新竹市立育賢國(guó)中九十六學(xué)年度第二學(xué)期總體課程計(jì)畫(huà)目

新竹市立育賢國(guó)中九十六學(xué)年度第二學(xué)期總體課程計(jì)畫(huà)目

ID:38259752

大小:1014.50 KB

頁(yè)數(shù):46頁(yè)

時(shí)間:2019-06-06

新竹市立育賢國(guó)中九十六學(xué)年度第二學(xué)期總體課程計(jì)畫(huà)目_第1頁(yè)
新竹市立育賢國(guó)中九十六學(xué)年度第二學(xué)期總體課程計(jì)畫(huà)目_第2頁(yè)
新竹市立育賢國(guó)中九十六學(xué)年度第二學(xué)期總體課程計(jì)畫(huà)目_第3頁(yè)
新竹市立育賢國(guó)中九十六學(xué)年度第二學(xué)期總體課程計(jì)畫(huà)目_第4頁(yè)
新竹市立育賢國(guó)中九十六學(xué)年度第二學(xué)期總體課程計(jì)畫(huà)目_第5頁(yè)
資源描述:

《新竹市立育賢國(guó)中九十六學(xué)年度第二學(xué)期總體課程計(jì)畫(huà)目》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。

1、新竹市立育賢國(guó)中九十六學(xué)年度第二學(xué)期總體課程計(jì)畫(huà)目錄(備查中)壹、依據(jù)……………………………………………………………………………2貳、目的……………………………………………………………………………2參、學(xué)校願(yuàn)景與課程目標(biāo)一、學(xué)校基本資料………………………………………………………………2二、學(xué)校課程發(fā)展條件分析……………………………………………………3三、願(yuàn)景之建構(gòu)…………………………………………………………………5肆、實(shí)施方式一、課程發(fā)展委員會(huì)……………………………………………………………7二、各學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程發(fā)展小組…………………………………………………10三、教科書(shū)選

2、用採(cǎi)購(gòu)作業(yè)辦法…………………………………………………13四、教科書(shū)使用版本……………………………………………………………14五、社區(qū)資源……………………………………………………………………14伍、課程計(jì)畫(huà)一、各學(xué)習(xí)領(lǐng)域每週教學(xué)節(jié)數(shù)分配表…………………………………………15二、各學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程計(jì)畫(huà)………………………………………………………16三、本學(xué)期學(xué)校行事曆…………………………………………………………23四、彈性學(xué)習(xí)節(jié)數(shù)課程計(jì)畫(huà)……………………………………………………23(一)七年級(jí)彈性課程學(xué)校本位課程設(shè)計(jì)1.作文指導(dǎo)課程設(shè)計(jì)…………………………………………………………

3、232.英語(yǔ)選讀課程設(shè)計(jì)…………………………………………………………243.應(yīng)用數(shù)學(xué)課程設(shè)計(jì)…………………………………………………………254.應(yīng)用社會(huì)課程設(shè)計(jì)…………………………………………………………26(二)八年級(jí)彈性課程學(xué)校本位課程設(shè)計(jì)1.作文指導(dǎo)課程設(shè)計(jì)…………………………………………………………272.英語(yǔ)選讀課程設(shè)計(jì)…………………………………………………………283.應(yīng)用自然課程設(shè)計(jì)…………………………………………………………294.應(yīng)用社會(huì)課程設(shè)計(jì)…………………………………………………………31(三)九年級(jí)彈性課程學(xué)校本位課程設(shè)計(jì)1.作文指導(dǎo)課程設(shè)計(jì)……

4、……………………………………………………332.應(yīng)用數(shù)學(xué)課程設(shè)計(jì)…………………………………………………………343.應(yīng)用社會(huì)課程設(shè)計(jì)…………………………………………………………35(四)社團(tuán)活動(dòng)學(xué)校本位課程設(shè)計(jì)………………………………………………36五、課表範(fàn)例與作息時(shí)間表………………………………………………………37陸、提升國(guó)語(yǔ)文能力計(jì)畫(huà)……………………………………………………………40柒、課程與教學(xué)評(píng)鑑…………………………………………………………………42捌、本計(jì)畫(huà)經(jīng)97年1月14日課程發(fā)展委員會(huì)通過(guò)並奉新竹市政府核備後實(shí)施…4546新竹市立育賢國(guó)民中學(xué)九十六學(xué)年度

