蘇教版六下科學教案

《蘇教版六下科學教案》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、教學內(nèi)容1、我在成長教時數(shù)1總第1課時教學目標1、能夠收集從出生到現(xiàn)在的成長證據(jù)；能夠測量身高和體重；2、能夠根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制身高、體重曲線圖；能夠根據(jù)圖表對生長發(fā)育情況做出解釋；3、知道自己從出生到現(xiàn)在都發(fā)生了哪些變化；知道人體生長發(fā)育有兩個生長突增期；4、能通過繪制曲線圖來整理有關資料。5、學生能積極參與，樂意與人交流合作，體驗成長的快樂。教學重難點繪制曲線圖來整理有關資料,?能夠根據(jù)圖表對生長發(fā)育情況做出解釋；教學準備教師準備：量身高的紙、秤、卷尺、長尺、記錄表、學生體檢記錄表。學生準備：直尺、課前搜集能記錄自己成長的資料，了解自己出生時的身高、體重及第一年的

2、生長情況。教學過程二次備課及設計理念一、游戲?qū)?．出示課件：猜猜我是誰。2．談話：同學們，這是我們班一些同學小時候的照片，請大家猜一猜他們分別是哪位同學？3．提問：看了這些照片，你有什么想法想要告訴大家？二、合作探究（一）交流自己成長的證據(jù)1．談話：你從哪些方面發(fā)現(xiàn)自己長大了？談談你自己的感受。2．學生匯報并展示自己收集到的成長的證據(jù)。3．談話：老師這里有一位同學不同階段所拍攝的四張照片（出示順序打亂的照片），你能將它們排排序嗎？4．學生進行排序。5．匯報：你是怎樣排的？為什么這樣排？6．小結(jié)：同學們剛才通過觀察相片，感覺自己的身高、體重變化了；比較了衣服、鞋子的大

3、小，知道自己在長大。（二）測量自己的身高、體重等講述：剛才有同學說，自己今年比去年長高了，長高了多少呢？你是怎么知道的？測量后就知道自己的變化了嗎？2．小結(jié)：對，同學們真聰明，要從數(shù)據(jù)上知道自己身體的變化，一定要進行“測量——記錄——比較”。3．談話：你們想測量嗎？那測量前我們是不是該討論一下，制訂好方案呢？下面就請每一小組圍繞以下兩個問題進行討論，制訂好方案。4．出示思考題：（1）如果測量身高、體重，應該注意什么？（2）除了身高、體重，你還喜歡測量什么項目，準備怎樣測量？5．匯報：你們小組想測量什么？怎樣測量？6．小結(jié)：同學們想測量的項目可真多，那老師就給你們充足的

4、時間去測量，測量要認真，測好后要記錄。身高、體重每個同學都要測的，測完后可測量其它項目，請組長負責。三、繪制身高、體重的曲線圖1．提出要求：你能將自己從入學到現(xiàn)在的身高、體重繪制成曲線圖嗎？2．學生繪制身高、體重曲線圖。3．談話：請同學們仔細觀察曲線圖，你發(fā)現(xiàn)了什么？4．提問：課前老師布置同學們向家長了解了自己出生第一年的生長情況，你覺得自己現(xiàn)在的生長發(fā)育情況和出生第一年比，有什么不一樣的地方？我們?nèi)绻凑粘錾蟮谝荒甑纳L速度一直長下去，會怎樣？四、總結(jié)、拓展1、談話：今天這節(jié)課，我們一起研究了自己的成長情況，通過研究你有什么收獲？小結(jié)：我們成長的痕跡除了課上研究的

5、這些內(nèi)容外，還有許多，請同學們課后繼續(xù)去尋找。教學反思授課人：授課時間：年月日（星期）教學內(nèi)容2、悄悄發(fā)生的變化教時數(shù)1總第2課時教學目標1、能夠通過交談、查閱資料了解青春期特點；2、能夠選擇適當?shù)姆绞奖磉_和交流自己對青春期知識的了解。3、知道青少年青春期身心發(fā)展特點；4、知道怎樣正確對待青春期變化。5、意識到青春期變化是人體的正常發(fā)育；6、意識到要從科學的角度看待青春期變化。教學重難點重點：能夠選擇適當?shù)姆绞奖磉_和交流自己對青春期知識的了解。難點：知道怎樣正確對待青春期變化。教學準備重點：能夠選擇適當?shù)姆绞奖磉_和交流自己對青春期知識的了解。難點：知道怎樣正確對待青春

6、期變化。教學過程二次備課及設計理念一、回顧導入1．提問：上節(jié)課我們交流了一些成長的情況，大家發(fā)現(xiàn)自己都在慢慢地長大了，自己的身體都有了一些變化，但這些變化我們能不能時時察覺出來？?2．小結(jié)：對，這些變化是在我們不知不覺中悄悄發(fā)生的，今天我們要來繼續(xù)了解我們身上悄悄發(fā)生的變化。（板書課題）二、了解青春期的變化1．講述：無論是在學習、運動還是在睡覺，我們的身體時時刻刻都在生長變化。我們六年級的同學馬上要告別童年，向成年人進行過渡，這一段過渡期我們叫它青春期。在這段時期，我想大家在身體上都會有一些變化。2．談話：你愿意和好朋友或老師說說悄悄話，交流一下近來你的身體發(fā)生了哪些

7、變化嗎？3．同學自由交流，并將討論結(jié)果作簡單的記錄。4．全班交流：說說進入青春期，我們的身體有哪些明顯的變化？（可以結(jié)合自己說，也可觀察其它同學說）5．教師針對性小結(jié)。我國7——18歲青少年的平均身高的統(tǒng)計表性別?年齡7????8???9???10??11??12??13??14??15?16??17??18男???身高121?126?131?135?141?145?154?160?165?168?169?171女???????120??125?131?136?143?148?153?156?157?158?158?1586．談話：請同學們觀察統(tǒng)計表