英語(yǔ)人教版八年級(jí)下冊(cè)Unit2 第一學(xué)時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì)

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1、TheTeachingDesign學(xué)科:英語(yǔ)學(xué)校:克東縣第四中學(xué)教師:趙洋課題:I’llhelptocleanupthecityparks(SectionA1a-2d)TheTeachingDesignUnit2I’llhelptocleanupthecityparks.SectionA(1a~2d)Teacher:ZhaoYangClass:ClassThree,GradeEightI.Teachingobjectives▲Languagegoals1.Words&phrasescleanup,cheerup,giveout,volunteer,comeupwith

2、,notice,sign,putoff,handout,callup,usedto,lonely,carefor2.KeysentencesA:Ihopetowork···B:Youcouldhelp···▲AbilitygoalsEnabletheSstotalkaboutofferinghelp.EnabletheSstotalkabouttheClean-UpDay.▲Emotion&attitudegoalsEnabletheSstoformapositiveattitudetohelpothers.Howtoofferhelptoothers.II.Teac

3、hingimportantpointsanddifficultiesEnabletheSstotalkaboutofferinghelp.III.TeachingmethodQuestion-inquiryTeaching,LectureMethodandTask-basedLearning.Ⅳ.TeachingaidsMultimediadevices,PPTdocumentsandtextbook.Ⅴ.TeachingproceduresStepone:Warming-upGreetingsandfreetalk.StepTwo:Lead-inShowtwopic

4、turesofthevolunteersandleadinhelpingothers.StepThree:Newlesson1.Teachthenewwordsinthisunit.Listenandreadafterme.Explainsomenewwords.2.Listentotherecorderandcompletetheexercisesoflistening.Andthenchecktheanswers.3.Practicetheconversationin1aandmakeotherconversationsusingtheinformationin1

5、b.4.Listenandcheckthethingstheyaregoingtodototellpeopleaboutit.Listenagainandfillintheblanks.5.Pairwork.Letstudentsworkinpairsandmakeaconversationusingtheinformationin2a.6.Readandpracticetheconversationin2d.Explainandtranslatetheconversation.Atlast,letstudentsrole-palytheconversation.St

6、epFour:Summarizewhatistaughtinthisclass.StepFive:Dosomeexercises.StepSix:Homework.Ⅵ.WritingontheblackboardUnit2I’llhelptocleanupthecityparks.1.cleanup打掃2.cheerup使振奮、高興3.handout分發(fā)4.comeupwith想出、提出5.putoff推遲6.callup①給(某人)打電話②召集7.helpoutwithsth幫忙做某事8.usedto……曾經(jīng)…….beusedtodoingsth習(xí)慣做某事

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