《蓮文化的魅力》

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1、蓮文化的魅力新課標(biāo)八年級(jí)語(yǔ)文第五單元綜合性學(xué)習(xí)欣賞圖片蓮知識(shí)競(jìng)賽蓮之成語(yǔ)蓮之謎語(yǔ)蓮之古詩(shī)詞蓮之歇后語(yǔ)蓮文化百科返回蓮花的別名有哪些？蓮花，別名荷花、芙蕖、水芝、水芙蓉、芙蓉、君子花、凌波仙子、……列舉一些與蓮花有關(guān)的風(fēng)景名勝著名風(fēng)景，如：番禺蓮花山、黃山蓮花峰、河北保定荷花淀賞荷勝地，如：杭州西湖、河北白洋淀、肇慶七星巖、三水荷花世界列舉以荷花為“市花”的名城都市山東濟(jì)南市、山東濟(jì)寧市、河南許昌市、湖北孝感市湖北洪湖市、廣東肇慶市返回與蓮花有關(guān)的飲食芙蓉鯉魚芙蓉雞片芙蓉蝦塔蓮香飯涼拌脆藕2、除了制作美味佳肴外，蓮還有許多藥用功能。你

2、能舉出一例來(lái)說(shuō)明嗎？（李時(shí)珍《本草綱目》蓮子：補(bǔ)中養(yǎng)神，益氣力，除百疾。蓮藕：主治熱渴，散留血，生肌。荷花：清暑解熱。蓮梗：通氣寬胸。蓮房：消淤止血。）列舉一些與蓮花有關(guān)的成語(yǔ)步步蓮花比喻表面上好象斷了關(guān)系，實(shí)際上仍然掛牽著妾心藕中絲，雖斷猶牽連——孟郊《去婦》比喻經(jīng)歷的輝煌。藕斷絲連三寸金蓮返回請(qǐng)解釋藕斷絲連的原因藕的導(dǎo)管壁增厚部連續(xù)成螺旋狀的,稱為螺旋形導(dǎo)管.在折斷藕時(shí),導(dǎo)管內(nèi)壁增厚的螺旋部脫離,成為螺旋狀的細(xì)絲.返回歇后語(yǔ)荷花燈點(diǎn)蠟——心里明?荷花池里養(yǎng)魚——一舉兩得?荷包里裝針——鋒芒畢露?花葉包鱔魚——溜之大吉?蓮

3、梗打人——思（絲）盡情斷?蓮蓬結(jié)籽——心連心?蓮生水中——不扶自直藕絲炒韭菜——青青（清）白白荷花塘里著火——藕燃（偶然）返回蓮與佛教一、佛教崇拜蓮花之由來(lái)當(dāng)人們走進(jìn)寺廟，抬頭看見佛祖釋迦牟尼的坐像，身穿通肩大衣，手作說(shuō)法印，結(jié)跏趺坐在蓮花臺(tái)上，佛經(jīng)說(shuō)，這是釋迦佛祖修道成佛后向信徒們講經(jīng)說(shuō)佛的姿態(tài)。稱為“西方三圣”之首的阿彌陀佛也結(jié)跏趺坐在蓮臺(tái)上，雙手仰掌足上，掌中托著一個(gè)蓮臺(tái)，似乎在指引眾生往通西方佛國(guó)凈土；以大慈大悲聞名的觀音，更是身穿白衣，坐在白蓮花上，一手持著一只凈瓶，一手執(zhí)著一朵白蓮，仿佛在表露觀音懷著的一顆純潔的菩薩

4、心，全力導(dǎo)引信徒脫離塵世，到達(dá)荷花盛開的佛國(guó)凈土。在翻讀佛經(jīng)書籍時(shí)，人們又常常會(huì)見到佛經(jīng)把佛國(guó)稱為“蓮界”，把寺廟稱為“蓮舍”，把和尚的袈裟稱為“蓮服”，把和尚行法手印稱為“蓮華合掌”，至于和尚手中使用的“念珠”也是用蓮子串成。佛經(jīng)說(shuō)，用蓮子作念珠比用槐木珠要好，同樣掐念一遍，所得之福，可多“千倍。綜上所述，蓮華已與佛教結(jié)下了親密的因緣，成了佛國(guó)的象征與圣花?？焖僬f(shuō)出與蓮花有關(guān)的謎語(yǔ)小小一姑娘，坐在水中央，身穿粉紅襖，陣陣放清香。(荷花)泥里一條龍，頭頂一個(gè)蓬，身體一節(jié)節(jié)，滿肚小窟窿。(蓮藕)池里一只碗，大雨落不滿，小雨紛紛下，珍珠

5、一串串。（荷葉）返回《如夢(mèng)令》宋·李清照常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。蘇幕遮北宋.周邦彥燎沉香，消溽暑。?鳥鳥雀呼睛，侵曉窺檐語(yǔ)。葉上初陽(yáng)干宿雨，?水面清圓，一一風(fēng)荷舉。故鄉(xiāng)遙，何日去？?家住吳門，久作長(zhǎng)安旅。五月漁郎相憶否？?小楫輕舟，夢(mèng)入芙蓉浦。采蓮曲荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。亂入池中看不見，聞歌始覺有人來(lái)。唐王昌齡紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書來(lái)？雁字回時(shí)，月滿西樓。花自飄零水自流。一種相思，兩處閑愁。此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。一剪梅李清照畢

6、竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。曉出凈慈寺送林子方楊萬(wàn)里1.清水出芙蓉，天然去雕飾。2.江南可采蓮，蓮葉何田田。3.竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。4.接天蓮葉無(wú)窮碧5.小荷才露尖尖角小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭接天蓮葉無(wú)窮碧水面清圓，一一風(fēng)荷舉。