英語人教版八年級下冊Unit 8 section A Grammar Focus

英語人教版八年級下冊Unit 8 section A Grammar Focus

ID:39024840

大?。?7.50 KB

頁數(shù):4頁

時間:2019-06-23

英語人教版八年級下冊Unit 8 section A Grammar Focus_第1頁
英語人教版八年級下冊Unit 8 section A Grammar Focus_第2頁
英語人教版八年級下冊Unit 8 section A Grammar Focus_第3頁
英語人教版八年級下冊Unit 8 section A Grammar Focus_第4頁
資源描述:

《英語人教版八年級下冊Unit 8 section A Grammar Focus》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、Unit8HaveyoureadTreasureIslandyet?SectionA3(GrammarFocus4a-4c)TeachingGoals:1.Words:technologyFrench2.Sentences:Whatdoyourparentsthinkaboutourplan?Sheisinterestedinscienceandtechnologyandlovestoimaginewhattheworldwillbelikein50years.Shecan`twaittoreadthem.Whatbookshaveyoualread

2、yread?TeachingImportances:1.ThePresentPerfectTense.2.TheSimplePastTenseandThePresentPerfectTense.TeachingDifficulties:Theusersofkindsofthetenses.TeachingPeriods:1periodStep1WarmupReadthefollowingsentenceswehaveseen.HaveyoureadLittleWomenyet?Yes,Ihave./No,Ihaven't.HasTinareadTre

3、asureIslandyet?Yes,shehas.Shethinksit’sfantastic.Haveyoudecidedwhichbooktowriteaboutyet?Yes,Ihave.I’vealreadyfinishedreadingit.Itwasreallygood.Step2現(xiàn)在完成時用法1.表示過去發(fā)生或已經(jīng)完成的某一動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果。e.g.–Haveyouhadyourlunchyet?–Yes,Ihave.I’vejusthadit.(現(xiàn)在我不餓了。)2.表示動作或狀態(tài)從過去某一時刻開始,一直延續(xù)到現(xiàn)在,而且可能

4、還要繼續(xù)下去。e.g.Ihaven’tseenherthesedays.I’veknownBobforthreeyears.I’vebeenatthisschoolforovertwoyears.時間狀語already,yet,just,ever,never,before構(gòu)成現(xiàn)在完成時是由“助動詞have/has+動詞的過去分詞”構(gòu)成的,規(guī)則動詞的過去分詞構(gòu)成與過去式相同,不規(guī)則動詞的過去分詞則需逐個記憶。動詞的過去式的變化和過去分詞的變化并不完全相同。我們對它們作了一個大致的分類。(注:例子中單詞的變化順序為:動詞原形→動詞的過去式?→動詞的過去分

5、詞)一、過去式和過去分詞的變化相同規(guī)則變化:1.一般在動詞詞尾直接加ed。如:pick→picked→picked;wish→wished→wished;stay→stayed→stayed2.以不發(fā)音的e結(jié)尾的動詞后面加d。如:like→liked→liked;hope→hoped→hoped;phone→phoned→phoned3.以“輔音字母+y”結(jié)尾的動詞,變y為i,再加-ed。如:study→studied→studied;hurry→hurried→hurried;reply→replied→replied4.詞尾只有一個輔音字母的重讀

6、閉音節(jié)動詞,要雙寫輔音字母,再加-ed。如:stop→stopped→stopped;clap→clapped→clapped不規(guī)則變化:5.以不變應(yīng)萬變。如:let→let→let;put→put→put;read→read→read6.若中間有雙寫e,則去掉一個e,單詞末尾再加t。如:feel→felt→felt;keep→kept→kept;sleep→slept→slept7.結(jié)尾的字母d變t。如:lend→lent→lent;build→built→built;send→sent→sent8.變?yōu)橐?ought或-aught結(jié)尾。如:buy

7、→bought→bought;bring→brought→brought;catch→caught→caught;teach→taught→taught句式1.肯定句:主語+have/has+過去分詞(+其他)2.否定句:主語+have/has+not+過去分詞(+其他)3.一般疑問句:have/has+主語+過去分詞(+其他)4.特殊疑問句:1)特殊疑問詞(不是句子主語)+have/has+主語+過去分詞(+其他)2)特殊疑問詞(是句子主語)+have/has+過去分詞(+其他)already和yet都可以作為現(xiàn)在完成時的標(biāo)志詞,但它們的用法不同。

8、◆already一般用于肯定句中。如:Wehavealreadycleanedupourclassroom.

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內(nèi)容,確認文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。