博客網(wǎng)站論文開題報告

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1、本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）開題報告論文（設(shè)計）題目個人博客網(wǎng)站的設(shè)計與實(shí)現(xiàn)學(xué)生姓名專業(yè)指導(dǎo)教師選題目的、價值和意義:“博客”(Blog或Weblog)一詞源于“WebLog(網(wǎng)絡(luò)日志)”的縮寫，任何人都可以像使用免費(fèi)電子郵件一樣，完成個人網(wǎng)頁的創(chuàng)建、發(fā)布和更新。博客就是開放的私人空間，可以充分利用超文本鏈接、網(wǎng)絡(luò)互動、動態(tài)更新等特點(diǎn)，也可以將個人工作過程、生活故事、思想歷程、閃現(xiàn)的靈感等及時記錄和發(fā)布，發(fā)揮個人無限的表達(dá)力;更可以以文會友，結(jié)識和匯聚朋友，進(jìn)行深度交流溝通。隨著網(wǎng)絡(luò)出版、發(fā)表和張貼文章等網(wǎng)絡(luò)活動的急速增長，博客已經(jīng)成為了一個指稱這種網(wǎng)絡(luò)出版和發(fā)表文章的專有名詞。博客通常是由簡短且經(jīng)

2、常更新的張貼構(gòu)成，這些張貼的文章都按照年份和日期排列。博客的內(nèi)容和目的有很大的不同，從對其他網(wǎng)站的超級鏈接和評論，到有關(guān)公司的新聞或構(gòu)想，或者是個人的日記、照片、詩歌、散文，甚至科幻小說的發(fā)表或張貼。許多博客是個人將自己的想法表達(dá)出來，或者是一群人根據(jù)某個特定主題或共同目標(biāo)進(jìn)行合作，每個人都可以隨時把自己的思想火花和靈感更新到博客站點(diǎn)之上。本課題在國內(nèi)外的研究狀況及發(fā)展趨勢:博客在國內(nèi)外正在形成個人的信譽(yù)機(jī)制，這種個人信譽(yù)機(jī)制也提高了博客的規(guī)范性及在社會交往中扮演的角色的重要性，為博客的推廣提供了保障。以前在互聯(lián)網(wǎng)上的各種行為都是在匿名狀態(tài)中，相互之間是不認(rèn)識的，但有了博客之后可以天天關(guān)注，而

3、別的人也可以通過博客找到這個人。這樣隨著時間的積累就會產(chǎn)生一個新的東西，概括叫做“個人的信譽(yù)”，個人的信譽(yù)就是博客和博客之間發(fā)展各種關(guān)系的組合，這種信譽(yù)對每個人來講可能是不同的，但對每個博客來講就產(chǎn)生了新的評價機(jī)制，這個機(jī)制將是博客商業(yè)化的一個前提條件。博客越來越呈現(xiàn)出富媒體化，早期的博客是以文字為主，但隨著多媒體發(fā)展博客相冊、博客圖片已經(jīng)成為博客的基本配置，而現(xiàn)在許多博客網(wǎng)站已經(jīng)提供了博客音頻和博客視頻。博客目前正在形成并完善其精選機(jī)制，博客作為自媒體和個人媒體，產(chǎn)生的信息量是巨大的。但其中難免產(chǎn)生信息垃圾，隨著博客的發(fā)展，博客通過精選機(jī)制精選出大家喜聞樂見的信息，比如國內(nèi)外的網(wǎng)摘、博客的評

4、價系統(tǒng)等。主要研究內(nèi)容:1．查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料；2．理解個人博客網(wǎng)站的相關(guān)理論，調(diào)研個人博客網(wǎng)站的相關(guān)需求；3．根據(jù)調(diào)研結(jié)果并結(jié)合現(xiàn)實(shí)情況進(jìn)行系統(tǒng)分析，包括需求分析和可行性分析。4．掌握運(yùn)用軟件工程的思想對軟件系統(tǒng)進(jìn)行開發(fā)。5．按要求完成論文。實(shí)驗(yàn)設(shè)計:1．調(diào)研研究國內(nèi)外博客的發(fā)展?fàn)顩r，調(diào)查目前個人博客網(wǎng)站的需求情況；2．調(diào)研總結(jié)個人博客網(wǎng)站的實(shí)際需求模塊；3．據(jù)調(diào)研結(jié)果并結(jié)合現(xiàn)實(shí)情況進(jìn)行系統(tǒng)分析，包括需求分析和可行性分析；4．根據(jù)需求分析進(jìn)行系統(tǒng)總體設(shè)計，包括業(yè)務(wù)流程、功能模塊及數(shù)據(jù)庫設(shè)計；5．基于ASP.NET實(shí)現(xiàn)個人博客網(wǎng)站。個人博客系統(tǒng)管理員游客瀏覽博文評論博文發(fā)表留言查看留言瀏覽作品用

5、戶管理日志管理相冊管理作品管理友情鏈接管理留言管理功能模塊設(shè)計：論文（設(shè)計）擬定提綱:第1章緒論第2章系統(tǒng)分析第3章系統(tǒng)設(shè)計第4章系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)第5章系統(tǒng)測試致謝主要參考文獻(xiàn):[1]李園媛.視頻教學(xué)系統(tǒng)在高校大眾健美操教學(xué)中的開發(fā)研究[D].江西師范大學(xué),2009.[2]佟大威.數(shù)字圖書館網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與安全[J].黑龍江科技信息,2007,31(3):5-9.[3]程成,須文波,冷文浩.基于.NET平臺的Web系統(tǒng)的構(gòu)建和實(shí)現(xiàn)[J].計算機(jī)工程與設(shè)計,2010,23(2):55-62.[4]吳冰.基于Asp.Net的博客網(wǎng)站設(shè)計研究[D].鞍山師范學(xué)院,2010.[5]谷巖.學(xué)習(xí)論壇的設(shè)計與開發(fā)[J].

6、計算機(jī)與現(xiàn)代化2007,(6):10-15.[6]AkioMatsumura,TomokiKajinami.InteractiveVisualizationofNewsDistributioninBlogSpace[D].NewGenerationComputing(2007).[7]李超.互聯(lián)星空博客系統(tǒng)的分析與設(shè)計[D].山東大學(xué),2007.[8]林麗琴.社交網(wǎng)絡(luò)平臺的設(shè)計與實(shí)現(xiàn)[D].武漢理工大學(xué),2009.[9]馮梅.WEB數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計(.NET版)[M].清華大學(xué)出版社.[10]趙文英.信息管理系統(tǒng)的算法與設(shè)計分析[J].信息與電腦(理論版),2010,(5):18-22.指導(dǎo)教師

7、意見及建議：簽字：年月日課題答辯組意見及建議：組長簽字：年月日系主任意見：簽字：年月日