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1、中職汽車維修實訓(xùn)總結(jié)（800字）20xx春學(xué)期實訓(xùn)總結(jié)本課程在教學(xué)過程中每個單元均提出本項目要解決的問題。將各種教學(xué)方法融入到實訓(xùn)課中去，該方式的使用目的是結(jié)合生產(chǎn)實際提出一個實際問題，不僅激發(fā)了學(xué)生的濃厚學(xué)習(xí)興趣，還引導(dǎo)學(xué)生并訓(xùn)練學(xué)生分析問題、解決問題的能力。為了促進學(xué)生所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化到實踐中去，采用“項目訓(xùn)練”中職汽車維修實訓(xùn)總結(jié)（800字）20xx春學(xué)期實訓(xùn)總結(jié)本課程在教學(xué)過程中每個單元均提出本項目要解決的問題。將各種教學(xué)方法融入到實訓(xùn)課中去，該方式的使用目的是結(jié)合生產(chǎn)實際提出一個實際問題，不僅激發(fā)了學(xué)生的濃厚學(xué)習(xí)興趣，
2、還引導(dǎo)學(xué)生并訓(xùn)練學(xué)生分析問題、解決問題的能力。為了促進學(xué)生所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化到實踐中去，采用“項目訓(xùn)練”中職汽車維修實訓(xùn)總結(jié)（800字）20xx春學(xué)期實訓(xùn)總結(jié)本課程在教學(xué)過程中每個單元均提出本項目要解決的問題。將各種教學(xué)方法融入到實訓(xùn)課中去，該方式的使用目的是結(jié)合生產(chǎn)實際提出一個實際問題，不僅激發(fā)了學(xué)生的濃厚學(xué)習(xí)興趣，還引導(dǎo)學(xué)生并訓(xùn)練學(xué)生分析問題、解決問題的能力。為了促進學(xué)生所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化到實踐中去，采用“項目訓(xùn)練”的方法是非常有效的。在學(xué)習(xí)完一個模塊后，根據(jù)學(xué)生所學(xué)的理論知識和技能，設(shè)計一些具體的項目讓學(xué)生分成小組來實踐。學(xué)生在
3、進行項目的訓(xùn)練中，充分發(fā)揮主體能動性，把學(xué)到的理論知識和技能進行運用，自己制定計劃、實施方案和工作步驟，遇到問題可向老師咨詢。本學(xué)期主要進行的實訓(xùn)項目有發(fā)動機拆裝及柴油機噴油器的檢測。在發(fā)動機拆裝訓(xùn)練過程中，學(xué)生的積極性很高。一方面是因為學(xué)生的好奇心，另一方面是因為想驗證自己所學(xué)的理論知識。學(xué)生在教師的示范引導(dǎo)，模仿試做后，就會躍躍欲試，把剛剛建立起的操作表象付諸實踐。學(xué)生大都能夠按步驟完成整個拆裝操作過程，但是很多細節(jié)問題做的還不夠好。存在不少問題如：零部件的擺放，沒有養(yǎng)成很好的習(xí)慣，存在隨意亂放的現(xiàn)象；安裝時隨意敲打；缸蓋
4、緊固螺栓上緊的次數(shù)、順序不正確。這些看上去雖不是大錯，但都是不規(guī)范的操作表現(xiàn)。而此環(huán)節(jié)是完成實訓(xùn)任務(wù)的重中之重，是培養(yǎng)學(xué)生的整體職業(yè)素質(zhì)和技術(shù)應(yīng)用能力的關(guān)鍵，對形成職業(yè)特色與職業(yè)崗位能力、提高中職教學(xué)質(zhì)量具有重要意義，所以下一步應(yīng)加強規(guī)范操作的指導(dǎo)與要求。在噴油器檢測實訓(xùn)中，要求學(xué)生大膽操作，邊做邊思考，讓學(xué)生利用所學(xué)的知識去處理實操中的問題，增加探索新知、開拓創(chuàng)新空間；如操作過程中噴油壓力過高（或過低）是什么原因，讓學(xué)生結(jié)合書本上所學(xué)的知識，解決實際問題。任何一項工作都要善始善終，實訓(xùn)課也是如此。課后小結(jié)是對實訓(xùn)教學(xué)的必要補
5、充，是對實訓(xùn)教學(xué)勞動教學(xué)成果的評判。而評價的方式是多種多樣的，評價的標準不能簡單地評價為“對”或“錯”，而是評價為“好”與“更好”。小節(jié)中也有學(xué)生自己總結(jié)發(fā)言部分，讓學(xué)生評價自己、評價別人，從而發(fā)現(xiàn)自身問題與不足。通過課后小結(jié)即能及時指出學(xué)生存在的不足，又可以以此來激勵學(xué)生，使學(xué)生積極進取。以上是我對一學(xué)期來的實訓(xùn)工作總結(jié)?？傊?，在這一學(xué)期里，有得有失，希望在新的學(xué)年里能有更大的進步，為更好服務(wù)學(xué)生而努力工作。1234第二篇：中職汽車維修培訓(xùn)總結(jié)2400字重慶建材技校汽車維修培訓(xùn)總結(jié)我是一位剛畢業(yè)就到我校擔(dān)任汽車專業(yè)實訓(xùn)老師，
6、承蒙校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心與同事們的幫助，我有幸于20xx年x月x日參加學(xué)校專程從深圳風(fēng)向標科技有限公司請來的汽修行業(yè)培訓(xùn)專家——周富金老師親自指導(dǎo)的為期18天的專業(yè)培訓(xùn)班。初到重慶建材技工學(xué)校我就感受到了我校是一個團結(jié)溫馨的大家庭。對于我來說，這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論和實踐知識的學(xué)習(xí)。18天的學(xué)習(xí)使我受益匪淺，感受頗深，學(xué)到了很多以前沒有接觸過的知識。不但在理論和操作上使自己得到了進一步的充實，開闊了視野，同時在思想上也有了更新的飛躍，在認識上有了更大的提高。這些收獲一定會對我今后的教學(xué)有很大的幫助。此次在師資培訓(xùn)共分
7、為兩個大模塊：一、專業(yè)教學(xué)能力模塊：包括四個子模塊1、市場調(diào)研2、工作任務(wù)分析和教學(xué)分析3、專業(yè)課程設(shè)計4、教學(xué)組織設(shè)計在這個模塊的學(xué)習(xí)中，我們首先學(xué)習(xí)了基于工作過程的課程設(shè)計方法，通過學(xué)習(xí)我覺得這個方法總結(jié)的特別好，而且不光是課程設(shè)計，很多事情都可以用資訊、決策、計劃、實施、檢查、評估。六個步驟來處理，這樣這個工作會完成的比較好，并且有條理。通過萬家麗北京現(xiàn)代瑞特店、通用4S店等企業(yè)的調(diào)研，我們獲得了很多的關(guān)于企業(yè)用人需求的資訊信息。并結(jié)合我們學(xué)習(xí)的知識最終完成了一門課的課程設(shè)計。關(guān)于課程設(shè)計我以前是從來沒有接觸過的，通過這
8、次學(xué)習(xí)我感到在教學(xué)研究方面有了極大的提高。出此之外在這里我們還參加了很多關(guān)于教學(xué)組織能力方面的學(xué)習(xí)，通過任務(wù)驅(qū)動的模式鍛煉了我們的教學(xué)能力。在這個模塊中我的第一感受就是團隊精神的重要性。當課程設(shè)計要分組的時候，老師就給我們大家心里埋下了一股高昂的基調(diào)。在這讓人覺得枯燥又充實的
