14.1壓強(qiáng)導(dǎo)學(xué)案

14.1壓強(qiáng)導(dǎo)學(xué)案

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1、崔家莊中學(xué)初三物理教學(xué)設(shè)計(jì)編制:張文海:時(shí)間:2012.3《壓強(qiáng)》班級(jí)姓名小組學(xué)號(hào)等級(jí)【使用說(shuō)明】利用25分鐘時(shí)間預(yù)習(xí)課本76—78頁(yè),用紅筆勾畫出重點(diǎn),標(biāo)記出疑點(diǎn),在充分預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,獨(dú)立認(rèn)真完成學(xué)案;鼓勵(lì)提前在組內(nèi)及組間進(jìn)行相互討論研究或請(qǐng)教老師,以備上課時(shí)展示和質(zhì)疑。一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.準(zhǔn)確理解壓力、壓強(qiáng)的概念。2.通過(guò)小組實(shí)驗(yàn)探究,熟練掌握研究影響壓力作用效果的方法。3.以極度熱情參與課堂,提高學(xué)習(xí)的自信心。重點(diǎn):壓強(qiáng)難點(diǎn):壓力與重力的區(qū)別、壓強(qiáng)二、導(dǎo)入新課:一塊平板上釘了幾百個(gè)釘子,釘子尖朝上,都在一個(gè)平面上.一個(gè)演員光著兩只腳,

2、正準(zhǔn)備站上釘板.釘子會(huì)不會(huì)扎穿他的腳呢?三、自主學(xué)習(xí),合作探究:探究點(diǎn)一:壓力(重難點(diǎn))問(wèn)題1:由于物體間的擠壓而垂直作用在接觸面上的力叫做壓力.壓力的方向是怎樣的?問(wèn)題2:壓力與重力是一回事嗎?請(qǐng)你填寫下表中壓力與重力的區(qū)別。區(qū)別重力壓力符號(hào)產(chǎn)生原因施力物體作用點(diǎn)方向拓展提升:壓力跟重力的大小有怎樣的關(guān)系?4崔家莊中學(xué)初三物理教學(xué)設(shè)計(jì)編制:張文海:時(shí)間:2012.3針對(duì)訓(xùn)練:1.關(guān)于壓力,下列說(shuō)法中正確的是()A.壓力的方向總是豎直向下的;B.壓力的大小總等于物體所受重力的大??;C.壓力的方向總是垂直于支承面;D.任何情況下壓力的大小和

3、物體的重力無(wú)關(guān)。2.FFFF(A)(B)(C)(D)圖1如圖1中所示,物體A對(duì)斜面壓力的示意圖正確的是()歸納總結(jié):探究點(diǎn)二:壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)(重點(diǎn))問(wèn)題1:實(shí)驗(yàn)中如何比較壓力作用效果的大???問(wèn)題2:分組實(shí)驗(yàn):探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)照課本圖14.1-3中甲那樣,把小桌腿朝下放在泡沫塑料上;再照?qǐng)D乙那樣,在桌面上放一個(gè)砝碼;再把小桌翻過(guò)來(lái)。注意觀察三次實(shí)驗(yàn)時(shí)泡沫塑料被壓下的深淺。分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你能得出什么結(jié)論?4崔家莊中學(xué)初三物理教學(xué)設(shè)計(jì)編制:張文海:時(shí)間:2012.3針對(duì)訓(xùn)練:3.在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時(shí)

4、,某同學(xué)作了如圖2所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn),通過(guò)觀察三次實(shí)驗(yàn)時(shí)泡沫塑料,顯示壓力作用的效果。比較兩圖所示實(shí)驗(yàn),說(shuō)明受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力作用效果越明顯;比較兩圖所示實(shí)驗(yàn),說(shuō)明壓力相同時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯。圖2歸納總結(jié):探究點(diǎn)三:壓強(qiáng)(重難點(diǎn))問(wèn)題1:壓強(qiáng)表示壓力的作用效果.它是如何定義的?它的公式和單位是怎樣的?問(wèn)題2:一名中學(xué)生重500N,每只腳與地面的接觸面積約為0.012m2,估算他站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)?問(wèn)題3:減小壓強(qiáng)和增大壓強(qiáng)分別有哪些方法??請(qǐng)同學(xué)們看教材P68的三幅圖.討論人們是要增大壓強(qiáng)還是減小壓強(qiáng),用的是什么

5、辦法?4崔家莊中學(xué)初三物理教學(xué)設(shè)計(jì)編制:張文海:時(shí)間:2012.3針對(duì)訓(xùn)練:4.底面積為2m2的長(zhǎng)方體木箱放在水平地面上,如圖3所示,木箱重100N,水平桌面面積為1.5m2.則木箱對(duì)桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)是多大?圖3四、當(dāng)堂檢測(cè):1.下面對(duì)壓強(qiáng)的理解正確的是()A.物體密度越大,對(duì)接觸面的壓強(qiáng)就越大B.物體體積越大,對(duì)接觸面的壓強(qiáng)就越大C.物體重力越大,對(duì)接觸面的壓強(qiáng)就越大D.壓力一定時(shí),受力面越大產(chǎn)生的壓強(qiáng)越小2.下列情況中,人對(duì)地面壓強(qiáng)最大的是()A.人站立在地面時(shí)B.人單腳著地,另一腳向前跨步時(shí)C.人蹲在地上時(shí)D.人席地而坐時(shí)3.如圖所示

6、,用50牛的水平推力將20牛重的物體A壓在豎直墻壁上,物體A與墻的接觸面積為0.01米2,則物體對(duì)墻的壓強(qiáng)為。附加題:4.手指作用在圖釘帽上的壓力是20N,已知圖釘帽的面積是1cm2,圖釘尖的面積是0.05mm2,則圖釘尖作用在墻上的壓力、手對(duì)圖釘帽的壓強(qiáng)和圖釘尖對(duì)墻的壓強(qiáng)分別是多大?4

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