形成家校聯(lián)誼

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1、形成家校聯(lián)誼，關(guān)注習(xí)慣養(yǎng)成對于家長來說，了解學(xué)校教學(xué)重點(diǎn)是幫助家長在家進(jìn)行正確引導(dǎo)的前提，而了解了學(xué)校的活動，家長更需要的，則是一些方法的供給，以此幫助我們更快地成為一個行動型、反思型、智慧型的家長。從我與其他家長平日的交流中發(fā)現(xiàn)孩子在家較大的問題是作業(yè)拖拉與缺少活動。于是我從這兩方面進(jìn)行了重點(diǎn)的分析，其中有計(jì)劃、有執(zhí)行、有反饋、有堅(jiān)持是最重要的。一個家長每個星期都要帶孩子活動，對于工作繁忙的我們來說，真是有些為難了，但我們可以根據(jù)地域條件進(jìn)行活動，爸媽輪流抽空帶孩子，并讓孩子們在活動中開拓視野、增進(jìn)感情、學(xué)會交往。大家都知道，教育不只是家庭的事，也不只是學(xué)校的事，所以光

2、靠父母和老師某一方的力量，要想教育好孩子是不夠的，必須要聯(lián)合父母和老師的力量，讓家庭和學(xué)校的步調(diào)一致，勁往一處使。在這樣的環(huán)境里，孩子會成長得更好。在培養(yǎng)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣時，我提倡“家校合作”。尤其提倡父母和學(xué)校主動配合。父母只有及時與學(xué)校溝通，并相互做好配合，才能改變孩子的不良習(xí)慣，把孩子培養(yǎng)成為一個具有健康人格的人。父母和老師在教育孩子方面是站在一條線上的。父母和老師對孩子有著共同的愛心，教育目標(biāo)也是一致的，都是為了孩子好，為了讓孩子健康成長。最好的辦法當(dāng)然是形成合力，爭取最大的效果了。學(xué)生的時間大都是在學(xué)校與家里度過的，兩者就像是一條線條的兩端，家長與老師只能各了解一

3、端。兩者如果能經(jīng)常聯(lián)系，各自反映在自己一端了解的情況，就能比較全面的了解孩子，會讓我們的養(yǎng)成教育有效而快速。家長在家積極配合，做好孩子各種良好行為習(xí)慣。規(guī)律生活；早睡早起；遵守作息常規(guī)，運(yùn)動著裝等、同時，家長做好孩子的楷模，和孩子們一起運(yùn)動，并能指導(dǎo)子女進(jìn)行鍛煉?！『⒆由磉叺拿恳患∈伦銎鹗恰皾櫸锛?xì)無聲”的教育力量，經(jīng)常與學(xué)校交流教育心得，各自反映孩子在學(xué)校與家內(nèi)的表現(xiàn)現(xiàn)狀，使學(xué)校教育與家庭教育相一致，有效地促進(jìn)了學(xué)生好習(xí)慣的養(yǎng)成。好習(xí)慣是石，能點(diǎn)燃星星之火；好習(xí)慣是火，能點(diǎn)燃希望之燈；好習(xí)慣是燈，能照亮前行的路；好習(xí)慣是路，帶著你走向美好的未來……?一零三班徐樂樂同學(xué)家

4、長徐小龍2012-5-27