合作交流分享 攜手共謀發(fā)展工作方案

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1、合作交流分享攜手共謀發(fā)展——彭州市延秀、麗春、通濟(jì)、敖平小學(xué)集團(tuán)教育工作實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為理論支撐，以辦人民滿(mǎn)意教育為宗旨，以不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)水平，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo)，推動(dòng)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，加快彭州教育災(zāi)后重建步伐。按照全域彭州的理念，根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神和教育科的具體布署，在雙方充分協(xié)商的基礎(chǔ)上，擬定“合作交流分享攜手共謀發(fā)展”的工作方案。二、領(lǐng)導(dǎo)小組和職責(zé)成立彭州市延秀小學(xué)“合作交流分享攜手共謀發(fā)展”教育集團(tuán)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：任傳久（延秀小學(xué)校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：王朝勛（麗春小學(xué)校長(zhǎng)）楊川（

2、通濟(jì)小學(xué)校長(zhǎng)）蔡敏（敖平小學(xué)校長(zhǎng)）成員：梁春玲（延秀小學(xué)副校長(zhǎng)）何亞霞（麗春小學(xué)副校長(zhǎng)）譚英（通濟(jì)小學(xué)副校長(zhǎng)）陳澤洪（敖平小學(xué)教導(dǎo)主任）工作職責(zé)：（1）統(tǒng)籌本集團(tuán)的教育均衡發(fā)展，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的4輻射帶動(dòng)作用，全面提升教育質(zhì)量；（2）指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)對(duì)接工作，協(xié)調(diào)本集團(tuán)內(nèi)活動(dòng)的開(kāi)展。（3）探索教育集團(tuán)工作的基本模式，創(chuàng)新教育集團(tuán)工作的方法。三、工作目標(biāo)1、以延秀小學(xué)為骨干校，麗春小學(xué)、通濟(jì)小學(xué)、敖平小學(xué)為基地校。以災(zāi)后重建為契機(jī)，優(yōu)質(zhì)名校進(jìn)農(nóng)村、山區(qū)學(xué)校，構(gòu)建一個(gè)優(yōu)質(zhì)的小學(xué)教育集團(tuán)。2、開(kāi)展學(xué)校管理、師資培訓(xùn)、課堂教學(xué)、教研探索、學(xué)生活動(dòng)等方面的交流研討，提高學(xué)校的管理水平、教師素

3、質(zhì)、教學(xué)效益，促進(jìn)集團(tuán)內(nèi)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。3、充分發(fā)揮集團(tuán)內(nèi)學(xué)科帶頭人、名師、骨干的示范帶頭作用，開(kāi)展校際間的教師結(jié)對(duì)互學(xué)活動(dòng)。4、充分發(fā)揮城鄉(xiāng)特點(diǎn)，開(kāi)展學(xué)生“手拉手、共進(jìn)步、同成長(zhǎng)”互助活動(dòng)。開(kāi)展“班級(jí)與班級(jí)結(jié)對(duì)”、“學(xué)生與學(xué)生結(jié)對(duì)”的聯(lián)誼活動(dòng)。建立穩(wěn)定的互訪(fǎng)交流機(jī)制，利用節(jié)假日等開(kāi)展“藝體特長(zhǎng)交流、綜合素質(zhì)展示、學(xué)科競(jìng)賽”等聯(lián)誼活動(dòng)，促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)生相互了解、相互溝通、相互學(xué)習(xí)、相互幫助、共同提高。5、建立集團(tuán)教育資源網(wǎng)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源共享，將各校的優(yōu)質(zhì)教育資源輸送到每所學(xué)校，服務(wù)教師，服務(wù)學(xué)生。四、工作原則1、教育統(tǒng)籌原則。由教育局統(tǒng)籌，抓好宏觀管理，做好規(guī)劃、協(xié)調(diào)和服務(wù)工作，集團(tuán)內(nèi)

