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《《毛中特》調(diào)研報(bào)告參考題目及要求[1]》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、黃淮學(xué)院2012-2013學(xué)年第二學(xué)期《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》課程社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告參考選題(僅供同學(xué)們參考,也可自定社會(huì)實(shí)踐調(diào)研題目)社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生全面素質(zhì)提高的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)的重要過(guò)程。它既是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐成果的全面總結(jié),又是對(duì)學(xué)生素質(zhì)與綜合能力的全面檢驗(yàn)。一方面可以加強(qiáng)對(duì)所學(xué)理論的理解,另一方面可以培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)、關(guān)注問(wèn)題、思考問(wèn)題的能力和對(duì)社會(huì)的責(zé)任感、使命感。根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》(中發(fā)【2004】16號(hào))和《中宣部、中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)
2、生社會(huì)實(shí)踐的意見(jiàn)》(中青聯(lián)發(fā)【2005】3號(hào))精神,為不斷增強(qiáng)高等學(xué)校思想政治理論課教育教學(xué)的針對(duì)性、實(shí)效性和說(shuō)服力、感染力;使理論聯(lián)系實(shí)際、貼近實(shí)際、貼近生活,我們要求學(xué)生根據(jù)《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》所學(xué)理論,結(jié)合當(dāng)前社會(huì)問(wèn)題,進(jìn)行社會(huì)調(diào)研,并撰寫《社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告》。1、關(guān)于XXX市(縣)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的調(diào)查與分析2、關(guān)于XXX市(縣、鄉(xiāng)、村)近年來(lái)取得的顯著成就及其經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查與分析3、關(guān)于XXX市(縣、鄉(xiāng))全面建設(shè)小康社會(huì)的新思路、新舉措的情況調(diào)查與分析4、關(guān)于XXX市(縣、鄉(xiāng))以信息化帶動(dòng)工業(yè)化,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展情況的調(diào)查
3、與分析5、關(guān)于XXX市(縣、鄉(xiāng))農(nóng)村進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,走農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化道路情況的調(diào)查與分析6、關(guān)于XXX市(縣、鄉(xiāng))建立和完善社會(huì)保障體系所取得的成效、經(jīng)驗(yàn)及存在問(wèn)題的調(diào)查與分析7、關(guān)于XXX市(縣、鄉(xiāng)、村)農(nóng)村文化建設(shè)現(xiàn)狀的調(diào)查與思考8、阻礙貧困地區(qū)脫貧致富的原因的調(diào)查與分析9、XXX市(地區(qū))下崗職工家庭生活狀況與生存策略調(diào)查10、關(guān)于落后文化在農(nóng)村的現(xiàn)狀及其影響的調(diào)查與分析11、關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)的現(xiàn)狀及存在問(wèn)題的調(diào)查與分析12、XXX鄉(xiāng)(鎮(zhèn))教師工作與生活狀況的調(diào)查與分析13、關(guān)于XXX市(地區(qū))農(nóng)村土地承包糾紛情況的調(diào)查與分析14、關(guān)于XXX市(地區(qū)、縣)農(nóng)村干部及群眾法
