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1、暢言教育第四單元·第十三課張衡傳本課時編寫:合肥七中劉孝峰早在1700年前,當(dāng)西方各國對地震尚處于迷惘無知的時候,張衡已經(jīng)能準(zhǔn)確地測知地震了。張衡開創(chuàng)了世界地震學(xué)的先河。歷史和人民對張衡作出了多高的評價(jià)呢?1956年10月,中國科學(xué)院院長郭沫若曾題詞道:“如此全面發(fā)展之人物,在世界史中亦所罕見。”請看范曄在《后漢書》中是如何記載張衡事跡的。課文導(dǎo)入【知識與技能】1.了解范曄的生平和《后漢書》的情況;2、疏通課文大意,歸納文言知識點(diǎn),整體感知課文內(nèi)容?!具^程與方法】深入全面地認(rèn)識張衡?!厩楦袘B(tài)度與
2、價(jià)值觀】學(xué)習(xí)張衡刻苦鉆研和注重社會實(shí)踐的精神。學(xué)習(xí)目標(biāo)范曄(398~445),字蔚宗,順陽(今河南省淅川)人。南朝宋著名歷史學(xué)家、文學(xué)家。少勤奮好學(xué),善寫文章,精通音律,做過宣城太守。他編寫的《后漢書》詳載了劉秀起兵推翻王莽到漢獻(xiàn)帝禪位于曹丕的東漢195年的歷史。該書既具史家識見,又有較高的文學(xué)價(jià)值。司馬遷(西漢)的《史記》、班固(東漢)的《漢書》、范曄(南朝宋)的《后漢書》、陳壽(西晉)《三國志》合稱為“前四史”。作者簡介張衡不但是偉大的科學(xué)家,還是偉大的文學(xué)家,他才華橫溢,知識淵博,詩文俱佳
3、,造詣精深,是中華民族文化史上一位少見的全才。在自然科學(xué)方面,他精通天文、地理、歷法、數(shù)學(xué)、機(jī)械、氣象;在社會科學(xué)方面,歷史、文學(xué)、經(jīng)學(xué)、哲學(xué)、禮法、繪畫均至佳境。他既在自然科學(xué)方面為我們留下了震驚世界的渾天儀、地動儀、獨(dú)飛木雕等偉大發(fā)明,又在社會科學(xué)方面留下了熠熠閃光的理論著作和文學(xué)作品。他的《二京賦》,達(dá)到了漢代大賦長篇巨制的極致;他的抒情小賦為賦的發(fā)展開創(chuàng)了新的途徑;他的詩是我國七言詩由發(fā)展到成熟的一個標(biāo)志,在中國文學(xué)發(fā)展史上起到了劃時代的作用。為了紀(jì)念張衡的功績,人們將月球背面的一環(huán)形山
4、命名為“張衡環(huán)形山”,將小行星1802命名為“張衡小行星”。傳主事跡1、給下列句中加點(diǎn)的字標(biāo)注拼音。少善屬文(shào)(zhǔ)不好交接俗人(hào)辟公府(bì)累召不應(yīng)(lěi)五載復(fù)還(zǎi)乞骸骨(hái)逾侈(chǐ)輒積年不徙(zhé)璇機(jī)(xuán)篆文(zhuàn)驕奢(shē)蟾蜍(chánchú)驛至(yì)帷幄(wéiwò)正音辨形2、指出下列各句中的通假字,并解釋。陰知奸黨名姓,一時收禽“禽”通“擒”捉拿合蓋隆起,形似酒尊“尊”通“樽”酒杯員徑八尺,合蓋隆起“員”通“
5、圓”圓形中有都柱,傍行八道“傍”通“旁”旁邊與武決去“決”通“訣”辭別1、學(xué)生對照注釋看課文。2、師生共同疏通,明確重點(diǎn)詞語。3、落實(shí)文句翻譯。疏通全文字句第一部分(1):記述張衡的學(xué)業(yè)、品德和文才(文學(xué)的成就)。第二部分(2~4):介紹張衡在科學(xué)技術(shù)上的成就。第三部分(5~6):介紹張衡的政治才干(在政治上的成就)。整體感知,梳理結(jié)構(gòu)1.張衡的高尚品德是什么?其“從容淡靜”又表現(xiàn)在哪里?(1)“雖才高于世,而無驕尚之情?!睂懽魃稀熬几禃?,科學(xué)上“致思”“研核”,孜孜不倦,貢獻(xiàn)卓越;(2)“
6、從容淡靜”,不慕世俗的虛榮,“舉孝廉不行,連辟公府不就”,大將軍“累召不應(yīng)”,“不慕當(dāng)世”;(3)品行端正,憂國憂民,作《二京賦》諷諫王侯,整治法度收禽奸黨。2.聯(lián)系上下文說一說,何以見得“才高于世”?(1)“善屬文”,作《二京賦》;(2)“善機(jī)巧”,作渾天儀、造候風(fēng)地動儀;(3)“善術(shù)學(xué)”,著《靈憲》、《算罔論》;(4)善政事,為政機(jī)智果斷,不畏權(quán)貴,稱為政理。研習(xí)第1段1.《張衡傳》全文的重點(diǎn)在哪里?作者這樣安排合適嗎?明確:全文寫了張衡的品格和文才,寫了張衡的政治才干,寫了張衡在科學(xué)技術(shù)上
7、取得的成就。第二部分記述張衡取得的科學(xué)成就,是文章的重點(diǎn)。又可分為兩層:一是仕途情況,以及制作渾天儀和著《靈憲》、《算圖論》的情況;一是專門介紹候風(fēng)地支儀。顯然,后者又是第二部分的重點(diǎn)。作者這樣處理文章的詳略安排,無疑是非常正確的,因?yàn)閺埡庖簧卸喾矫娴牟拍芎统删?,而他在科技方面的才能和?chuàng)造發(fā)明最為突出,理應(yīng)成為本文記敘的重點(diǎn)。研習(xí)第2~4段2.文章是從哪些方面介紹候風(fēng)地動儀的?①制造時間和儀器名稱;②材料、尺寸、形狀、裝飾;③機(jī)件、內(nèi)外構(gòu)造;④功能和作用;⑤精確程度及評價(jià);⑥實(shí)踐證明靈敏度和準(zhǔn)
8、確性;⑦交代儀器正式使用。候風(fēng)地動儀以精銅鑄成,員徑八尺,合蓋隆起,形似酒尊,飾以篆文山龜鳥獸之形。質(zhì)地外形雕飾候風(fēng)地動儀后漢書.張衡傳臺北故宮博物館所收藏的地動儀陽嘉元年,復(fù)造候風(fēng)地動儀。以精銅鑄成,員徑八尺,合蓋隆起,形似酒尊,飾以篆文山龜鳥獸之形。時間名稱質(zhì)地雕飾外形外部構(gòu)造候風(fēng)地動儀如有地動,尊則振龍,機(jī)發(fā)吐丸,而蟾蜍銜之。振聲激揚(yáng),侍者因此覺知。雖一龍發(fā)機(jī),而七首不動,尋其方面,乃知震之所在。驗(yàn)之以事,合契若神。自此以后,乃令史官記地動所從方起。自書典所記,未之有也。嘗一龍機(jī)發(fā)而地不覺