4、學(xué)校按要求積極參與集團(tuán)建設(shè)工作。42、質(zhì)量為主原則。集團(tuán)建設(shè)要把教育質(zhì)量的整體提升作集團(tuán)建設(shè)的重要工作，促進(jìn)集團(tuán)建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化管理，提高集團(tuán)教學(xué)質(zhì)量，提升整體辦學(xué)水平。3、因地制宜原則。集團(tuán)建設(shè)在以提高教育教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，建特色教育集團(tuán)，延秀小學(xué)負(fù)責(zé)一、二、三區(qū)小學(xué)聯(lián)動(dòng)工作。4、“揚(yáng)長(zhǎng)”原則。集團(tuán)建設(shè)要把提高教育質(zhì)量作為首要任務(wù)，以“揚(yáng)長(zhǎng)教育”的理念，開(kāi)展研討活動(dòng)，分享各學(xué)校在學(xué)校管理、師德建設(shè)、教學(xué)研究等方面的優(yōu)勢(shì)，推進(jìn)集團(tuán)學(xué)校科學(xué)、規(guī)范、高效的發(fā)展，真正實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源滿(mǎn)覆蓋，提升集團(tuán)整體辦學(xué)水平。5、實(shí)效原則。集團(tuán)建設(shè)本著實(shí)效性原則開(kāi)展工作，從方案擬定、計(jì)劃撰寫(xiě)

5、、活動(dòng)安排、反思總結(jié)等方面環(huán)環(huán)落實(shí)，做到“一活動(dòng)多收效”。五、集團(tuán)運(yùn)行機(jī)制1、交流與合作。本集團(tuán)的工作本著交流與合作的理念，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，以活動(dòng)為載體，建設(shè)友好往來(lái)。2、質(zhì)量與品牌。本集團(tuán)的工作堅(jiān)持以質(zhì)量為中心，以龍頭校“踏實(shí)、樸實(shí)、真實(shí)”的工作作風(fēng)，引領(lǐng)基地校，打造具有延秀特色的教育集團(tuán)品牌。3、發(fā)展與分享。本集團(tuán)的工作堅(jiān)持在研究中共實(shí)踐，在實(shí)踐中謀發(fā)展，在發(fā)展中同分享，共同教育推進(jìn)教育現(xiàn)代化水平。六、具體措施1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。4組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員和全體教師學(xué)習(xí)成都市教育局關(guān)于“城鄉(xiāng)互動(dòng)發(fā)展共同體”工作的理念和彭州市教育局“擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源，提升城鄉(xiāng)教育服務(wù)水平”的精神，

6、明確這是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志，是教育大改革的前奏，樹(shù)立服務(wù)思想，提高全局意識(shí)。2、建立集團(tuán)學(xué)校之間的干部、教師、學(xué)生的互學(xué)互訪(fǎng)制度，保證學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)質(zhì)量。3、結(jié)合實(shí)際，統(tǒng)籌安排。以骨干學(xué)校為龍頭，認(rèn)真分析各學(xué)校自身的優(yōu)勢(shì)和不足，以“揚(yáng)長(zhǎng)”的理念，制定符合實(shí)際的交流研討方案。4、實(shí)效活動(dòng)，提高質(zhì)量?！昂献鹘涣鞣窒頂y手共謀發(fā)展”集團(tuán)教育工作要以提高教育質(zhì)量為核心，從學(xué)校管理、師德建設(shè)、教學(xué)研究等方面開(kāi)展有實(shí)效性的研討活動(dòng)，從而提高集團(tuán)內(nèi)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。5、創(chuàng)新工作，特色發(fā)展。工作中要發(fā)揮主人翁精神，勇于探索、不斷創(chuàng)新，融各學(xué)校的智慧、亮點(diǎn)為一體，實(shí)現(xiàn)集團(tuán)學(xué)校的特色發(fā)展。二○○九年九月二十

7、八日4