5、第二學(xué)期總體課程計(jì)畫(huà)壹、依據(jù):一、國(guó)民中小學(xué)九年一貫課程網(wǎng)要?! 《?、新竹市立育賢國(guó)民中學(xué)課程發(fā)展委員會(huì)設(shè)置要點(diǎn)與實(shí)施計(jì)畫(huà)。三、本計(jì)畫(huà)經(jīng)97年1月14日課程發(fā)展委員會(huì)通過(guò)實(shí)施。貳、目的:一、因應(yīng)國(guó)家需要、社會(huì)期待與國(guó)際趨勢(shì),充分發(fā)展九年一貫課程。二、注重個(gè)體適性發(fā)展,推展社會(huì)教育,重視環(huán)保教育,規(guī)畫(huà)新世紀(jì)教材教法。三、因應(yīng)本校地理環(huán)境、學(xué)校規(guī)模、軟硬體設(shè)備等教學(xué)背景,進(jìn)行有效的本土教學(xué)。四、充分發(fā)揮教師專業(yè)自主精神,設(shè)計(jì)教學(xué)主題與教學(xué)活動(dòng),適切增補(bǔ)或自行編輯教材,從嘗試中修正,從實(shí)驗(yàn)中進(jìn)步,從省思中成長(zhǎng)。五、擬訂學(xué)校本位課程及各項(xiàng)行政措施,以提升課程改革與行政績(jī)效。六、

6、擬訂總體課程教學(xué)進(jìn)度與各主題學(xué)習(xí)活動(dòng),發(fā)展學(xué)校特色,展現(xiàn)學(xué)校本位課程理念。七、各學(xué)習(xí)領(lǐng)域因應(yīng)或融入學(xué)校本位課程研擬自編或改編課程計(jì)畫(huà),實(shí)施課程評(píng)鑑,不斷提升學(xué)校本位課程品質(zhì)。參、學(xué)校願(yuàn)景與課程目標(biāo):一、學(xué)?;举Y料本校前身為新竹縣立新竹中學(xué)分部,成立於民國(guó)四十四年十月十八日。初時(shí)借北門國(guó)小開(kāi)學(xué)上課,次年八月一日46奉令獨(dú)立,更名為「新竹縣立第二初級(jí)中學(xué)」,由陳秋炎先生擔(dān)任創(chuàng)校校長(zhǎng),並擇定現(xiàn)址興建校舍,爾後續(xù)借民富、新竹國(guó)小上課。民國(guó)四十七年春校舍落成後,師生歡欣遷入上課。民國(guó)五十七年政府實(shí)施九年國(guó)民教育,本校奉命更名為「新竹縣立育賢國(guó)民中學(xué)」。民國(guó)七十一年七月一日新竹市

7、改為直轄市,本校奉命易名為「新竹市立育賢國(guó)民中學(xué)」。本校位居市區(qū)與郊區(qū)相接地帶(南大路與明湖路間),與青草湖相鄰且距離市中心很近,交通尚稱方便。附近有許多新興社區(qū)崛起,人口激增。社區(qū)內(nèi)小型商家林立,多屬住家型態(tài),生活單純。週邊鄰近青草湖、李錫金孝子坊、軍人公墓、鄭用錫墓、口琴橋…等,鄉(xiāng)土教學(xué)資源充足。此外除新竹、陽(yáng)光兩所小學(xué),更有青草湖社區(qū)大學(xué)借設(shè)於本校校舍,加上新竹教育大學(xué)、中華大學(xué)、清華大學(xué)、交通大學(xué)等鄰近高等教育學(xué)校,本校社區(qū)資源尚稱豐富。本?,F(xiàn)有校地28,836平方公尺,班級(jí)數(shù)28班(普通班17班,舞蹈資優(yōu)班3班,特教類啟智班1班

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。