中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案

中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案

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1、***中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案活動(dòng)名稱:文明禮儀伴我行活動(dòng)目的:讓學(xué)生在生活中講文明,懂禮貌是學(xué)生將康成長的需要,也是進(jìn)行奧運(yùn)教育中重要的一個(gè)方面的內(nèi)容,本次班會(huì)旨在針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)采用生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌用語、文明行為的教育,體會(huì)學(xué)習(xí)禮儀,使學(xué)生明禮儀,做文明的我?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》2、收集講文明,懂禮貌的詩歌3、對(duì)學(xué)生中不講禮貌利益的現(xiàn)象進(jìn)行觀察和調(diào)查,了解學(xué)生的現(xiàn)狀進(jìn)行分項(xiàng)教育(不講謙讓、樓道里亂跑、借東西不打招呼)4、準(zhǔn)備文明競(jìng)猜題活動(dòng)過程:?一、隊(duì)會(huì)儀式:(3’)1、整隊(duì):中隊(duì)長:(1)全體集合(2)各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)小隊(duì)長:[立

2、正,向右轉(zhuǎn),向左看齊、向前看、報(bào)數(shù)(1,2,3,……)]2、小隊(duì)長報(bào)告給中隊(duì)長、中隊(duì)長報(bào)告給輔導(dǎo)員(小隊(duì)長:報(bào)告中隊(duì)長,我小隊(duì)?wèi)?yīng)到XX人,實(shí)到XX人,報(bào)告完畢?。ㄖ嘘?duì)長:接受你的報(bào)告?。▓?bào)告輔導(dǎo)員,我們四(4)中隊(duì)?wèi)?yīng)到40人,實(shí)到40人,報(bào)告完畢?。ń邮苣愕膱?bào)告、活動(dòng)可以開始,預(yù)祝你們的活動(dòng)取得圓滿成功!)小隊(duì)長:立正,向左轉(zhuǎn)(小隊(duì)長歸隊(duì))??3、中隊(duì)長:全體立正、出旗(奏樂)、敬禮、??4、中隊(duì)長:唱隊(duì)歌??5、中隊(duì)長:回座二、主題活動(dòng):中隊(duì)長:首先,讓我們掌聲有請(qǐng)潘依婷同學(xué)和我一起來主持這次班隊(duì)活動(dòng)!一、開場(chǎng)白主持人:1、():我國素有:“禮儀之

3、邦”的美譽(yù),謙遜禮貌的話,一直是我國人民的日常生活的習(xí)慣用語。20084年奧運(yùn)會(huì)離我們?cè)絹碓浇?。我們更?yīng)該明禮儀,講禮貌,弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,做最文明的我。2、():讓我們從小講文明,講禮貌,讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園。(齊聲)沙家浜中心小學(xué)四(4)中隊(duì),“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!篇章一:找尋不文明 (?。簩?duì)于校園文明建設(shè),我們學(xué)校一直以來非常重視,并形成了一套完善的管理系統(tǒng),也取得了一定的成效,但目前還存在一些不盡如人意的地方,首先我們來聽一聽發(fā)生在我們身邊的不文明現(xiàn)象:1()、學(xué)校的墻壁,記得上次剛買來涂料粉刷干凈了,現(xiàn)在又被一些人的一些不文明行

4、為弄臟了;2()、教室里的課桌,本來好好的被我們同學(xué)貼得五花八門、刻得面目全非;3()、我們校園的地面情況也很糟糕,食品包裝袋,小紙團(tuán),果殼等隨地可見,都沒有丟到垃圾筒里;4()、不文明的現(xiàn)象還表現(xiàn)在同學(xué)們對(duì)公共財(cái)務(wù)的態(tài)度上,有些好端端的門被某些同學(xué)踢的都是洞;5()、我們能看到的不文明現(xiàn)象還有,就是在公共過道上打羽毛球、踢毽子、跳繩等等。你在打的時(shí)候可能很開心,但你有沒有感受過行人的那份提心吊膽呢?  聽了以上同學(xué)們記錄下來的發(fā)生在校園里的一些不文明現(xiàn)象,大家是不是有所感受呢?為了強(qiáng)化大家的感受,我們給大家準(zhǔn)備了一段同學(xué)自演的啞劇“午休時(shí)刻”。請(qǐng)欣賞! 

