資源描述:
《2012--2013學(xué)年度明德小學(xué)(上)國(guó)旗下講話(上)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、2012秋季國(guó)旗下講話人員及內(nèi)容安排表一、人員順序安排校長(zhǎng):溫忠恕副校長(zhǎng):學(xué)生代表發(fā)言少先隊(duì)輔導(dǎo)員:武傳浩二、講話內(nèi)容及安排1、結(jié)合時(shí)事,以及當(dāng)時(shí)節(jié)日、紀(jì)念日等相關(guān)文化內(nèi)容。2、結(jié)合學(xué)校當(dāng)前工作重點(diǎn),國(guó)內(nèi)外時(shí)事、大事等。3、人員順序遇雨順延。?????????????疃里鎮(zhèn)明德小學(xué)?????????????2012年9月時(shí)間:第一周主講人:溫忠恕主題:創(chuàng)建安全文明校園各位老師、各位同學(xué):???一個(gè)安全文明的校園會(huì)讓我們舒心。學(xué)校將開(kāi)展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)。???這次活動(dòng)將針對(duì)主要薄弱環(huán)節(jié),落實(shí)綜合治理、調(diào)解、消防等
2、各項(xiàng)措施,群防群治,切實(shí)保障學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。???今天,結(jié)合我校實(shí)際情況,就學(xué)習(xí)活動(dòng)、飲食衛(wèi)生和安全等方面的事項(xiàng)向大家提出如下要求:???(1)做好秋季防病。秋季是多種傳染病流行的季節(jié),要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買(mǎi)路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢,及時(shí)填寫(xiě)晨檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生,要在半小時(shí)內(nèi)向校長(zhǎng)室報(bào)告并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。???(2)遵守交通規(guī)則,過(guò)路口左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車(chē)。騎
3、車(chē)的同學(xué)要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。???(3)安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)?;顒?dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。???(4)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽(tīng)、事不做、路不帶、東西不拿。???(5)不允許玩火、不允許隨意觸摸帶電設(shè)施,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。???(6)愛(ài)護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)??吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上
4、、走廊上有紙屑、食品袋。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。???同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。時(shí)間:第二周主講人:武傳浩主題:慶祝教師節(jié)各位老師、各位同學(xué):同學(xué)們,教師節(jié)又到了。在這里,我代表全體少先隊(duì)員,向敬愛(ài)的老師道一聲:老師--您好,請(qǐng)接受少先隊(duì)員的崇高敬禮! 尊敬老師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)?! ≡趯?shí)施素質(zhì)教育的今天,老師們與時(shí)俱
5、進(jìn),勤奮學(xué)習(xí),勇于探索,迎接著時(shí)代提出的新挑戰(zhàn)。他們說(shuō):教給學(xué)生科學(xué)的思考方法,比簡(jiǎn)單地傳授知識(shí)更重要,這樣可以使學(xué)生受益終生;老師們及時(shí)更新教育觀念,努力開(kāi)發(fā)學(xué)生創(chuàng)造潛能,使我們擁有自信、自強(qiáng)的積極人生;老師與學(xué)生一起尋找真理,體驗(yàn)成功的快樂(lè);教會(huì)學(xué)生做人是老師亙古不變的職責(zé),他們通過(guò)自己的人格和道德力量,通過(guò)自己的言傳身教去影響和感染著我們?! ⊥瑢W(xué)們,我們?yōu)橛羞@樣的老師而自豪。讓我們向老師學(xué)習(xí),尊敬他們,聽(tīng)從他們的教導(dǎo),用我們的進(jìn)步,去編織世界上最絢麗的花環(huán),獻(xiàn)給我們的老師,祝老師教師節(jié)快樂(lè)!時(shí)間第三周主講人
6、江嶼靖主講內(nèi)容珍惜時(shí)間 青春永駐同學(xué)們: 世界上有這樣一種奇妙的東西,它最長(zhǎng)又最短,最慢又最快。既可擴(kuò)展到億萬(wàn)年無(wú)窮大,又能分割為分分秒秒無(wú)窮小,它對(duì)人類(lèi)最公正而又最偏私,最慷慨而又最吝嗇,它最容易被人忽視而又最令人后悔。你珍惜它,它就對(duì)你慷慨;你忽視它,它就對(duì)你吝嗇,甚至懲罰你,讓你后悔終生。因此,它的價(jià)值最為平凡而又最為寶貴。它是什么?它就是時(shí)間!古往今來(lái),多少文人圣賢為它謳歌,為它贊嘆! “逝者如斯夫,不舍晝夜?!边@是哲人的感慨?! 熬灰?jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮
7、如雪。”這是詩(shī)人的高歌。 在學(xué)校里,有的同學(xué)把時(shí)間比作金錢(qián),無(wú)非是極言它的珍貴。可是,朋友,你想過(guò)沒(méi)有,金錢(qián)雖然珍貴,卻可以?xún)?chǔ)存起來(lái),而世間卻沒(méi)有儲(chǔ)蓄時(shí)間的金庫(kù);金錢(qián)花掉了,可以再通過(guò)勞動(dòng)去掙來(lái),而時(shí)間卻如滾滾長(zhǎng)江東逝水,奔騰到海不復(fù)回;金錢(qián)的浪費(fèi)可以用幾十元、幾百元、幾萬(wàn)元來(lái)計(jì)算,可是時(shí)間卻無(wú)形無(wú)影,無(wú)法估價(jià)!同學(xué)們,在我們的一生中,青少年時(shí)期的時(shí)間特別寶貴?! 澳乳e,白了少年頭?!闭湎r(shí)間吧,同學(xué)們,這樣,我們的生命便不會(huì)隨著日月的更替而衰老,我們將青春永駐,我們將永恒!?時(shí)間第四周主講人韓濟(jì)宇內(nèi)容做最好
8、的自己一天清早,一個(gè)園丁走進(jìn)花園,竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹(shù)木都奄奄一息,了無(wú)生氣。驚訝之余,他問(wèn)榕樹(shù)究竟發(fā)生了什么事,榕樹(shù)說(shuō)它不想活下去了,因?yàn)樗麩o(wú)法像松樹(shù)那樣高大雄偉。松樹(shù)也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因?yàn)樗幌裉O(píng)果樹(shù)那樣,能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋(píng)果樹(shù)也在抱怨,說(shuō)他自己不能像槐樹(shù)一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后,園丁來(lái)到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見(jiàn)