一年級主題班會《難忘六一最開心》陳宇晗

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1、《難忘六一最開心》主題班會教案活動(dòng)背景:為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來,豐富學(xué)生們的校園生活,活躍孩子們的身心,讓孩子們自主充分的活動(dòng),讓孩子真正成為兒童節(jié)的主人,盡情享受六一兒童節(jié)的快樂,感受到小學(xué)生活的快樂。同時(shí),通過各種活動(dòng),培養(yǎng)孩子們細(xì)心、膽大、從容、鎮(zhèn)靜等品質(zhì)。  教學(xué)目標(biāo):1、知道六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,體會全社會對兒童的關(guān)心。2、愿意參加各種形式的兒童節(jié)的活動(dòng),并能與同伴分享節(jié)日的快樂。3、能以自己的方式關(guān)注不同國家和和地區(qū)兒童的生活,并表達(dá)對不幸兒童的關(guān)愛之情。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):1、通過調(diào)查

2、、了解,能體會到自己的親人和全社會對少年兒童的關(guān)心。2、通過自己搜集到的信息,了解到生活在戰(zhàn)爭中和貧困中的孩子是多么不幸,并能以不同的方式對不幸兒童表達(dá)關(guān)愛之情。課前準(zhǔn)備:1、有關(guān)六一兒童節(jié)的歌曲、詩歌等資料。2、有關(guān)生活在戰(zhàn)爭中和貧困中兒童的文字、圖片資料。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入今天,老師為大家?guī)砹艘恍┱掌▽W(xué)校過“六一”時(shí)的照片資料)大家猜猜,這些小朋友在慶祝什么節(jié)日?今年的“六一”又快到了,想不想過“六一”?今天我們就來學(xué)習(xí)《品德與生活》的第10課快樂的六一(板書課題)齊讀課題?;顒?dòng)一:表彰優(yōu)秀主持人

3、1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光  主持人2:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋  主持人1:六月,是童年的搖籃;  主持人2:六月,是童年的夢鄉(xiāng)  主持人1:六月,有童年的沃土;  主持人2:六月,有童年的太陽  主持人1:四(5)班慶?!傲弧眹H兒童節(jié)主題班會主持人合:現(xiàn)在開始,首先,我們以熱烈的掌聲歡迎中隊(duì)輔導(dǎo)員宣布藝術(shù)月獲獎(jiǎng)名單?! 』顒?dòng)二:我們是光榮的少先隊(duì)員  主持人2:從踏進(jìn)校門的那一天起,心里就埋藏下了一個(gè)愿望  主持人1:聽,嘹亮的隊(duì)歌,唱出了我們崇高的理想 ?。ㄕ埿蕾p歌表演《我們

4、是共產(chǎn)主義接班人》)  游戲:戴紅領(lǐng)巾比賽(一組選派一個(gè)代表,看誰戴得最快最好)  二、回憶快樂1、了解兒童節(jié)的來歷。同學(xué)們,你們知道兒童節(jié)的來歷嗎?那請看:課件出示兒童節(jié)的來歷。2、師角色扮演采訪。師:同學(xué)們,你們喜歡過六一嗎?為什么?那你們以前是怎樣過六一的?當(dāng)時(shí)有什么感受呢?老師想知道,你們的學(xué)習(xí)小伙伴更想知道。今天啊,你們的學(xué)習(xí)伙伴貝貝一聽說大家準(zhǔn)備過快樂的“六一”,就立刻從《小學(xué)生作文》編輯部跑來了。你看,小兔貝貝來了。(掌聲歡迎)師:戴小兔貝貝頭飾進(jìn)行隨即采訪。hello,大家好!我是小兔貝貝

5、,你們歡迎我嗎?我們編輯部有個(gè)任務(wù),要采訪大家以前是怎樣過“六一”的。誰來說說?生可答:(獲獎(jiǎng)、演節(jié)目、小制作得獎(jiǎng)等)從你們口中,貝貝聽到最多的詞就是快樂高興,我好像也被你們帶回到以前的“六一”兒童節(jié)。好,這次采訪告一段落,謝謝小朋友配合!小朋友們再見!三、環(huán)球大旅行送走了貝貝,老師想帶大家去環(huán)球旅行,大家想不想去??課件出示:同學(xué)們,我們要登機(jī)了。點(diǎn)擊坐上飛機(jī)飛上藍(lán)天的場景。讓我們先從我國的其他城市出發(fā),請同學(xué)們拿出《品德與生活》,打開書本p44頁,看看那里的小朋友怎樣過“六一”的?指導(dǎo)看圖(演課本劇、

6、與家長一起做游戲、歡聚北京、醫(yī)生免費(fèi)為小朋友檢查身體、山區(qū)孩子得到捐助)那里的小朋友快樂嗎?為什么?那誰在關(guān)心著他們?(父母、老師、身邊的人)去年的5月12日,我們的祖國發(fā)生了一場震驚世界的大災(zāi)難,那就是——()許多兒童一下子失去了家園、失去了父母,那他們的六一是怎過的呢?點(diǎn)擊圖片:一方有難八方支援,汶川地震中的孩子得到社會各界關(guān)心。教師小結(jié):生活在祖國藍(lán)天下的兒童,身邊有親人、老師、社會和無數(shù)人的關(guān)心、愛護(hù),你們覺得現(xiàn)在的生活幸福嗎?板書:關(guān)愛我們生活在這樣一個(gè)溫暖的大家庭里,是多么的幸福??!2、下一站

7、老師可要打算出國啦!在出國之前請大家交流一下課前你查到的各國兒童歡度節(jié)日的資料。全班交流、互相欣賞圖片3、下面老師帶大家去其他國家看一看各國兒童是則怎樣歡度節(jié)日的,好嗎?教師點(diǎn)擊收集的圖片。4、但是,親愛的伙伴們,不是所有的國家的孩子們都能享受到快樂和幸福,在戰(zhàn)爭中和貧困地區(qū)的孩子們有著怎樣的生活呢?讓我們?nèi)リP(guān)注吧!請大家打開書本p46頁。(指導(dǎo)看圖)還有很多生活在貧困饑餓和戰(zhàn)火中煎熬的兒童!咱們?nèi)デ魄瓢桑。ㄕn件示圖片)老師講述:伊拉克戰(zhàn)爭爆發(fā)使130萬的伊拉克兒童面臨嚴(yán)重的饑餓、疾病和死亡的威脅,在戰(zhàn)爭

8、中他們飽受磨難。戰(zhàn)爭已經(jīng)炸毀了他們的家園,他們已經(jīng)無家可歸。貧困的非洲兒童只能在地上撿著谷粒用來充饑!瘦弱的身體已成為老鷹的食物!此時(shí)此刻,看到這里,你們想說些什么?指名說,想不想把自己的關(guān)心和祝福送給他們?打開書p47,完成心愿。4、交流、展示、相機(jī)板書“和平”小結(jié):相信你們的美好祝愿,一定能通過和平的白鴿送到戰(zhàn)爭中孩子們手里,讓他們跟我們一樣快樂!活動(dòng)三:感恩——回報(bào)——練就好體魄  主持人1:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖

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