4、律意識(shí)的調(diào)查與分析15、關(guān)于農(nóng)村人口流動(dòng)的調(diào)查與分析16、電視廣告對(duì)人們消費(fèi)觀念的影響的調(diào)查與分析17、關(guān)于XXX市(縣、鄉(xiāng)、村)精神文明建設(shè)的情況調(diào)查與分析18、關(guān)于XXX市(縣、鄉(xiāng))農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移問(wèn)題調(diào)查與研究19、關(guān)于XXX市(縣、鄉(xiāng))農(nóng)村新型合作醫(yī)療制度實(shí)行情況的調(diào)查與分析20、關(guān)于XXX市(縣、鄉(xiāng))村民(居民)自治組織選舉狀況的調(diào)查與分析21、關(guān)于XXX市(縣、鄉(xiāng))農(nóng)村義務(wù)教育狀況的調(diào)查與分析22、關(guān)于XXX市(縣、鄉(xiāng))農(nóng)民醫(yī)療保障狀況的調(diào)查與分析23、關(guān)于XXX市(縣、鄉(xiāng))基層黨組織建設(shè)狀況的調(diào)查與分析24、關(guān)于XXX市(縣、鄉(xiāng))農(nóng)民工問(wèn)題調(diào)查與分析25、關(guān)于X
5、XX市(縣、鄉(xiāng))農(nóng)村社會(huì)治安狀況調(diào)查與分析26、ⅩⅩⅩ市(地區(qū)、縣)農(nóng)村火葬普及情況調(diào)查報(bào)告27、ⅩⅩⅩ市(地區(qū)、縣)農(nóng)村消費(fèi)結(jié)構(gòu)調(diào)查報(bào)告28、ⅩⅩⅩ市(地區(qū)、縣)農(nóng)村文化消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告29、城鄉(xiāng)居民防火意識(shí)調(diào)查與思考30、關(guān)于農(nóng)村家庭暴力問(wèn)題的調(diào)查與思考31、大學(xué)生消費(fèi)狀況與農(nóng)村家庭承受力調(diào)查與分析32、XXX大學(xué)生校外租房問(wèn)題的調(diào)查33、XXX大學(xué)生價(jià)值取向的調(diào)查與分析34、關(guān)于XXX高校貧困生現(xiàn)狀與需求調(diào)查35、關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)狀況的調(diào)查與分析36、XXX高校學(xué)生社團(tuán)(學(xué)生團(tuán)體)狀況調(diào)查與分析37、XXX大學(xué)生勤工助學(xué)調(diào)查與分析38、關(guān)于家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)教育高消費(fèi)看法的調(diào)
6、查與分析39、大學(xué)生的安全意識(shí)和安全問(wèn)題的調(diào)查與思考40、大學(xué)生理財(cái)能力調(diào)查與分析41、大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)與高校學(xué)生黨員先鋒模范作用發(fā)揮情況的調(diào)查與分析42、大學(xué)生宿舍文化(或流行文化)現(xiàn)象調(diào)查與分析43、黃淮學(xué)院學(xué)生上網(wǎng)狀況的調(diào)查與分析44、黃淮學(xué)院學(xué)生思想狀況的調(diào)查與分析45、黃淮學(xué)院貧困生狀況的調(diào)查與分析46、黃淮學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)狀況調(diào)查與分析47、黃淮學(xué)院學(xué)生擇業(yè)就業(yè)觀念調(diào)查與分析48、黃淮學(xué)院畢業(yè)生的就業(yè)狀況調(diào)查與分析49、黃淮學(xué)院學(xué)生婚戀觀調(diào)查與分析50、黃淮學(xué)院女大學(xué)生婚戀觀及戀愛(ài)現(xiàn)狀的調(diào)查與分析51、大學(xué)生休閑與精神養(yǎng)成52、大學(xué)生休閑方式問(wèn)題調(diào)查研究53、科學(xué)發(fā)展
7、觀視野下的大學(xué)生休閑問(wèn)題研究54、工業(yè)社會(huì)、生態(tài)文明與大學(xué)生休閑55、多元文化交織圖景下的大學(xué)生友好交往問(wèn)題研究56、公共管理中公民參與問(wèn)題研究57、農(nóng)村養(yǎng)老模式研究58、新農(nóng)村建設(shè)中新型農(nóng)民培訓(xùn)研究59、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移現(xiàn)狀調(diào)查分析60、河南農(nóng)村收入水平狀況及分析61、反思精神與社會(huì)主義榮辱觀教育62、校園文化建設(shè)中如何培養(yǎng)大學(xué)生的反思精神63、大陸因素對(duì)臺(tái)灣大選的影響64、反思精神與創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)65、中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)如何借鑒海西經(jīng)濟(jì)區(qū)的經(jīng)驗(yàn)66、關(guān)于大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活的調(diào)查報(bào)告(以黃淮學(xué)院為例)67、關(guān)于和諧校園建設(shè)