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《高中作文初中作文小說騙局_3000字》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、WORD格式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯騙局_3000字（一）該用什么詞來形容自己現(xiàn)在所出的世界呢？嫉妒？仇恨？到底還是不甘吧。（二）從小到大，都被大人冠以乖乖女，老師冠以三好生的自己，從小到大都沒有受過挫折，便自以為這個(gè)世界都得聽自己指揮的自己，竟可悲到了這一種程度，沒同學(xué)理解，到處都能聽到那種“就憑成績總是年段第一，就驕傲的自以為是，總向老師告密，該不會(huì)是喜歡那周明吧！”之類的留言。“吶，落晴，你為什么總是向老師去打小報(bào)告呢？”閨蜜季依也隨著四處撒播的各種流言版本開始質(zhì)疑了起來。“我也是不得已啊，作為班長，不就應(yīng)該把那些不良行為
2、告訴老師嗎？”女生放下手中的書，揉了揉酸脹了的眼睛。將視線轉(zhuǎn)移至窗外，似乎要下雨了呢?！暗悴辉诤跬饨缭趺凑f你嗎？”“如果去解釋了，那還不是越抹越黑，到時(shí)來，就算是跳進(jìn)黃河也洗不清了，還不如不在乎，隨他們怎么說，清者自清?！逼鋵?shí)，靜下心來想自己真的不在乎別人怎么說嗎那為什么，每次聽到這種流言手便會(huì)不自覺的緊緊握成拳頭，任由指甲生生的刺破皮膚，鈍鈍的痛覺傳至腦內(nèi)才滿足的松開，再展開笑臉去面對他們，當(dāng)做什么也沒發(fā)生過。（三）外面開始淅淅零零地下起豆大的雨來，上完自習(xí)課后，雨下得更大了，仿佛--學(xué)習(xí)資料分享----WORD格式-專業(yè)
3、學(xué)習(xí)資料-可編輯一個(gè)沒有人理會(huì)的小孩，躲在角落，放肆地用哭來發(fā)泄自己的情緒，止也止不住。落晴站在教學(xué)樓的正門，早上忘記帶傘了，只能先等雨小一點(diǎn)，再走了。女生站在門口，拿書復(fù)習(xí)著，今天上的原子能概念還是沒弄明白，只能回家開夜車去了?！皡龋覇栠^落晴了，她自己也沒否認(rèn)??”季依的聲音乍然響起，在這空曠的教學(xué)樓中，顯得格外刺耳。女生抬頭，伸出的手想招呼閨蜜，卻發(fā)現(xiàn)她與另一名同班女生各自撐傘同行?！昂?，就知道她這種人，表里不一，不就是學(xué)習(xí)好一點(diǎn)，想多受老師的關(guān)注嘛，搞師生戀，還不承認(rèn)?！弊约簺]否認(rèn)像我這種人只因?yàn)閷W(xué)習(xí)好一點(diǎn)想多受一點(diǎn)老
4、師的關(guān)注像我這一種人還搞師生戀（四）伸出的手縮了回來，仿佛是觸到了不該觸到的東西，逃也來不及；本想招呼的聲音，也被隨之而來的艱難哽咽了下去。喉嚨澀澀的疼。“喂，我說，你沒事吧？”女生深吸一口氣，調(diào)整好心態(tài)后，轉(zhuǎn)頭，微笑，一切一氣呵成?！皼]事?！瘪Y炘望著她，笑容依舊，只是，真的沒事了嗎？那為什么眼圈會(huì)泛紅呢？鼻--學(xué)習(xí)資料分享----WORD格式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯子都還是紅的呢？“你怎么還沒回家？有點(diǎn)晚了呢?！碧炜諠u漸黯淡下去，可雨還是依舊這么大。“沒帶傘。”女生聳了聳肩。“喏，給你?！蹦猩揲L的指節(jié)分明，手中拿著是一把天藍(lán)
5、色的傘。“??不用了，再等一下看好了，說不定雨就停了。”“給你你就拿著，下次碰見再還給我好了?！蹦猩鷮⑹种械膫阌彩侨o了女生。手與手的接觸，溫度與溫度之間的差異。女生微愣，等再次反應(yīng)過來時(shí)，男生早已沖進(jìn)了雨幕之中?！拔梗艺f，你是哪一個(gè)班的？”明知道他已經(jīng)跑遠(yuǎn)了，聽不見自己的喊聲，卻仍想試試。（五）總以為小說是那么的不可信，故事情節(jié)太過于夸張了，以至于總不相信會(huì)在這個(gè)世界上上演。落晴覺得，今天出門一定是碰到倒霉鬼了，否則，怎么倒霉的事總會(huì)接連不斷的在自己身上發(fā)生。首先是自己的英語筆記本沒了，其次是自己的桌子被人用修正液涂的亂七
6、八糟?！奥淝缡莻€(gè)告密鬼”“這個(gè)賤人十分賤”“表里不一的家伙”“自高自大的二品貨色”--學(xué)習(xí)資料分享----WORD格式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯??女生看到這些之后，很安靜的坐下，當(dāng)一切也沒發(fā)生過，用三角板狠狠的刮去那些刺的眼睛生疼的字。季依在中途來過，憤憤不平：“是哪個(gè)家伙這么不道德，干出怎么缺德的事來。”她的聲音似乎有點(diǎn)大了，同班的同學(xué)都朝她看過來，有幾個(gè)八卦女生也圍了過來，嘰嘰喳喳一大堆?！叭トト?，干嘛呢，走開走開該干啥干啥去。”“切，看看也不行啊?！薄翱词裁纯窗?，這么八卦，無聊不?！薄澳??”“不要吵了都，煩不煩啊?！币恢?/p>
7、靜默在一旁的落晴制止了一場戰(zhàn)爭的爆發(fā)?！斑线线?，好學(xué)生生氣啦，好怕怕哦，哼，我們走。”“落晴，要告訴周老師嗎？”季依在一旁看著女生微微漲紅了的臉?！安涣耍植皇鞘裁创蟛涣说氖?，自己弄干凈了就行?！薄澳?，要我?guī)湍闩蓛魡幔俊薄安挥昧?，下午還要進(jìn)行期中考，你去復(fù)習(xí)好了，這里我自己可以弄干凈的?！迸椭^奮力的用尺子劃著桌子。季依，你怎么這么傻，身為閨蜜的我，又怎么會(huì)分辨不出這是你的字跡呢？劃去了所有字，卻還是不可避免的留下了些許印記，最終成為一個(gè)傷疤，怎么也不想去揭開它，看見里面森森白骨，白的刺眼。期中考試的成績很快張貼在學(xué)校最
8、起眼處。那里擠滿了人，落晴自知擠不過人家，便坐在一旁的石階處拔草來打發(fā)時(shí)間，待人少了，再去看一下。她似乎聽--學(xué)習(xí)資料分享----WORD格式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯到有人在叫她?！斑?，這么巧?！薄笆悄惆??！迸ь^，看見了馳炘?！拔?guī)湍憧催^了，這次考得不怎么樣啊，英語拉了好幾
