《蝴蝶花》課件1

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1、蝴蝶花詞語課堂清早衣服窗簾忽然枝頭梳子高興閱讀第1自然段，思考：清晨，娟娟醒了，她都做了什么？課文學習:清早，娟娟醒了。她穿好衣服，下了床，拉開了窗簾。閱讀第2—4自然段，思考：兩只小鳥唧唧喳喳地說了什么？嗬！太陽公公露出了紅紅的笑臉，小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地說話呢！忽然，一只小鳥說：“瞧，窗口有個草窩窩！”“不，”另一只小鳥說，“那是娟娟的頭發(fā)呀！”閱讀第5自然段，思考：娟娟聽到小鳥說她的頭發(fā)像草窩窩，她連忙去干什么？娟娟聽了，連忙跑去照鏡子。她看到自己的頭發(fā)亂蓬蓬的，真像一個草窩窩，就拿起一把梳子梳哇梳，梳好了，還扎上了一個蝴蝶結(jié)。娟

2、娟回到窗邊時，兩只小鳥又說的什么？娟娟回到窗邊，一只小鳥看見了，高興地說：“瞧，窗口有朵蝴蝶花！”“不，”另一只小鳥說，“那是娟娟頭上扎的蝴蝶結(jié)呀！”娟娟后來為什么笑了，太陽公公為什么也笑了？娟娟聽了小鳥的話心里高興，所以笑了；太陽公公覺得娟娟是一個能自己的事情自己做的女孩子，所以也笑了。學習完這篇課文，從中你學會什么道理了嗎？想一想，說一說，和你的同學交流分享！思考討論：同學們從小就應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣，做到早晨不賴床、自己的事情自己做，爭做一個能干、懂事的好孩子！課文啟示：