福誠(chéng)國(guó)小「福誠(chéng)經(jīng)典99」閱讀教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)

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1、福誠(chéng)國(guó)小「福誠(chéng)經(jīng)典99」閱讀教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)??書?名?畢卡索適合年級(jí)五、六年級(jí)作（譯）者?鄭清容改寫插畫?江正一出版社?東方出版社出版日期?２００5年3月教學(xué)主題?偉人傳記教學(xué)節(jié)數(shù)?4節(jié)課所屬領(lǐng)域V語(yǔ)文□數(shù)學(xué)□自然與生活科技□社會(huì)V藝術(shù)與人文□健康與體育□?綜合活動(dòng)（）□六大議題（）□其他?教學(xué)目標(biāo)1.引發(fā)喜愛閱讀的興趣與習(xí)慣。2.經(jīng)由師生共同討論和回饋活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生與人分享閱讀樂趣的情意。3.從傳記閱讀中體會(huì)偉人成長(zhǎng)及努力奮鬥的精神?；顒?dòng)項(xiàng)目活動(dòng)設(shè)計(jì)教學(xué)資源時(shí)間一、引起動(dòng)機(jī)1.將育林國(guó)際出版社之畢卡索繪本「嘿！到底在

2、看哪邊？」製作成powerpoint，引導(dǎo)學(xué)生欣賞畢卡索立體主義時(shí)期的人物畫—多張臉的系列作品。2.請(qǐng)學(xué)生賞析畢卡索的兩件作品繪本powerpoint學(xué)習(xí)單?40分鐘二、導(dǎo)讀活動(dòng)1.教師課堂中逐一章節(jié)講述畢卡索生平重要事蹟。2.學(xué)生利用課餘時(shí)間逐章閱讀，並紀(jì)錄「給藝術(shù)大師畢卡索的話！」學(xué)習(xí)單?書本?40分鐘homework三、討論活動(dòng)分組針對(duì)不同章節(jié)簡(jiǎn)介該章節(jié)重點(diǎn)，並發(fā)表對(duì)畢卡索的想法。「給藝術(shù)大師畢卡索的話！」學(xué)習(xí)單40分鐘四、延伸活動(dòng)師生共同蒐集畢卡索不同時(shí)期的畫作，以powerpoint呈現(xiàn)，配合傳記中畢卡索成

3、長(zhǎng)心路歷程，討論其畫風(fēng)的變化。powerpoint40分鐘五、評(píng)量1.課程討論：口語(yǔ)表達(dá)與互動(dòng)表現(xiàn)。2.第一節(jié)課後學(xué)習(xí)單：看！畢卡索畫什麼？3.討論活動(dòng)後學(xué)習(xí)單：給藝術(shù)大師畢卡索的話！4.延伸活動(dòng)結(jié)束後：撰寫閱讀心得形成性評(píng)量、學(xué)習(xí)單、小狀元?課堂homework【】年【】班姓名：【】世界偉人傳記---畢卡索看！『畢卡索』畫什麼？經(jīng)過一系列「畢卡索」相關(guān)書籍的閱讀，你對(duì)他的作品是不是有更進(jìn)一步的瞭解呢？請(qǐng)說一說你如何來欣賞畢卡索的這兩張作品呢？畢卡索的作品1932年「夢(mèng)」1939年「戴花的瑪雅和玩具船」我的欣賞分析【

4、】年【】班姓名：【】世界偉人傳記---畢卡索重點(diǎn)摘要給畢卡索的話１童年歲月２巴塞隆納３賽納河畔４立體主義的建立５動(dòng)盪的歲月６畢卡索的情人７陶藝與海報(bào)８活力四射的晚年給藝術(shù)大師畢卡索的話！每次單元閱讀後，請(qǐng)把重點(diǎn)摘要出來；並寫下心中想跟畢卡索說的話！