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《育紅小學(xué)支教策劃》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、“情系育紅,支持育人”義務(wù)支教活動總策劃共青團中南財經(jīng)政法大學(xué)委員會中南財經(jīng)政法大學(xué)志愿者協(xié)會公共管理學(xué)院志愿者協(xié)會二○一○年六月二十日15一、活動背景當(dāng)你靜坐在寬敞精致的教室時,你是否曾注意到那張張同樣期盼的臉龐;當(dāng)你暢游于豐富多彩的課程時,你是否看到那雙雙渴求知識的眸子;當(dāng)你沉醉于師生互動的快樂時,你是否感受到那顆顆向往交流的心靈……有一段感情,我們經(jīng)歷過,知道那種刻骨銘心的憧憬;有一種眼神,我們渴望過,知道那是對理想的追求、對未來的向往;有一種感動,我們擁有過,懂得了在溫暖的關(guān)懷下成長,在親人、老師、朋友的幫助下來
2、感悟人生的意義……就在育紅,我們看到了那一雙雙渴求的眼神,我們有義務(wù)為他們的童年描摹更絢爛多姿的一筆。育紅小學(xué)在校學(xué)生全為農(nóng)民工子弟。全校共有580多名學(xué)生,1-6年級每個年級2個班,還有一個學(xué)前班。學(xué)校教學(xué)設(shè)施比較簡陋,缺乏一定的教學(xué)資源。教學(xué)樓比較陳舊,學(xué)生活動場地很小。老師多為民辦與退休教師,教學(xué)任務(wù)重,常年辛苦教學(xué)使得老師多半患有肩周炎、咽喉炎等疾病,且在音樂、美術(shù)、體育等學(xué)科教學(xué)上存在著一定困難,需要由大學(xué)生志愿者來分擔(dān)一部分任務(wù)。此外,育紅小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,成績相對公立學(xué)校的學(xué)生來說較差,需要大學(xué)生志愿者
3、開展支教活動,提高其學(xué)習(xí)能力與成績二、活動目的15一方面部分緩解育紅小學(xué)教師資源不足的情況,豐富小朋友的知識,開拓小朋友的視野;另一方面為大學(xué)生奉獻(xiàn)愛心提供一個平臺,將理論與實踐相結(jié)合,承擔(dān)自己的責(zé)任,利用自己的微薄之力呼喚社會關(guān)注,爭取更多的幫助,以更好的改善他們的學(xué)習(xí)條件一、活動主題情系育紅,支持育人二、主辦單位共青團中南財經(jīng)政法大學(xué)委員會三、承辦單位中南財經(jīng)政法大學(xué)志愿者協(xié)會公共管理學(xué)院志愿者協(xié)會四、活動對象育紅小學(xué)四、五、六年級的學(xué)生。五、活動流程(一)前期準(zhǔn)備1.外聯(lián)部:A.積極對外聯(lián)系育紅小學(xué),并同其負(fù)責(zé)人談
4、好活動的具體事項,包括支教的時間、對象、課程教授安排,具體乘車路線,基本內(nèi)容以及注意事項,休息場地、教學(xué)計劃、課程備課要求等等;B.對外聯(lián)系商家,爭取得到他們對本次活動的支持,拉得一些活動需要的經(jīng)費等各類物品;C.與校內(nèi)外的報紙、廣播、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體聯(lián)系,希望他們支持我們的活動,為我們這次活動做宣傳。152.宣傳部:A.據(jù)活動的進(jìn)展及需求制作一些圖文并茂的宣傳海報,宣傳板,以盡可能吸引多的人參加或者支持我們走進(jìn)育紅小學(xué)支教的活動,并把這些海報粘貼在校內(nèi)外人流量大的地方,根據(jù)活動的進(jìn)程安排將在圖書館等地方放置展板,發(fā)放宣傳
5、單進(jìn)行宣傳單;B.在學(xué)校的論壇和協(xié)會的網(wǎng)站上發(fā)布這次活動的信息,以擴大這次活動的影響力;C.聯(lián)系校報和各類校內(nèi)媒體,為這次活動作宣傳。3、會員部:A.為本次育紅小學(xué)支教的活動招募會員,爭取得到更多同學(xué)的支持(初步招15人,招募對象為2009級全校學(xué)生);B.根據(jù)這次具體情況安排各項工作的人員安排,分為3組,每組5人,總體上每組的都是教授一個科目的,主講體育、美術(shù)、音樂。方便各組進(jìn)行經(jīng)驗交流,明確一名組長。在每次活動時明確各小組和總的活動負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)人做好考勤記載。4.統(tǒng)籌部:A.寫好活動策劃,將各部具體工作及活動的階段具
6、體時間明確;B全程跟蹤記錄這次活動的進(jìn)展,并在活動后做好工作總結(jié),總結(jié)活動過程中的優(yōu)點和不足,為下次活動提供經(jīng)驗教訓(xùn),做好志愿者日志收集整理。5.副會長:在明確策劃活動之后,加強各種內(nèi)外聯(lián)系,及時將各部具體工作明確落實,確?;顒佑行蜷_展。管理結(jié)構(gòu)圖15統(tǒng)籌部會員部外聯(lián)部宣傳部志愿者服務(wù)對象(育紅小學(xué)小學(xué)生)公共管理學(xué)院志愿者協(xié)會省團委、校志協(xié)(一)活動中期1、6月17日——6月20日確定活動策劃,明確活動的大概的具體進(jìn)程及時間。2、9月4日部分人前往育紅小學(xué),跟校長進(jìn)行溝通,大概了解班級課程等情況,拍攝相關(guān)照片或視頻,制
7、成電子雜志(如有相關(guān)資料就可以直接使用,可跳過此階段。)3、9月7日——9月8日15進(jìn)行前期宣傳,在圖書館前設(shè)一個志愿者招募點,面向全校2009級學(xué)生招募,招募點會放置一張展板(手繪)以宣傳愛心支教活動。在固定招募點擬定放置若干份宣傳單(宣傳單中會介紹學(xué)校的情況,教授的科目,對志愿者的要求、活動車費餐費需自理,參加會有相關(guān)證明等以確?;顒幽軌蝽樌M(jìn)行)。在招募現(xiàn)場對有意向的志愿者進(jìn)行登記,包括姓名、性別、特長、專業(yè)班級、聯(lián)系電話、郵箱地址等信息。還會將制作的宣傳視頻,在盡可能多的班級播放以達(dá)到更好的宣傳效果。4、9月9日
8、對報名的志愿者名單進(jìn)行簡單篩選,并通知各志愿者復(fù)試的方式、時間和地點5、9月11日進(jìn)行復(fù)試,復(fù)試采取試講、面試形式,面試復(fù)試人員由我院志協(xié)各部長或副部長,部分擁有支教經(jīng)驗的同學(xué)組成,根據(jù)情況評分6、9月12日在部分宿舍樓下公布志愿者名單,包括姓名、專業(yè)班級、所教科目、分組等信息7、9月16日進(jìn)行首次培訓(xùn),培訓(xùn)首先采取