校外實(shí)訓(xùn)安全應(yīng)急預(yù)案

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1、學(xué)生校外實(shí)訓(xùn)安全應(yīng)急預(yù)案為了科學(xué)、規(guī)范、有序地開(kāi)展突發(fā)事件的預(yù)防控制工作，確實(shí)做到保護(hù)廣大師生的根本利益和生命突發(fā)應(yīng)急預(yù)案，保障教學(xué)秩序正常進(jìn)行，特制定本方案。一、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組成員1、領(lǐng)導(dǎo)小組以實(shí)訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組為突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)突發(fā)應(yīng)急預(yù)案所有事宜。2、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握實(shí)訓(xùn)學(xué)生突發(fā)應(yīng)急預(yù)案動(dòng)態(tài)，提出預(yù)防控制對(duì)策和措施，組織指揮實(shí)訓(xùn)學(xué)生交通、溺水、食物中毒、野外安全、墜落、社會(huì)不法分子綁架、侮辱學(xué)生、疫病等預(yù)防工作，與有關(guān)部門(mén)密切配合，保證實(shí)訓(xùn)工作高效、有序地進(jìn)行。二、臨時(shí)現(xiàn)場(chǎng)指揮部實(shí)訓(xùn)學(xué)生一旦發(fā)生突發(fā)應(yīng)急預(yù)案事故后，立刻啟動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)指揮，實(shí)訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)任

2、總指揮，校內(nèi)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)報(bào)警（120、119、110、112）、緊急急救、協(xié)調(diào)運(yùn)輸車(chē)輛等具體工作。三、報(bào)告與響應(yīng)（一）報(bào)告當(dāng)實(shí)訓(xùn)學(xué)生發(fā)生交通、游泳溺水、食物中毒、社會(huì)不法分子綁架、侮辱學(xué)生等突發(fā)應(yīng)急預(yù)案事故時(shí)，由領(lǐng)導(dǎo)小組在2小時(shí)內(nèi)向?qū)W院保衛(wèi)處、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、當(dāng)?shù)卣?、醫(yī)院等單位報(bào)告協(xié)調(diào)相關(guān)事宜。（二）響應(yīng)1、出現(xiàn)交通、游泳溺水、火災(zāi)、食物中毒、觸電、教室倒塌、社會(huì)不法分子綁架侮辱學(xué)生、疫病等突發(fā)應(yīng)急預(yù)案事故的響應(yīng)。第3頁(yè)共4頁(yè)（1）啟動(dòng)指揮、迅速報(bào)警。領(lǐng)導(dǎo)小組迅速到達(dá)工作崗位，立即報(bào)警（110、119、120、112）及報(bào)告有關(guān)部門(mén)。（2）搶救生命、減少損失。在有關(guān)部門(mén)人員到來(lái)之前，立即以臨時(shí)

3、醫(yī)生為主組織人員開(kāi)展自救互救等現(xiàn)場(chǎng)搶救工作，有關(guān)部門(mén)人員到來(lái)后，積極配合搶救。如對(duì)溺水者、觸電者進(jìn)行人工呼吸；發(fā)生火災(zāi)立刻疏散圍觀人員，搶救出被大火圍困的學(xué)生，用實(shí)習(xí)組滅火器組織滅火；發(fā)生房屋倒塌事故，立刻疏散學(xué)生，搶救出壓在房屋下的學(xué)生，并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，維持秩序；對(duì)社會(huì)不法分子綁架侮辱學(xué)生突發(fā)應(yīng)急預(yù)案事故，迅速開(kāi)展對(duì)知情學(xué)生進(jìn)行調(diào)查了解，為公安人員深入調(diào)查做準(zhǔn)備。（3）將受傷的學(xué)生急送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院，傷情嚴(yán)重的學(xué)生病情穩(wěn)定后送專(zhuān)科醫(yī)院進(jìn)行專(zhuān)門(mén)治療。2、出現(xiàn)非典、禽流感等疫情的響應(yīng)一旦衛(wèi)生部門(mén)或農(nóng)業(yè)部門(mén)確定當(dāng)?shù)鼗驅(qū)嵙?xí)組有非典、高致病性禽流感病例或疑似病例，實(shí)訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組必須立即按國(guó)家、學(xué)校非典、高致

