中法高校交流與合作(法語(yǔ))

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1、LacoopérationuniversitaireParule:20novembre2005/Dernièremiseàjour:9février2009Cesdernièresannéesontvuuneintensificationsansprécédentdesliensentrelesétablissementssupérieursfran?aisetchinois,?lafoissousl’impulsiondesgouvernements,maisaussienraisondelav

2、olontéd’ouvertureetd’internationalisationdesétablissementseux-mêmes.Ceséchangessetraduisentleplussouventparlasignatured’accordsdecoopération(ondénombreactuellementplusde360accordsdecoopérationentre180universitéschinoiseset200établissementssupérieursfr

3、an?ais).Cesconventionspermettentlamiseenplaced’actionsvariées?:mobilitédesenseignants,deschercheursetdesétudiants?;créationdeparcoursd’étudesconjoints?;promotiondesfilièresetdesétablissementssupérieursfran?aisetchinois?;attributiondeboursesd’études.Un

4、emobilitéétudianteaccrue…LamobilitéétudianteentrelaChineetlaFranceconcernelesétudiantsboursierspourlesquelslamobilitéseveutéquilibrée,etlesétudiantsditsautofinancés?d’autrepart,dansleurécrasantemajoritéchinoisserendantenFrance.Pourlesboursiers,leComit

5、émixtefranco-chinoisdecoopérationenmatièred’éducationetdeformationquis’estréuniennovembre2004afixéparmisesobjectifsd’accorder,chaqueannée,unnombreégaldeboursesauxétudiantsdupayspartenaire.Sicetobjectifn’estpasencoreatteint,ilfautnoterquelegouvernement

6、chinoisaaccordé65boursesàdesétudiantsfran?aisen2004etquelesétudiantsboursierschinoispeuventégalementbénéficierdeplusieurssourcesdefinancement,dontunepartieimportante(150boursesparan)vientdugouvernementchinoislui-même.C?téfran?ais,lessourcesdefinanceme

7、ntpourlesboursierschinoissontmultiples?:plusde500boursespourleseulgouvernementfran?aissontainsiaccordéeschaqueannéepourdejeuneschinoistalentueux,àtraversl’AmbassadedeFranceenChine(plusde250boursesd’étudesen2004-2005)etdifférentsMinistères(programmesEi

8、ffelavec281boursesaccordéesen2004,boursesHermes,boursesderecherche).Acesboursesilconvientd’ajoutercellesdescollectivitésterritoriales,desétablissementsoufondations,desentreprises,del’Unioneuropéenne(ErasmusMundusouMarie-Curie).…maisencoredéséq

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