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1、全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系問卷調(diào)查操作手冊被測評地：________________________________________測評日期：_______________________________________23目錄問卷發(fā)放、統(tǒng)計方式發(fā)放數(shù)量、方式與對象························································································2問卷制作·······················
2、···············································································2問卷發(fā)放比例·································································································323問卷回收與統(tǒng)計·····························································
3、··································4問卷樣本全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評調(diào)查問卷（小學(xué)生卷）····················································5全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評調(diào)查問卷（初中生卷）···················································.15全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評調(diào)查問卷（高中生、職校生卷）··························
4、·················24全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評調(diào)查問卷（家長卷）······················································33一、問卷發(fā)放、統(tǒng)計方式23（一）發(fā)放數(shù)量、方式與對象1.每個被測評地發(fā)放400份問卷。其中學(xué)生問卷共發(fā)放300份，家長問卷共發(fā)放100份。2.學(xué)生問卷的具體分配方法是每所學(xué)校各50份問卷，其中中學(xué)（含職校）共發(fā)放200份、小學(xué)共發(fā)放100份。家長問卷的具體分配方法是城市社區(qū)和建制村各發(fā)放50份問卷。3.學(xué)生
5、問卷的調(diào)查對象是高中、職校、初中和小學(xué)在校學(xué)生，家長問卷的調(diào)查對象是已有孩子上中小學(xué)或職校（不含托兒所或幼兒園）的成年人。4、在作為全國文明城市（城區(qū)）評選的前置條件進行測評時，只對1個社區(qū)和4所學(xué)校（含高中、職校、初中、小學(xué)各1所）進行問卷調(diào)查，每個被測評地實際發(fā)放問卷250份。（二）問卷制作1.問卷中（Ⅲ-14-④）一題即為考察Ⅲ-14“日常德育”第四個測評標準的題目，依次類推。2.23本問卷操作手冊含高中（職校）生問卷、初中生問卷、小學(xué)生問卷和家長問卷。測評人員抵達被測評地后，由測評人員根據(jù)測評對
6、象，抽取相應(yīng)問卷進行測評。3.復(fù)制400份問卷，并在“問卷編號”處為每份問卷編上3位阿拉伯?dāng)?shù)字的號碼。其中，小學(xué)生問卷的編碼范圍是XX001-XX100，初中問卷的編碼范圍是CZ001-CZ100，高中（職校）生問卷的編碼范圍是GZ001-GZ100，家長問卷的編碼范圍是JZ001-JZ100。（三）問卷發(fā)放比例1.測評組從轄區(qū)內(nèi)所有區(qū)/縣中隨機抽取3-4個區(qū)/縣（市）。2.測評組對照“材料審核地點（單位）申報表”的名單在被抽取的區(qū)中隨機抽取1個社區(qū)，隨機抽取高中、職校、初中和小學(xué)各1所，要求重點/示范
7、學(xué)校和普通學(xué)校各占一半。3.測評組對照“材料審核地點（單位）申報表”的名單在被抽取的縣（市）中隨機抽取建制村1個、農(nóng)村初中和小學(xué)各1所。如轄區(qū)全部為區(qū)，則在所屬區(qū)內(nèi)抽出1個建制村和2所農(nóng)村中小學(xué)。4、直轄市所屬區(qū)若無農(nóng)村和農(nóng)村中小學(xué)，則全部在城區(qū)抽取。即隨機抽取2個社區(qū)（其中文明社區(qū)和一般社區(qū)各1個）和6所學(xué)校（高中和職校各1所，初中和小學(xué)各2所；要求重點/示范學(xué)校和普通學(xué)校各占一半）。235.6所被抽中的學(xué)校各發(fā)放50份學(xué)生問卷，各學(xué)校需按照學(xué)生年級平均分配。社區(qū)和村各發(fā)放50份家長問卷，由社區(qū)或村委
8、員會組織家長在測評人員的指導(dǎo)下集中填寫。社區(qū)或村在組織家長時需要注意家長來源的多樣性，即要求不同年齡、不同學(xué)歷、不同職業(yè)的家長各占一定的比例。（四）問卷回收與統(tǒng)計1.回收的問卷按照“問卷編號”順序統(tǒng)一整理，統(tǒng)一封存。2.回收后撰寫一份文字說明，該份文字說明至少應(yīng)該包含以下內(nèi)容：發(fā)放和回收的問卷總數(shù)、問卷的分布。3.問卷數(shù)據(jù)通過統(tǒng)計軟件錄入，由被測評地負責(zé)。4.調(diào)查結(jié)果由統(tǒng)計軟件處理后得出。23二、問卷樣本城市名稱____________發(fā)放
