電視節(jié)目編導與制作

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1、1、劇本的作用(一)劇本是電視節(jié)目創(chuàng)作的基礎1.劇本決定了電視節(jié)目的主題2.劇本基本確定了電視節(jié)目的結(jié)構(gòu)3.劇本基本確定了電視節(jié)目所采用的素材(二)劇本是導演編寫分鏡頭腳本的依據(jù)2、電視劇本的格式(一)講稿式講授型電視教材畫面是以教師形象為主,解說詞就是教師的講解。如下例:同學們,上節(jié)課我們講了“知識的理解”,今天講“知識的保持”(顯字幕)。知識的保持在學習過程中起十分重要的作用……(二)圖解式這種格式的稿本適宜用于圖解型電視教材。它的編寫是在畫出一幅幅電視畫面簡圖的旁邊寫上相應的解說詞。(三)聲畫式這種稿本適

2、宜用于圖解型、戲劇型和綜合型的電視教材。聲畫式文字稿本按畫面與解說詞排列的位置不同又有“對應式”、“穿插式”、“混合式”、“提綱式”四種寫法。1.左右對應式畫面解說詞大雪覆蓋的田野村莊積雪的樹枝紅鈴蟲身上許多金小嬉幼蟲在冬眠許多冬眠的蛹蟲繭上,幾個金小蜂成蟲,一動也不動冬天來了,許多昆蟲都要冬眠,金小蜂也是這樣,它大多數(shù)是以幼蟲和蛹過冬。也有少數(shù)成蟲能夠渡過寒冷的冬天。2.穿插式(散文式)畫面與解說詞分開上下寫,先寫一段畫面,跟著寫一段解說詞。例如“生物進化”科教片就是這樣寫的:畫面相繼出現(xiàn):松鼠、大象、蘭鯨、

3、眼蟲。鏡頭從眼蟲拉開,生物進化示意圖?!吧锸沁M化來的,這個認識得來很不容易,并且經(jīng)過漫長、曲折的斗爭……3.混合式畫面與解說詞混合寫。例如科教片《一枝鉛筆》就采用了這種格式:……鉛筆人:當然啦!他打開自己的身體,你們瞧,我分兩個部分,身子是石墨和粘土做的,衣服是木頭做的,我們的……4.提綱式例如:《當代大學生印象》·大學生在校學習、生活片斷:解說詞介紹高等教育的發(fā)展,受教育人數(shù)比例,目前的竟爭等。·7主持人講:建國以來三代知識分子的特點,以及當代大學生的不同之處,社會上人們對此眾說紛紜,很難有一個統(tǒng)一的結(jié)論。

4、·采訪社會上各種各樣的人對大學生的看法,(采訪十來個人,在各地抓拍)·轉(zhuǎn)入“理想與青春”夏令營活動。3、解說詞的作用1.補充和深化畫面2.提煉和概括畫面3.提示和引導觀察4.渲染和烘托畫面5.解說詞轉(zhuǎn)場4、解說詞的特點與要求1.科學、準確2.精煉、簡明3.具體、形象4.通俗、口語化5、解說詞的形式1.旁白的形式2.劇中人對白的形式3.講授形式6、鏡頭的含義從拍攝的角度上說,是指攝影機、攝像機從開始拍攝到停機這一段時間所拍攝下來的連續(xù)畫面。從編輯的角度上說,一個鏡頭則是指前后兩個編輯點之間的那一段畫面。7、比如“

5、一個小孩在馬路上撿到了一分錢,把錢交給民警叔叔”分鏡頭:1.全景:小孩在路上邊蹦邊跑,突然停下,低頭。2.近景:小孩低頭看。3.特寫:馬路上一分錢硬幣。4.中景:小孩彎腰下蹲拾錢。5.全景:小孩向前跑去。6.近景:小孩將錢交給民警。8、分鏡頭腳本的創(chuàng)作1.從整體到鏡頭構(gòu)思整體結(jié)構(gòu),調(diào)整段落構(gòu)思段落中的鏡頭組2.采用多種手段強化重點內(nèi)容運用典型題材運用電視動畫運用電視特技3.運用影視手法增強藝術(shù)效果藝術(shù)形式(形、聲、光、色、美、樂)表現(xiàn)手法運用表現(xiàn)手法的經(jīng)驗和常識有意識的運用構(gòu)圖手法描述畫面內(nèi)容注意景別的變化靈活

6、使用運動鏡頭7考慮鏡頭組接的手法考慮電視節(jié)目的節(jié)奏8.2鏡頭的組接8.2.1鏡頭組接的原則(一)鏡頭的組接要合乎邏輯即合乎事物運動發(fā)展的邏輯,合乎生活邏輯和思維邏輯,合乎人們認識事物的規(guī)律。例如:投影片、打靶訓練、民兵射擊等。(二)遵循鏡頭調(diào)度的軸線規(guī)律1.軸線的含義和種類在運動的物體或?qū)υ挼娜宋镏虚g可假想一條看不見的直線,這條直線影響著屏幕上物體運動方向和人物的相互位置關(guān)系,這條無形的線,叫做“軸線”。軸線規(guī)律:是指在拍攝一組互相銜接的鏡頭時,攝像機的拍攝方向應限制在軸線的同一側(cè),拍攝角度在水平方向上無論怎樣

7、變化(豎直方向的角度變化不在此例),都不允許超越到軸線的另一側(cè)去;如果跳到另一側(cè)去拍攝,就會產(chǎn)生方向性的混亂,叫做“跳軸”或“越軸”,這就是拍攝中應遵循的“軸線規(guī)律”。a.運動方向軸線:是指被攝主體運動的方向、路線或軌跡。如鐵軌是火車的運動軸線,河道是船只的運動軸線,馬路是車輛的運動軸線,人的運動路線則是人的運動軸線等。運動軸線可以是直線,也可以是曲線,都要求拍攝的機位、方向保持在軸線的同一側(cè)。b.關(guān)系軸線:它是指兩個以上主體每兩者之間的連接線?! ∪绻聊簧现怀霈F(xiàn)兩個主體,那么只形成一根關(guān)系軸線,拍攝各個鏡頭

8、的總方向,必須保持在這根線的同一側(cè)180°以內(nèi)。c.方向軸線:方向軸線是靜止的單一主體到它對面支點的假想線。以人講就是人的視線。分切鏡頭的機位必須在這根軸線的同一側(cè)。2、克服跳軸的方法1)利用運動鏡頭來越軸,從軸線一側(cè)運動到另一側(cè)2)借助主體自身動作路線的改變來越軸。即畫面上出現(xiàn)主體運動方向的改變。3)中間間隔一個騎軸鏡頭來越軸。4)中間間隔一個特寫鏡頭,主觀鏡頭或空鏡頭而越軸。5)當

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