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1、班級學習小組量化考核方案（修訂版）一、實施目標為了營造良好的學習氛圍，形成良好的班風、學風，紀風，維護正常的教學秩序，保障每一個學生有一個良好的學習環(huán)境，使每位同學都能嚴格約束自己，積極地參與到學習中，培養(yǎng)團隊責任感。1、學習①學會學習：教學相長、學學相長，幫助他人、提升自己。②學會做人：學會為他人著想，有大局意識，富有團隊精神，做真人，做高尚的人，做有品質的人。③學會做事：自己的事努力做，不會的事學著做，班集體的事搶著做，不該做的事不要做。④學會相處：學會忍讓，學會團結，學會寬容，學會協(xié)作。做到以和為善，和睦
2、相處。⑤學會感恩：學會感恩，不要忘恩負義；學會感恩，擁有謙虛之德；學會感恩，懷抱敬畏之心；學會感恩，生命中愛多于恨；學會感恩，永遠也不忘了說一聲“謝謝”。感謝父母，老師與同學的幫助與關愛，感謝我身邊每一位同學，感謝所有的一切。天地寬闊，道路坎坷，但只要心中有愛，心存感恩，我們就會努力，我們就可以前行。2、守紀有紀律意識，遵守國家法律法規(guī)，遵守學校的各項規(guī)章制度與班級班規(guī)。二、實施細則1、加分⑴進步加分：以期中、期末成績?yōu)闃藴?，考試高考科目六科總成績每上?0分+1分；總成績上升60分以上為進步幅度大，再額外+3
3、分。⑵小組平均分排名加分：以期中、期末成績?yōu)闃藴剩?2個組以小組平均分排名1——8名依次加分16、14、12、10、8、6、2，倒數第一名-1分。⑶班級個人名次分加分：以期中、期末成績?yōu)闃藴?，最多加?次。①組內有班級排名1——10名的+6分（最多加三人次，加三人次后，10——30名不再加分；加兩人次后，20——30名不再加分）。②組內有班級排名10——20名的+4分（最多加兩人次，加兩人次后，20——30名不再加分）。③組內有班級排名20——30名的+2分。⑷單科突出加分：高考科目單科第一名+4分，第二名+2
4、分。⑸個人總分突出加分：高考科目六科個人總分550分以上+12分，500分以上+6分、450分以上+3分（不限加分人次）；⑹課堂狀態(tài)加分：每節(jié)課堂及自習課學習狀態(tài)良好者，老師可以給認為本節(jié)課最優(yōu)秀的組分別+1分。⑺作業(yè)加分：小組整體作業(yè)優(yōu)秀，老師可以視情況給小組+1分。⑻宣傳展示加分：每周小組參與班級墻壁宣傳欄展示每次+3分。⑼全月量化考核無扣分記錄，每月+3分；全勤獎每月+3分；⑽積極參與學校組織的活動，班級活動者視情形給予獎勵加分。⑾好人好事、見義勇為者，視情形給予獎勵加分。2、扣分⑴學習方面①作業(yè)：作業(yè)未
5、按時、按質、按量完成上交者，每人次-1分。②退步扣分：以期中、期末成績?yōu)闃藴?，考試高考科目六科個人總成績每下降10分-1分；總成績下降60分以上為退步幅度大，再額外-3分。⑵紀律方面①課堂及自習課：亂講話、亂接話，玩手機、MP3、MP4，看課外書，打瞌睡，吃零食，遲到，早退、請假等各種違紀者，每人次-1分。違紀物品東藏西藏者-3分，態(tài)度差者-6分，態(tài)度十分惡劣者-12分。（遲到與請假是否扣分由任課老師決定）②課間：追逐打鬧，講臟話等各種違紀者每人次-1分。③宿舍：熄燈后講小話、打手電筒、玩手機，玩撲克以及其它影
6、響他人休息的行為且情節(jié)輕微者，每人次-1分；情節(jié)嚴重或不服從宿管員管理者，每人次扣3——6分；④請假：個人不耽誤上課并且請假次數每月三次之內不扣分，小組視為全勤（超過三次不扣分但不視為全勤）。請假耽誤上課每人每次-1分，缺席每人次-3分（包括音體美微機）。重大病情請假做特殊考慮。⑤兩操與升降旗：遲到，做操不認真，不穿校服者每人次-1分。缺席-3分。⑥儀容儀表：不戴項鏈、手鏈、護身符、耳環(huán)，等各種首飾，穿奇裝異服，男生不留長發(fā)，出入校門未正確佩戴?？?、儀容儀表不合格者、每人次-1分；屢教不改者-3分。學生卡丟失須
7、及時補辦，若因此給班級帶來影響的，每人次-3分；男生長發(fā)老師警告過還未及時理的，或理過仍不符合要求的每人次-3分。⑦座位：私自換座位者，每人次-3分。桌面上把教材擺高的每人次-1分，屢教不改者-3分。⑧違紀被學校記錄者：每人次-3分。記大過及以上者-6分。⑶衛(wèi)生方面①本組所在位置地面有垃圾-1分。各組之間交界處弄不清，交界處各組各-1分。②打掃衛(wèi)生（包括教室、清潔區(qū)、宿舍）不干凈或未打掃者每次-1分。③宿舍內務不整者每人次-1分，在宿舍洗漱者每人次-1分。宿舍物品（鞋子）擺放不整齊者-1分。④垃圾桶未及時傾倒者
8、-1分。⑤黑板每天至少用水清洗兩次，上課前未檫，或未檫干凈者-1分。⑥教室內外墻壁未檫干凈（有灰塵或污跡）者-1分。⑦亂丟亂扔亂潑亂倒者每人次-1分。⑧帶零食進教室，尤其瓜子與味道大的食品-1分。⑷做人方面我們每一個同學都生活在學校這個大家庭中，都要和同學接觸，同學之間應該互相尊重，互相關心，互相愛護，遇事多為站在他人角度考慮，文明交往這也是一種高尚的文明行為。注意“對不起”、“請原諒
