生地會(huì)考生物資料整理

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1、第一單元：認(rèn)識(shí)生命第一章生命的世界1、生物圈：范圍在海平面以下11km和海平面以上10km，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。這里有維持生命的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、空氣、水、陽(yáng)光等條件，稱為生物圈。生物的多樣性：包括物種的多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。2、生物的概念：凡是有生命的物體，都叫做生物。生命具有四大特征：1）應(yīng)激性2）生長(zhǎng)3）繁殖4）新陳代謝：5）除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。3、生態(tài)因素：環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理、分布的因素，稱為生態(tài)因素。A影響生物的生存的環(huán)境因素：非生物因素：陽(yáng)光、空氣、水分、土壤、

2、溫度和濕度等；生物因素：影響某種生物生活的其他生物。第二章探索生命4、科學(xué)活動(dòng)包括觀察、調(diào)查、實(shí)驗(yàn)、查閱文獻(xiàn)資料、相互交流4個(gè)步驟。生物科學(xué)：是自然科學(xué)中的一門(mén)基礎(chǔ)科學(xué)，它是研究生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、分類、生理、遺傳和變異、進(jìn)化、生態(tài)的科學(xué)。一些重要的生物學(xué)家及其主要貢獻(xiàn)：①拉馬克：最早提出生物學(xué)的概念；②林奈：創(chuàng)立統(tǒng)一的生物命名法，提出“界、門(mén)、綱、目、科、屬、種”分類單位，被譽(yù)為“分類學(xué)之父”③達(dá)爾文：推翻了“神創(chuàng)論”，創(chuàng)立了生物進(jìn)化論。是生物進(jìn)化理論的創(chuàng)始人。④哈維：較早地運(yùn)用了實(shí)驗(yàn)的方法，發(fā)現(xiàn)了血液循環(huán)。⑤沃森和克里克

3、：發(fā)現(xiàn)了DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)。生物研究的基本方法：觀察、調(diào)查、分類、實(shí)驗(yàn)等，最主要的是觀察和實(shí)驗(yàn)。B5、探究：光對(duì)鼠婦生活的影響B(tài)1）提出問(wèn)題：光會(huì)影響鼠婦的生活嗎？2）作出假設(shè)：光會(huì)影響鼠婦的生活。3）制定計(jì)劃：檢驗(yàn)假設(shè)是否正確，需通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)方案的要求：需設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，光照是這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中的唯一變量。其他條件都相同。（這是控制變量的方法）4）實(shí)施計(jì)劃5）得出結(jié)論6）表達(dá)、交流第二單元生物體的結(jié)構(gòu)第三章細(xì)胞6、細(xì)胞：是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。除病毒外，絕大多數(shù)生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。7、光學(xué)顯微鏡各個(gè)部件的

4、名稱和作用：A鏡座———穩(wěn)定鏡身。鏡柱———支持鏡柱以上的部件。鏡臂———握鏡的部位。載物臺(tái)———放置玻片標(biāo)本的地方。中央有通光孔，兩旁各有一個(gè)壓片夾。鏡筒———上端安裝目鏡，下端有轉(zhuǎn)換器。轉(zhuǎn)換器———可以轉(zhuǎn)動(dòng)的圓盤(pán)，上面安裝物鏡。粗準(zhǔn)焦螺旋———轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，可以大幅度升降鏡筒。細(xì)準(zhǔn)焦螺旋———轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，鏡筒升降幅度較小，可以使物像更清晰。目鏡和物鏡———目鏡是用眼觀察的鏡頭；物鏡是接近物體的鏡頭。遮光器———上面有大小不等的圓孔，叫光圈。用不同的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔，可以調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱。反光鏡—一——面是平面鏡（光線強(qiáng)時(shí)用），一面是

5、凹面鏡（光線弱時(shí)用）。轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡可以使光線經(jīng)過(guò)通光孔反射上來(lái)。8、物像的放大的倍數(shù)=目鏡的放大倍數(shù)×物鏡的放大倍數(shù)。（一）、顯微鏡的使用方法：A⑴、取鏡安放⑵、對(duì)光⑶、放置玻片標(biāo)本⑷、觀察⑸、收放。（二）、利用顯微鏡觀察裝片要注意：A①?gòu)哪跨R內(nèi)看到的物像是倒像。例：在顯微鏡視野中看到一個(gè)“d”，而在透明紙上寫(xiě)的是“p”（即上下顛倒，左右互換）。②目鏡放大倍數(shù)╳物鏡放大倍數(shù)=顯微鏡的放大倍數(shù)。③不可用手去接觸鏡頭，避免污損鏡頭。也不可將鏡頭浸入水中。擦拭要用擦鏡紙。9、（1）細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能B①細(xì)胞膜———具有保護(hù)細(xì)胞內(nèi)

6、部的作用，還能控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出。②細(xì)胞質(zhì)———細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有許多與各種生命活動(dòng)有關(guān)的微細(xì)結(jié)構(gòu)。活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)具有流動(dòng)性，有利于細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換。③細(xì)胞核———在生物遺傳中具有重要作用。細(xì)胞核內(nèi)含有與生物的遺傳有密切關(guān)系的物質(zhì)——遺傳物質(zhì)。（2）植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別B：植物細(xì)胞除了和動(dòng)物細(xì)胞一樣含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核以外，一般還具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡。細(xì)胞壁———有保護(hù)和支持的作用；葉綠體———能夠光合作用，制造有機(jī)物；液泡———含有細(xì)胞液，儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。10、（一）、洋蔥表皮細(xì)胞裝片的制作和觀察

7、A制作步驟：（1）先在潔凈的載玻片中央滴一滴清水。（2）把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑷子從鱗片葉的內(nèi)面撕下一小塊透明的薄膜。（3）把撕下的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕地把它展平。（4）用鑷子夾住一塊蓋玻片一側(cè)的邊緣，將它的另一側(cè)先接觸水滴，然后輕輕地放平，蓋在薄膜上。注意不要在蓋玻片下留下氣泡。（5）用碘液染色。（6）把制好的洋蔥表皮細(xì)胞裝片放在低倍顯微鏡下觀察。（二）、口腔上皮細(xì)胞裝片的制作和觀察A：（1）用滴管在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水。（2）用涼開(kāi)水把口漱凈，用牙簽從口腔腮壁處輕輕刮幾下，（3）把牙簽上

8、附著的一些碎屑放在載玻片的生理鹽水滴中涂幾下。（4）蓋上蓋玻片，注意不要留下氣泡。（5）經(jīng)碘液染色。（6）把制好的口腔上皮細(xì)胞裝片放在低倍顯微鏡下觀察。11、（一）、細(xì)胞膜的功能B細(xì)胞膜能夠讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外面，同時(shí)，還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外。（二）、線粒體和葉綠體在能量