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《紫港中學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核細(xì)則及教科研考核方案》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、附件一：紫港中學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核細(xì)則一、指導(dǎo)思想教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線。為了進(jìn)一步強(qiáng)化過(guò)程管理，激發(fā)教師的進(jìn)取精神，營(yíng)造和諧有序的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，根據(jù)本校的實(shí)際情況，特制定本條例。二、考核總原則（一）適用范圍高一、高二年級(jí)：每學(xué)期期末聯(lián)考（按三校聯(lián)考或衢州市聯(lián)考中杜澤中學(xué)、華埠中學(xué)、紫港中學(xué)的排名計(jì)）；若因會(huì)考沒有參加聯(lián)考的學(xué)科，以上述三校會(huì)考成績(jī)排名為依據(jù)。（二）考核學(xué)科：高一、高二年級(jí)聯(lián)考科目（三）考核方式1、按實(shí)驗(yàn)班、普通班、文科、理科及不同年級(jí)系列分別進(jìn)行考核。2、計(jì)分人數(shù)為分班時(shí)各班實(shí)際學(xué)生數(shù)，不含插班生、復(fù)讀生、轉(zhuǎn)校生、借讀生等。三、
2、考核具體內(nèi)容和辦法（一）班級(jí)團(tuán)隊(duì)考核1、考核對(duì)象：以班級(jí)為單位，考核該班班主任和考核學(xué)科的課任教師。2、考核依據(jù)實(shí)驗(yàn)班：以班級(jí)排名前80%的學(xué)生名次折合成分值（若全年級(jí)同類班級(jí)排名前80%的學(xué)生總?cè)藬?shù)為200人，則第一名得200分；第二名得199分，以此類推），實(shí)驗(yàn)班排名后20%的學(xué)生總分的排名在原始分班最低名次之內(nèi)不扣分值，排在原始分班最低名次之外則扣除相應(yīng)分值(如原始分班最低名次為300名，則301名扣1分；302名扣2分，以此類推)，累計(jì)總分減去原始分班前80%學(xué)生的總分值=實(shí)驗(yàn)班排位分；普通班：以班級(jí)學(xué)生總分排名前80%的學(xué)生名次折合成分
3、值4，普通班中有學(xué)生總分名次排在實(shí)驗(yàn)班原始分班最低名次之內(nèi)則獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)分值(如實(shí)驗(yàn)班原始分班最低名次為300名，則300名獎(jiǎng)勵(lì)1分；299名獎(jiǎng)勵(lì)2分，以此類推)，普通班學(xué)生總分排名后20%的學(xué)生以總分名次扣除相應(yīng)分值（如普通班后20%學(xué)生總?cè)藬?shù)為80人，則倒數(shù)第一名扣80分；倒數(shù)第二名扣79分，以此類推），累計(jì)總分減去原始分班前80%學(xué)生的總分值=普通班排位分。3、考核辦法（1）實(shí)驗(yàn)班考核辦法高一年級(jí)：按同類班級(jí)排位分排名考核任課教師：第1-2名獲考核分6分；倒數(shù)第一名獲考核分3分；其他獲考核分4分。班主任所獲考核分為課任教師的1.2倍，同類班級(jí)有
4、三個(gè)及以上倒數(shù)第一的班主任與課任教師教師得同樣考核分。高二年級(jí)：按同類班級(jí)排位分排名考核任課教師：1、若同類班級(jí)只有2個(gè)，則第一名獲考核分6分，班主任所獲考核分為任課教師的1.2倍；第二名獲考核分4分，班主任所獲考核分為任課教師的1.1倍。2、若同類班級(jí)有三個(gè)及以上，則第一名獲考核分6分；倒數(shù)第一名獲考核分3分；其他獲考核分4分。班主任所獲考核分為任課教師的1.2倍，同類班級(jí)有三個(gè)及以上倒數(shù)第一的班主任與任課教師教師得同樣考核分。（2）普通班考核辦法高一年級(jí)：按同類班級(jí)排位分排名考核任課教師：第1-2名獲考核分6分；倒數(shù)第一名獲考核分3分；其他獲
5、考核分4分。班主任所獲考核分為任課教師的1.2倍，同類班級(jí)(三個(gè)及以上)倒數(shù)第一的班主任與任課教師教師得同樣考核分。高二年級(jí)：按同類班級(jí)排位分排名考核任課教師：第1-2名獲考核分6分；倒數(shù)第一名獲考核分3分；其他獲考核分4分。班主任所獲考核分為任課教師的1.2倍，同類班級(jí)(三個(gè)及以上)倒數(shù)第一的班主任與任課教師教師得同樣考核分。（3）任教同年級(jí)不同系列班級(jí)的，該教師總考核分為各系列考核分之和的平均值；跨年級(jí)任教的，該教師總考核分為各系列考核分之和的平均值1.1倍。（二）學(xué)科綜合指數(shù)考核1、考核對(duì)象：以考核學(xué)科的備課組為單位，獎(jiǎng)勵(lì)該科課任教師2、考
6、核依據(jù)：A、學(xué)科教師任教班級(jí)單科綜合指數(shù)離差率平均值：離差率=（班級(jí)某學(xué)科綜合指數(shù)-年級(jí)某學(xué)科平均綜合指數(shù)）÷（年級(jí)某學(xué)科最高和最低的綜合指數(shù)之差）4B、各年級(jí)計(jì)分人數(shù)的總平均分3、考核辦法（1）學(xué)科團(tuán)隊(duì)考核辦法①以聯(lián)考、統(tǒng)考各學(xué)科總平均分的名次：學(xué)科總平均分第一名，備課組每位教師獲考核分6分，備課組長(zhǎng)考核分為課任教師的1.3倍；第二名，備課組每位教師獲考核分5分，備課組長(zhǎng)考核分為課任教師的1.2倍；第三名，備課組每位教師獲考核分3分，備課組長(zhǎng)考核分也為3分。在聯(lián)考、統(tǒng)考中某學(xué)科各年級(jí)學(xué)科總平均分的名次均獲第一名，則獎(jiǎng)勵(lì)該學(xué)科教研組長(zhǎng)考核分3分；
7、某學(xué)科各年級(jí)學(xué)科總平均分的名次均獲第二名及以上，則獎(jiǎng)勵(lì)該學(xué)科教研組長(zhǎng)考核分2分；某學(xué)科各年級(jí)學(xué)科總平均分的名次有一個(gè)第三名，則獎(jiǎng)勵(lì)該學(xué)科教研組長(zhǎng)考核分1分；某學(xué)科各年級(jí)學(xué)科總平均分的名次有兩個(gè)及以上第三名，則不設(shè)獎(jiǎng)。②按聯(lián)考、統(tǒng)考各學(xué)科總平均分的名次：學(xué)科總平均分第一名，該備課組每位教師教學(xué)考核等級(jí)原則上不能評(píng)定為C級(jí)；同一學(xué)科倒數(shù)第一且與年級(jí)學(xué)科平均分相差5分以上的教師教學(xué)考核等級(jí)原則上不能評(píng)定為A級(jí)；學(xué)科總平均分第三名，該備課組每位教師教學(xué)考核等級(jí)原則上不能評(píng)定為A級(jí)。③任教同年級(jí)不同系列班級(jí)的，該教師總考核分為各系列考核分之和的平均值；跨年
8、級(jí)任教的，該教師總考核分為各系列考核分之和的平均值1.1倍。（2）學(xué)科教師個(gè)人考核辦法①學(xué)科教師所任教班級(jí)單科綜合指數(shù)離差率之和的平均值