4、病性禽流感預(yù)防控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組意見(jiàn)在最短時(shí)間內(nèi)啟動(dòng)臨時(shí)現(xiàn)場(chǎng)指揮部，開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)救治工作，迅速隔離病人，并將病人急送指定醫(yī)院進(jìn)行專(zhuān)門(mén)治療。一旦發(fā)現(xiàn)疫情要采取切實(shí)措施，由實(shí)訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)同當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(mén)對(duì)病人所坐的教室及病人經(jīng)?；顒?dòng)的場(chǎng)所和用具進(jìn)行徹底的消毒，根據(jù)防疫部門(mén)的有關(guān)規(guī)定對(duì)病人所在班級(jí)同學(xué)和其比較密切的同學(xué)、老師采取隔離措施，加強(qiáng)對(duì)疫情的監(jiān)測(cè)，密切注意疫情動(dòng)態(tài)，防疫情擴(kuò)散。四、實(shí)訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組日常預(yù)防突發(fā)應(yīng)急預(yù)案工作（一）建立健全的規(guī)章制度第3頁(yè)共4頁(yè)要做好突發(fā)應(yīng)急預(yù)案工作，就必須有章可循，建立、健全請(qǐng)假、外出、審批、危險(xiǎn)品管理相關(guān)措施。（二）加強(qiáng)安全教育要始終把突發(fā)應(yīng)急預(yù)案教育內(nèi)容放在重中之重

5、的位置上，做到逢會(huì)必講，重點(diǎn)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的交通突發(fā)應(yīng)急預(yù)案、食品突發(fā)應(yīng)急預(yù)案、消防教育和火災(zāi)發(fā)生后的自救互救知識(shí)的教育，增強(qiáng)學(xué)生突發(fā)應(yīng)急預(yù)案防范意識(shí)。（三）加強(qiáng)防范措施，牢固樹(shù)立“突發(fā)應(yīng)急預(yù)案第一、預(yù)防為主”的思想，實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的突發(fā)應(yīng)急預(yù)案管理制度，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，清除事故隱患，堅(jiān)決防止事故發(fā)生。（1）加強(qiáng)巡查。由校內(nèi)指導(dǎo)教師進(jìn)行，以查思想、查紀(jì)律、查隱患為主要內(nèi)容的檢查。主要檢查電器裝備，突發(fā)應(yīng)急預(yù)案裝備及消防設(shè)備等，對(duì)防火、防暴、防臺(tái)、防雨、防洪、防雷電、防暑降溫、防風(fēng)、防摔、防墜落等工作進(jìn)行檢查。（2）加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)師生常規(guī)突發(fā)應(yīng)急預(yù)案管理。嚴(yán)格實(shí)訓(xùn)過(guò)程的點(diǎn)名制度，發(fā)現(xiàn)外出學(xué)

6、生及時(shí)查找；嚴(yán)格休息期間的學(xué)生管理工作，小組外出活動(dòng)，配備教師參與；在外出時(shí)，做好突發(fā)應(yīng)急預(yù)案教育，嚴(yán)密組織，確保突發(fā)應(yīng)急預(yù)案；遇到突變天氣，學(xué)生離校由實(shí)訓(xùn)小組統(tǒng)一安排，任何學(xué)生不得擅自行動(dòng)。（四）重點(diǎn)管理(1)交通、路途管理。步行路途盡量走寬廣的主干道，夜間走有路燈的街道；乘坐公交車(chē)需注意乘車(chē)安全；特殊情況需要打車(chē)要第3頁(yè)共4頁(yè)了解租車(chē)車(chē)況、查看相關(guān)部門(mén)頒發(fā)的證書(shū)及檢查、審核紀(jì)錄，不乘坐不合格的車(chē)輛。雨季較長(zhǎng)地區(qū)，雨量較充沛，易發(fā)生洪水、泥石流、滑坡、塌方等危險(xiǎn)，出行乘車(chē)時(shí)盡量繞開(kāi)會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的道路；乘車(chē)期間遵守國(guó)家交管部門(mén)的相關(guān)規(guī)定，保管好個(gè)人的財(cái)物，必要時(shí)實(shí)行輪流值班、休息。(2)預(yù)防

7、食物中毒。教育實(shí)訓(xùn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不實(shí)用小商販們路邊擺攤設(shè)點(diǎn)的食物，不到“三無(wú)”的小攤小販處購(gòu)買(mǎi)食品，注意飲食衛(wèi)生，防止食物中毒，鼓勵(lì)學(xué)生了解綠色食品，購(gòu)買(mǎi)正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品；通過(guò)多種途徑，了解相關(guān)知識(shí)，確保師生飲食安全。經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系2014年4月30日第3頁(yè)共4頁(yè)