙護(hù)牙反思這堂
2、課，我們一起為“愛牙護(hù)牙”活動(dòng)制定了研究計(jì)劃，期望同學(xué)們能在活動(dòng)中，按照計(jì)劃表的內(nèi)容，互相督促，認(rèn)真參與研究活動(dòng)。祝大家好運(yùn)！教學(xué)活動(dòng)教學(xué)任務(wù)學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖4活動(dòng)準(zhǔn)備1.教師：文字資料、圖片資料、開結(jié)題以及過程性研究記錄表安全教育等。2.學(xué)生：牙刷、鏡子、在老師指導(dǎo)下制定并填寫好活動(dòng)計(jì)劃表、及時(shí)規(guī)范如實(shí)填寫研究記錄表、掌握與人溝通的方法等。時(shí)間安排①活動(dòng)總時(shí)長安排一個(gè)月時(shí)間，開展本次主題研究性學(xué)習(xí)。②分階段時(shí)長（生：牙齒）（生：大老虎）生：（沒有牙、不刷牙、愛吃糖、有蛀牙……）（生互動(dòng)看牙齒）
3、一、激情導(dǎo)入1、同學(xué)們，上課之前，我想先給大家猜一個(gè)謎語。謎面是：兄弟生來白又白，整整齊齊排兩排。切菜舂米快又快，人人吃飯離不開?！∵@是什么呢？（牙齒）2、（大老虎上場）大家快看！這是誰呀，你們認(rèn)識(shí)他嗎？大老虎，你平時(shí)威風(fēng)凜凜的，怎么這幾天無精打采的呀?這是怎么回事呢？讓我們來看看他的故事吧！（播放沒有牙齒的大老虎的視頻）3、同學(xué)們，為什么威風(fēng)凜凜的大老虎，現(xiàn)在威風(fēng)不起來了呢？4、牙齒對(duì)于動(dòng)物來說都那么重要，更不要說我們?nèi)祟惲恕Ｄ銈冇邢罄匣⒁粯拥闹绬幔?、請(qǐng)同桌兩個(gè)同學(xué)互相看看白不白？有沒有“蛀牙”？
4、也可以取出小鏡子，照一照，找一找，評(píng)一評(píng)。那么判斷好牙齒的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)什么呢？6、是呀，不同的習(xí)慣就會(huì)有不同的結(jié)果。想要擁有健康的牙齒，就要來學(xué)習(xí)保護(hù)牙齒的知識(shí)！今天，我們綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題就是“好習(xí)慣好牙齒”。（板書）二、了解牙齒謎語導(dǎo)入有助于調(diào)動(dòng)起每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。交流、討論合作，有助于學(xué)生與學(xué)生之間的同伴合作，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。4根據(jù)總時(shí)長的時(shí)間安排，本次活動(dòng)按照以下步驟和時(shí)間安排，實(shí)施階段性計(jì)劃。生介紹生交流討論小組交流討論生喊口號(hào)生搶答主持人：要保護(hù)牙齒就要先來認(rèn)識(shí)一下牙齒，同學(xué)們知道我們一
5、生有多少副牙齒嗎？（2副。乳牙、恒牙）2、有個(gè)小朋友問我的第一顆恒牙什么時(shí)候長出來的呢？3、同學(xué)們，你們看，牙齒有著特殊的結(jié)構(gòu)：最外面的一層是堅(jiān)硬的牙釉質(zhì)，中間是構(gòu)成牙齒的主要物質(zhì)牙本質(zhì)，最里面的就是牙髓腔，里面布滿了血管和神經(jīng)。4、了解了牙齒的構(gòu)造，我們應(yīng)該怎樣對(duì)待它們的，一起來看看幾位隊(duì)員的做法，說說圖片上的隊(duì)員做得對(duì)不對(duì)？為什么？（課件出示圖片）圖片一：喜歡吃糖。圖片二：每天只刷一次牙。圖片三：用牙咬硬物。圖片四：飯后不漱口圖片五：睡前吃甜食。圖片六：牙齒不適不就醫(yī)。是呀，同學(xué)們這么不負(fù)責(zé)任地對(duì)待
6、牙齒，牙齒怎么能不生病呢?。ǚ艅?dòng)畫：蛀牙形成的過程）5、我們的牙齒都在紛紛抗議了，我們趕緊想辦法幫幫它們吧！我們?cè)趺幢Ｗo(hù)它們讓它們不生病呢？請(qǐng)小組討論討論。4大家說得都不錯(cuò)，下面請(qǐng)出我們的牙博士來跟大家介紹全國萬名牙醫(yī)共同推薦的4個(gè)護(hù)齒好習(xí)慣（放動(dòng)畫）大家知道了這4個(gè)好習(xí)慣了嗎？讓我們一起再來讀一讀這4個(gè)好習(xí)慣吧！6、牙齒是我們的朋友，我們要時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)它。下面讓我們大聲地說出你們的愛牙口號(hào)！養(yǎng)成4個(gè)護(hù)齒好習(xí)慣，保護(hù)32顆好牙齒。既然大家的愛牙宣傳做得那么好，今天也學(xué)習(xí)了很多愛牙護(hù)牙的知識(shí)，接下來就讓我
7、們就來個(gè)“智力大沖浪”，比一比，賽一賽，好不好？看看到底哪組隊(duì)員能獲得第一，得到“愛牙小衛(wèi)士”稱號(hào)。健康的牙齒給我們帶來健康的生活。記?。汉昧?xí)慣好牙齒（指板書，再讀一遍）讓我們?cè)凇兑孢_(dá)護(hù)齒歌》中結(jié)束我們今天的活動(dòng)！歸納總結(jié)有助于學(xué)生理解。達(dá)標(biāo)檢測必做題愛牙手抄報(bào)選做題愛牙護(hù)牙心得體會(huì)4
