舊州幼兒園創(chuàng)建文明單位

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1、加強文明建設、辦人民滿意的幼兒園——舊州幼兒園創(chuàng)文明單位事跡材料舊州幼兒園始建于1984年，當時在園幼兒130人，隨著家長意識的增強，入園幼兒逐年遞增，原有的園舍已滿足不了家長的需求，在上級黨委、政府的關心支持下，新園舍已于2010年7月底建成使用，新園舍面積為2150平方米，建筑資金近貳佰萬元，可容納幼兒360人，目前，園內(nèi)擁有教職員工共32人，女性31名，其中專任教師有20人，可謂是清一色的娘子軍，就是這樣一支娘子軍用自己辛勤的付出，創(chuàng)造了西秀區(qū)農(nóng)村學前教育的輝煌，使舊州幼兒園在2010年成為貴州省農(nóng)村一類幼兒園，多年來，我園堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨，把幼兒的健康，安全放在

2、工作的首位，每位教師都把做這項工作當作是一種興趣，一種幸福，一種滿足，為培養(yǎng)幼兒健全的人格，促進其身心健康的發(fā)展傾注了無私的愛，孩子們在愛的氛圍中快樂、健康的成長。我園始終堅持以“三個代表”重要思想為指導，以全面落實科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，堅持“服務立園、特色興園、質(zhì)量強園、形象榮園”的辦園思路，以創(chuàng)文明校園活動為契機和抓手，內(nèi)抓管理，外樹形象，苦練內(nèi)功，打造品牌，注重保護好、調(diào)動好、發(fā)揮好教職工的工作積極性，不斷開拓創(chuàng)新，在探索中善思求變，在發(fā)展中銳意進取，各項工作有條不紊、穩(wěn)中有升。近年來，我園先后獲得貴州省先進農(nóng)村中心幼兒園、安順市自制教玩具“一等獎”、西秀區(qū)“ECCD”項目和“EC

3、D”項目先進單位等榮譽稱號。一、領導重視，機構健全，依法辦園。我園領導班子成員能團結協(xié)作、責任到人，分工明確；通過完善班子成員考核制、分工責任制等措施，提高了領導班子的業(yè)務管理能力，增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我園章程、制度健全，干部教工切實按章辦事，教育教學等各項工作嚴格執(zhí)行教育法律法規(guī)，校務公開、收費公示、教代會制度執(zhí)行好，重視發(fā)揮群團組織的監(jiān)督作用，受到了廣大教師的好評。同時，為了切實加強對創(chuàng)建工作的領導，幼兒園成立了園行政領導組成的“三創(chuàng)工作”領導小組，全面負責創(chuàng)建工作的領導，加大創(chuàng)建工作的宣傳力度，為創(chuàng)建活動提供堅實的保障機制，使創(chuàng)建活動沿著健康的軌跡不斷深入和發(fā)展。二、提高

4、素質(zhì)，促進創(chuàng)建工作的開展。幼兒園是精神文明建設的搖籃，作為教師更要用高于社會一般的道德標準來要求自己。1、加強教師隊伍師德建設，塑造師表形象。教師勞動的目的是育人，要育好人，教師首先就要有良好的師表形象。為此幼兒園始終把師德建設放在重要的地位來抓。首先組織教師認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，《幼兒園教師專業(yè)用語100句》，要求每一位教師熟記，領會其精神實質(zhì)，對照執(zhí)行，定期討論，分析存在問題，總結經(jīng)驗教訓，不斷提高師德修養(yǎng)。其次重視教師繼續(xù)教育，及基本功訓練。同時使師德規(guī)范深入每位教師心中，成為每一教師的自覺行為。全體教師逐步樹立起正確的教育觀、質(zhì)量觀和學生觀，提高了教師的整體素質(zhì)

5、，逐步樹立“幼兒歡迎、家長滿意，社會尊重，同行佩服”的教師形象。2、加強德育工作，培養(yǎng)幼兒良好的道德行為和文明禮貌習慣。我園加強了幼兒園與家庭、社會的聯(lián)系，狠抓教風學風，做到“管理育人，教書育人，服務育人，環(huán)境育人，活動育人”以進一步提高未成年人思想道德素質(zhì)，推動未成年人思想道德建設為契機，開展系列活動：號召幼兒爭做“文明小公民、健康小公民、誠信小公民、環(huán)保小公民、創(chuàng)新小公民”的“五小”小公民；親子運動會、大型慶六一活動、大班畢業(yè)典禮等活動。三、加強校園建設，優(yōu)化育人環(huán)境。1、德育重實效，體驗之中促成長為根本改變“重智輕德”的不良觀念，通過召開德育教師專題大會及教師交流會、家長座談會

6、、專家講座等形式，讓教師從自身做起，形成人人抓德育的局面。在德育過程中注重體驗，貼近幼兒生活實際，開展豐富多彩的活動，“我為媽媽送祝福”、“我是環(huán)保小衛(wèi)士”、“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”等，讓幼兒學會感恩，學會愛。在中國成立60周年之際，我園結合“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”活動，在幼兒中大力弘揚愛我們的祖國愛我們的國旗等一系列教育活動。2、堅持保教并重，實施素質(zhì)教育在保育工作中，我園在做好班級常規(guī)衛(wèi)生工作的同時，積極做好傳染病防控工作，為幼兒園正常工作的開展提供保障。在教學上，我園在教科研方面開展了大量工作，做出了一些優(yōu)秀的教研成果。隨著素質(zhì)教育的不斷深入，開展了一系列豐富多采的主題教育教學活動，通過這

7、些活動的開展，提高了幼兒的整體素質(zhì)，也有效地促進了保教水平的穩(wěn)步發(fā)展，切實提高了教師們的教育教學水平。3、密切家園聯(lián)系，促進家園共育我園注重形式多樣的家園溝通，利用家園聯(lián)系表、召開家長會、家長宣傳欄為窗口，宣傳幼教工作相關法規(guī)政策、教育理念及我園開展各項工作的相關做法和依據(jù)；通過公開欄、園內(nèi)動態(tài)、教研信息、班級觀察記錄幼兒在園一日生活的點點滴滴，讓社會和家長更加了解我園的工作動態(tài)，促進了幼兒園與家長們互動和溝通。正是這一點一滴的付出，使得我們的工作得到了家