音樂活動:橙子變變變

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時間:2019-06-19

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1、大班音樂活動《橙子變變變》活動目標:1、能觀察事物的細節(jié)部分,根據(jù)橙子的不同形式展開想象。???2、在熟悉旋律的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)替換歌詞創(chuàng)編歌曲?;顒訙蕚洌簣D片、音樂、橙子?活動過程:?一、導(dǎo)入?1、出示圖形(圓形)提問:帶來了一張圖片,你覺得是什么?像什么??2、我給他變一變(圖上一點)變成了什么?(橙子)。?二、認識橙子???1、你們吃過橙子嗎?橙子要怎么吃?(切開)???2、切開一半的橙子是怎么樣的?我們一起來看一看,(出示橙子橫切面、豎切面)怎么切開來是不一樣的圖案????3、教師小結(jié):因為不同的切割方向,所以切出的圖案就不一樣了。?三、橙子變變變?A、變電風扇?1、切開的橙子想來變

2、魔術(shù),我們來看一看它變成了什么?(小朋友一起來說橙子橙子變變變)?2、出示橫切面橙子的圖片,請幼兒來猜猜變成了什么?幼兒:電風扇。它是干什么用的?它會發(fā)出什么聲音?幼兒:它會發(fā)出忽忽轉(zhuǎn)的聲音。?3、教師范唱歌曲:我的橙子變成電風扇,變成電風扇哎呀忽忽轉(zhuǎn),我的橙子變成電風扇,變成電風扇哎呀好涼快。?4、你們想唱嗎?那你們跟我一起來唱吧!?B、變成自行車?1、現(xiàn)在我的橙子接著變魔術(shù)了,小朋友們這回會變成什么?出示兩個橫切面橙子的圖片。?2、小朋友們說說自行車會發(fā)出什么聲音?幼兒:它會發(fā)出吱吱轉(zhuǎn)的聲音。?3、這次是你們自己變得自行車,那小朋友們把你們變出的自行車編成歌唱出來呢??C、變成花雨

3、傘1、出示三個橫切面橙子的圖片。小魔術(shù)師門:你們會把這三個橙子變成射什么呢??2、讓我們一起來看一看變成什么?出示彩色圖片:原來變成了花雨傘。?3、提問:花雨傘會發(fā)出什么聲音?你在傘下會有什么感覺?帶領(lǐng)幼兒有節(jié)奏地唱。?D、出示豎切面橙子圖片?1、看這豎切面的橙子可以變成什么?變好后把它唱出來。?2、幼兒分組開始自由添畫創(chuàng)編。?3、幼兒作品展示?4、請幼兒將自己變得唱出來。?四、活動延伸:小朋友們把橙子變得東西編成歌唱給爸爸、媽媽聽一聽吧!

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