5、 啞劇欣賞:午休時(shí)刻(四位學(xué)生表演啞?。骸氨荣悺辈晃拿鞑⑶乙源藶闃返目鋸堈故荆┢露何拿鞔蠹艺?(): 感謝四位同學(xué)的精彩表演,在這啞劇里的這些小事或許曾發(fā)生過在我們的身邊,現(xiàn)在我來問大家,小品里有哪些不文明現(xiàn)象?我們?cè)撛鯓幼瞿??所以我們的第二個(gè)篇章“文明大家談”,就是請(qǐng)同學(xué)們相互之間先談?wù)撘幌拢缓笳?qǐng)幾位同學(xué)起來談?wù)勀銓?duì)這些現(xiàn)象的看法,感想;也可以談?wù)勀阌H歷的事件。(大家想到什么就談什么,大膽一點(diǎn),暢所欲言。)(學(xué)生發(fā)言)2():接下來是問答的環(huán)節(jié),每組都有問題,我們會(huì)給每個(gè)組1分鐘的思考討論時(shí)間,然后根據(jù)你們的回答來打分,回答得最好的一組,會(huì)得到滿分

6、——10分。現(xiàn)在我們開始了:()一組的同學(xué)請(qǐng)仔細(xì)聽題1、你是領(lǐng)導(dǎo)早讀的同學(xué),每天總會(huì)早早得來到學(xué)校。今天,你也像往常一樣來到教室,發(fā)現(xiàn)老師還沒來,可是,居然有2個(gè)同學(xué)在過道上追逐打鬧。看到這一切,你應(yīng)該怎么說,怎么做呢?(勸架、禮貌用語等)()二組的同學(xué)請(qǐng)仔細(xì)聽題(課間文明休息,不追逐打鬧;課余,進(jìn)行文明健康地文體活動(dòng)。)2、今天早晨,你起床時(shí),發(fā)現(xiàn)頭痛極了,嗓子也十分干啞。媽媽摸摸你的頭,發(fā)現(xiàn)你發(fā)高燒了,必須到醫(yī)院去,于是,你想打電話給老師請(qǐng)假半天,該怎么說呢?(問好,禮貌用語,請(qǐng)假時(shí)間等)()三組的同學(xué)請(qǐng)仔細(xì)聽題(按時(shí)到校,作好課前準(zhǔn)備。有事或生病時(shí),

7、一定要記住事先請(qǐng)假。)43、張老師在上課時(shí)發(fā)現(xiàn),需要用到小刀,而小刀是2班的班主任曹老師的,她正在辦公室里改作業(yè)。于是張老師請(qǐng)你去借,你來到了辦公室門口,該怎么說,怎么做呢?(報(bào)告、借的原因、禮貌用語,離開說再見等)(進(jìn)老師辦公室,喊報(bào)告或輕聲敲門,經(jīng)允許后再進(jìn)入;離開時(shí)說“再見”)()四組的同學(xué)請(qǐng)仔細(xì)聽題4、今天,你要到新華書店去買一本叫《兒童百科全書》的書。可是你剛走進(jìn)書店大門——哇!書店一共有4層,真大呀,該怎么辦才好呢?(詢問店員是要注意稱呼有禮貌,還要說謝謝等)(請(qǐng)求別人幫助時(shí),要謙遜有禮。不管是否得到幫助,都得想對(duì)方道謝!)*請(qǐng)?jiān)u委公布得分最高

8、的一組:*讓我們向第(?。┙M表示祝賀。5、()______、___

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