傳播學概論復習

《傳播學概論復習》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、《傳播學概論》2009—2010學年第二學期期末考試復習指導一、題型：名詞解釋(每題5分，共20分)、單項選擇題（每題2分，共30分）、簡答題(每題8分，共24分)、論述題（共1題，共12分）、材料分析（14分）二、知識點：1．傳播傳播是在一定社會關系條件下傳遞和交換信息的過程。理解這個概念應注意以下幾個方面:第一、傳播播是一個信息共享過程，即把一個或少數(shù)人獨有的信息化為兩個人或更多人共有的過程。第二、傳播是在一定社會關系和文化條件下進行的，傳播發(fā)生在一定社會關系中，又是社會關系的體現(xiàn)；傳播得以實現(xiàn)的另一前提條件是雙方要有共同的語義空間，即擁有共同的文化背景和對符號含義的共同理解。

2、第三、傳播是一個相互作用的過程。在傳播過程中，傳播者通常處于主動地位，但受傳者也不是完全被動的，他可以通過信息反饋來影響傳播者。傳播，即“通過訊息而進行的社會互動”。第四、傳播不是靜態(tài)的，而是動態(tài)的，是一個信息或態(tài)度、感情的流動過程。2．議程設置由麥庫姆斯和肖于1972年提出。議程設置理論認為，大眾傳媒往往不能決定人們對某一事件或意見的具體看法，但可以通過提供給信息和安排相關的議題來有效地左右人們關注某些事實和意見及議論的先后順序。3．兩級傳播1940年拉扎斯菲爾德等人在伊里調(diào)查之后提出，認為媒介信息通過“輿論領袖”的過濾和加工后到達與輿論領袖有社會接觸的個體，即形成“大眾傳播－輿

3、論領袖－受眾”的傳播過程，這就是“兩級傳播”。兩級傳播是一種有限效果論。4．信息人的精神創(chuàng)造物，它是用以減少或者消除不確定性的任何事物。和物質(zhì)、能量成為構成世界的三大基本要素。具有客觀性。5、社會關系論：理論著重分析受眾成員日常的社會關系對其媒介信息接收行為的影響。認為受眾成員的種種社會關系左右著他們對媒介信息的選擇，從而制約著大眾傳播的效果。6、知曉權：廣義上來說，指的是社會成員獲得有關自身所處的環(huán)境及其變化的信息、保障社會生活所需的各種有用信息的權利，從這個意義上來說，它也是人的生存權的基本內(nèi)容之一。從狹義上來說，知曉權指的是公民對國家的立法、司法和行政等公共權力機構的活動所擁

4、有的知情或知察的權利，這是公民的一項基本政治權利，也意味著公共權力機構對公民負有信息公開的責任和義務。7、傳播效果：其一，它指的是帶有說服動機的傳播行為在受傳者身上引起的心理、態(tài)度和行為的變化。這里的傳播效果，通常意味著傳播活動在多大程度上實現(xiàn)了傳播者的意圖或目的；其二，它指的是傳播活動尤其是報刊、廣播、電視等大眾傳播媒介的活動對受傳者和社會所產(chǎn)生的一切影響和結果的總體，不管這些影響是有意的還是無意的、直接的還是間接的、顯在地還是潛在的。其又表現(xiàn)為三個層面：環(huán)境認知效果、價值形成與維護效果和社會行為示范效果。8、樣本：從總體中抽取出來，實際進行調(diào)查研究的那部分對象所構成的群體被稱為

5、“樣本”。樣本中個體的數(shù)目稱為“樣本容量”。為了使樣本能正確反映總體情況，樣本的觀察單位要有足夠的數(shù)量。在抽取樣本的過程中，還必須要遵守一定的原則；9、社會關系論：理論著重分析受眾成員日常的社會關系對其媒介信息接收行為的影響。認為受眾成員的種種社會關系左右著他們對媒介信息的選擇，從而制約著大眾傳播的效果。10．內(nèi)向傳播也稱人內(nèi)傳播或內(nèi)在傳播，即個人接受外部信息并在人體內(nèi)部對信息進行處理的過程。從傳播學角度來看，人體本身就是一個完整的信息傳播系統(tǒng)；既有接收裝置（感官系統(tǒng)），又有傳遞裝置（神經(jīng)系統(tǒng)）；既有處理裝置（記憶、思維系統(tǒng)），又有輸出系統(tǒng)（語言、動作、表情）。內(nèi)向傳播是個人的知覺

6、、思維和思維活動，它的特點是在同一人體內(nèi)進行，是一個主我和客我的交流活動；從不受外部勢力干涉而言，它是一種最自由的傳播活動。11．人際傳播人際傳播是個人與個人之間的信息、意見、感情的交流與溝通行為。人際傳播，特別是面對面人際傳播有兩個特點：1）傳遞和接收信息的渠道多。傳受雙方不僅可以使用語言，而且能用動作、表情、眼神等多種手段傳遞信息，方法靈活；2）傳播過程的雙向性強，反饋及時，它以一來一往的形式進行，雙方可隨時根據(jù)雙方的反應來把握自己的傳播效果，對傳播內(nèi)容進行修正、補充或改換傳播方法。因而，人際傳播是一種高質(zhì)量的傳播，尤其在說服或溝通感情方面，其效果要好于其他形式的傳播活動。人際

7、傳播是一種基本的社會互動形態(tài)，對個人的社會化具有重要影響，同時，對大眾傳播的效果也起著中介和過濾作用。12.大眾傳播的受眾有什么特點？　　答：1廣泛性，大眾傳播是面向全社會公眾的傳播活動，因而決定了它擁有人數(shù)眾多的受眾，而且受眾成員廣泛分布在各個地區(qū)，而不限于某個狹小的范圍　　2混雜性，大眾傳播的受眾是復雜的，異質(zhì)的，由特點各異的受眾成員組成。他們表現(xiàn)出年齡，文化程度，民族，職業(yè)，價值觀，宗教信仰等方面的不同　　3分散性，大眾傳播要通過媒介工具進行信息傳遞活動，在傳播