美式英語培訓

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1、免費體驗美國外教口語互動課程易格英語美式英語培訓美式英語培訓關于英語詞匯“happy”的簡要分析，happy一詞是由14世紀的中古英語“hap”發(fā)展而來，表示“幸運的”的意思。Merriam-Webster對于happy含義的分類比較全面，其給出的英文解釋如下：1:favoredbyluckorfortune:fortunate2:notablyfitting,effective,orwelladapted:felicitous3a:enjoyingorcharacterizedbywell-

2、beingandcontentmentb:expressing,reflecting,orsuggestiveofhappinessc:glad,pleasedd:havingormarkedbyanatmosphereofgoodfellowship:friendly4a:characterizedbyadazedirresponsiblestate

3、boxer>b:impulsivelyorobsessivelyquicktouseordosomethingc:enthusiasticaboutsomethingtothepointofobsession:obsessed免費體驗美國外教口語互動課程易格英語美式英語培訓免費體驗美國外教口語互動課程易格英語美式英語培訓人是富于情感的動物，因此日常生活中用于表達心靈感受的詞匯自然不少。談及表達感情的詞匯，happy、glad、gr

4、eat、sad、angry等等便會自然而然地在大腦中浮現(xiàn)。這些單詞非常簡單也很常用，但是往往簡單的東西容易被人忽略，很少有人真正地深入了解其起源、用法以及變形。萬事從易到難、循序漸進，都需要一個過程。學習語言也如此，只有全面了解最簡單的單詞，知道單詞發(fā)展的模式才能更好地為以后記憶其他復雜單詞打下扎實的基礎。在英語中表示高興的詞很多，最常用的就是happy。下面，我將就happy這一單詞進行簡要的分析。得知happy現(xiàn)在最常用的意思“快樂的”被排到了第3點，它最原始的意義是“幸運的”，從“幸運的”到“快樂的”整個蛻變過程是如何進行的？而后一系列引申意義又是如何

5、得到的？“hap”到“happy”在形式上為何是此種變化？在詞性轉(zhuǎn)變過程中詞語是否會發(fā)生變化？happy使用頻率為何如此之高？這些問題未必都能闡述清楚，但是卻非常地關鍵?！靶疫\”到“快樂”的轉(zhuǎn)變并不難理解，記得一句話說的很好“Ifyouarelucky,thenyoushouldhappy.”就如同一個饑寒交迫的乞丐在中了一張五百萬的大獎，試問他還會愁眉不展？此時必有人大呼他是“l(fā)uckdog”，舉個列子“Heisthehappypositionofneverhavingtoworryaboutmoney.(他真有福氣，從來不需要為金錢之事操心。)，因此此種

6、語義遷移是非常自然的。第2點中說happy表“適當?shù)?，恰當?shù)摹?，例如ahappywayofexpressinganidea(一個概念的適當表達方法)句中。也不難理解，如在適當?shù)膱龊现惺褂昧饲‘數(shù)挠谜Z，那么整個交際過程中的氣氛是令人愉悅，因而可推斷“適當?shù)?，恰當?shù)摹泵赓M體驗美國外教口語互動課程易格英語美式英語培訓免費體驗美國外教口語互動課程易格英語美式英語培訓是由“愉快、快樂”而不是從“幸運的”發(fā)展遷移而來的。同理可推得happy其他的connotatiovemeaning也是由此法聯(lián)想而來。形式變化如何演變？這個問題與其發(fā)音有關聯(lián)。當發(fā)happy的音時，唇形

7、略微張大，嘴角上揚，這與在微笑時的表情很接近?！案吲d、愉悅”，卻不過于夸張，并非哈哈大笑。再由發(fā)音規(guī)則確定其word-form。happy的比較級和最高級分別為：happier和happiest。名詞形式為：happiness。副詞形式為：happily。皆由各種inflectionalmorpheme詞法處理得到，從wordmeaning這個角度來看，經(jīng)過變形的happy在語義學上是無變化的。各資料顯示happy無動詞形式，如想其在句子中獨立使用必須使用be或者feel組成動詞詞組使用。下面給出幾個關于happy的習語，可發(fā)現(xiàn)其語義在翻譯過程中可進行靈活轉(zhuǎn)

8、變：Ahappyheartmakesabloomin