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《初中英語(yǔ)人教版七年級(jí)下冊(cè)Unit 6 I’m watching TV.》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、授課時(shí)間____2016__年__6__月16____日第____周星期__四___總第____課時(shí)授課內(nèi)容Unit6I’mwatchingTV.教學(xué)目標(biāo)1、Keywordsandphrases:newspaper,use,soup,wash,readanewspaper,makesoup2、Keysentences:Whatareyoudoing?---I’m……What’she/shedoing?---He/Sheis……Whataretheydoing?---Theyare……3、Learntohavegoodhabit
2、s.教學(xué)重、難點(diǎn)1.PresentProgressiveTense.2.Masterthev-ingandusemainpointsfreely.教學(xué)手段、方法PowerpointGroupwork教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)師生活動(dòng)Step1GreetingStep2LeadinginStep3PresentationT:Goodmorningclass.Howareyou?Ss:I’mfine,howareyou?T:I’mfine,too.Leadsomenewwords:newspaper,readanewspaper,soup,
3、makesoup,useacomputer,washthedishes(教師領(lǐng)讀，學(xué)生跟讀)1.Presentaconversation:Whatareyoudoing?I’mwatchingTV.(引入本單元重點(diǎn)句型)Step4GroupworkStep5Listening2.教師在電腦上展示重點(diǎn)短語(yǔ)的現(xiàn)在分詞形式：cleaning，listeningtoaCD，talkingonthephone，readinganewspaper，usingthecomputer，makingsoup，washingthedishes，e
4、xercising1.Practicethesephraseswiththekeysentenceabove,thenshowtheconversationwithyourpartner.2.Complete1aListen.Whatarethesepeopledoing?Writethenumbersfrom1a.Step6引導(dǎo)點(diǎn)撥Step7PlayagameStep8GroupworkStep9SummaryStep10Dosome通過“whoisfaster”這種形式引申出Whatishedoing/Whatisshed
5、oing/Whataretheydoing?并讓學(xué)生反復(fù)練習(xí).Guessingpeoplewhataretheydoing?(通過這一環(huán)節(jié)進(jìn)一步鞏固所學(xué)句型)1cAskandanswerquestionsaboutwhatpeoplearedoingin1a.先讓學(xué)生自己總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，最后教師再做總結(jié)Letstudentsdosomeexercises1.總結(jié)所學(xué)過的活動(dòng)，用英語(yǔ)寫出來。exercisesStep11Homework2.和你的同學(xué)、朋友編對(duì)話下節(jié)課展示教學(xué)反思本節(jié)課重點(diǎn)學(xué)習(xí)了現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的構(gòu)成以及動(dòng)詞
6、現(xiàn)在分詞的構(gòu)成形式，通過小組合作練習(xí)對(duì)話和游戲等環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)使學(xué)生能在快樂中學(xué)好這一部分的知識(shí)點(diǎn)，整堂課學(xué)生們比較放松，并得到了學(xué)生的共鳴，不足之處：1、展示重點(diǎn)單詞的現(xiàn)在分詞時(shí)沒有突出分類；2、個(gè)別單詞的注音出現(xiàn)了錯(cuò)誤；3、學(xué)生展示對(duì)話的過程中，忽略其他學(xué)生的作用，學(xué)生沒能全部參與進(jìn)來；4、檢測(cè)提升部分，習(xí)題設(shè)置過少。希望下次能有所改進(jìn)。
