品德與社會(huì)四下從看電視說(shuō)起教學(xué)設(shè)計(jì)

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1、人教版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)《從看電視說(shuō)起》教學(xué)設(shè)計(jì)小教121金佳瑩一、學(xué)情分析：四年級(jí)的學(xué)生在前幾課的教學(xué)中對(duì)大眾傳媒已經(jīng)有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，本節(jié)課在原有認(rèn)知的基礎(chǔ)上，聯(lián)系自已的生活實(shí)際認(rèn)識(shí)到電視這個(gè)大眾傳媒給我們的生活帶來(lái)的益處和不利之處，從而正確的利用大眾傳媒豐富我們的生活。二、教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)電視、網(wǎng)絡(luò)、書(shū)刊等大眾媒體對(duì)促進(jìn)自已成長(zhǎng)所發(fā)揮的積極作用。2、初步具備選擇健康電視內(nèi)容進(jìn)行娛樂(lè)的能力，并能做到合理安排時(shí)間。3、促進(jìn)學(xué)生與家長(zhǎng)的交流和溝通。三、教學(xué)重、難點(diǎn)：初步具備選擇健康電視內(nèi)容進(jìn)行娛樂(lè)的能力，并能做到合理安排時(shí)間。四、課堂教學(xué)支持:1、課前準(zhǔn)備：

2、收集信息：電視給人們帶來(lái)的好處和壞處。2、制作課件：錄音（電視欄目片頭曲、動(dòng)畫(huà)片主題曲）、電視機(jī)圖片五、教學(xué)過(guò)程：（一）、創(chuàng)設(shè)情境、激趣導(dǎo)入：猜謎導(dǎo)入你們喜歡猜謎嗎？老師說(shuō)個(gè)謎語(yǔ)，大家來(lái)猜一猜：一扇玻璃窗，里面有名堂，跳舞又歌唱，經(jīng)常換花樣。（電視機(jī)）今天，我們就從看電視說(shuō)起。（板書(shū)課題）猜節(jié)目調(diào)動(dòng)氣氛學(xué)生會(huì)回憶被父母觀點(diǎn)實(shí)施的感受（課件出示各臺(tái)臺(tái)標(biāo)）那我們來(lái)看誰(shuí)一口氣說(shuō)出的臺(tái)標(biāo)多？哦！一口氣說(shuō)這么多，說(shuō)明你們都特別——喜歡看電視。說(shuō)說(shuō)你最喜歡看什么節(jié)目？哦！這些節(jié)目呀都很精彩。老師這里也收集了一些精彩的節(jié)目，你們想不想看？好，請(qǐng)看大屏幕。播放電視節(jié)目片段。（有喜羊羊

3、與灰太狼、貓和老鼠、火影忍者、快樂(lè)大本營(yíng)等等（當(dāng)學(xué)生正看得津津有味的時(shí)候，老師突然關(guān)掉裝視頻，觀察學(xué)生的表情，）請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)剛才沒(méi)有看完電視的感受，好嗎？（二）、師生互動(dòng)：1、看電視的風(fēng)波你們沒(méi)有看完精彩的電視節(jié)目，都感到很遺憾，很失望。有個(gè)叫小波的同學(xué)也和你們一樣，可喜歡看電視了，是個(gè)小小的電視迷，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他的故事。描述故事情景。（小波正在津津有味的觀看精彩的電視《開(kāi)心超人》，可是媽媽不讓他看，讓他馬上關(guān)了電視去寫(xiě)作業(yè)，小波只好無(wú)奈的去關(guān)電視,這位和你們差不多的朋友，他遇到了什么問(wèn)題？案例再現(xiàn)類似這樣的問(wèn)題，在你們的生活中發(fā)生過(guò)嗎？誰(shuí)來(lái)具體說(shuō)一說(shuō)。（隨機(jī)發(fā)言）2、聽(tīng)聽(tīng)

4、家長(zhǎng)的想法看來(lái)因?yàn)殡娨暫图议L(zhǎng)鬧情緒的同學(xué)還真不少。出示教材插圖那么你們想知道家長(zhǎng)們的想法嗎？我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn)吧！那我們來(lái)打開(kāi)書(shū)到課本第88頁(yè)，學(xué)一學(xué)書(shū)中大人的語(yǔ)氣讀一讀他們的話，誰(shuí)愿意讀給大家聽(tīng)？看了他們的意見(jiàn)，你有什么想法？你認(rèn)為大人限制小孩看電視的理由合理嗎？為什么？3、小組討論/表演分小組選擇一條家長(zhǎng)提出的理由進(jìn)行重點(diǎn)討論。第一次小組合作演一演（也可以在小組內(nèi)進(jìn)行表演，如果你是家長(zhǎng)你會(huì)怎樣做？）分組匯報(bào)。師小結(jié)：大人限制我們看電視是關(guān)心我們、愛(ài)我們的表現(xiàn)。我們要感激他們。如果有什么想法要心平氣和的跟他們談。4、談好處：談好處體會(huì)電視給生活帶來(lái)的便利看電視是我

5、們生活當(dāng)中不可缺少的內(nèi)容，可見(jiàn)它并不是一無(wú)是處，那么你能說(shuō)說(shuō)都有哪些好處嗎？師生暢談電視帶給我們的好處。談不利影響5、不利影響既然這么多好處，爸媽怎么還總是不放心呢？師生暢談電視對(duì)青少年成長(zhǎng)有哪些不好的影響？6、金點(diǎn)子：（小組討論）怎樣避免不利的影響，讓父母放心呢？第二次小組合作論一論下面讓我們一起來(lái)找一找能讓我們科學(xué)、正確、合理的看電視的金點(diǎn)子，好嗎？同學(xué)們先在小組內(nèi)找一找，商量商量選擇幾個(gè)最好的來(lái)匯報(bào)。大家的主意真不錯(cuò)，但是說(shuō)的好不如做的好。老師要提醒大家，再看電視時(shí)可別忘了呀！7、制定協(xié)議：豐富多彩的電視節(jié)目讓我們開(kāi)闊視野、放松心情，學(xué)到許多書(shū)本中不能學(xué)到的知識(shí)

6、，那么為了生活中不和家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，我們來(lái)制定一個(gè)關(guān)于看電視的協(xié)議好嗎？提示：注意協(xié)議要做到公正、合理、讓雙方都能接受。交流協(xié)議內(nèi)容。師生共同點(diǎn)評(píng)。同學(xué)們可以參照這份協(xié)議，回家后，根據(jù)自己的實(shí)際情況與家長(zhǎng)好好商量，擬訂一份適合自己的看電視協(xié)議。8、真情推薦：電視是個(gè)小窗口，也是個(gè)大世界。下面大家能不能把你喜歡看的電視欄目向大家推薦一下。師小結(jié)：就讓我們利用這些小窗口去放松心情、去學(xué)習(xí)知識(shí)，去認(rèn)識(shí)豐富多彩的世界。9、師總結(jié)評(píng)價(jià)：這節(jié)課同學(xué)們表現(xiàn)的真棒，我們學(xué)會(huì)了如何科學(xué)的看電視。最后，我想送大家一首兒歌。請(qǐng)看：（課件出示配上輕快的音樂(lè)）希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪?，充分發(fā)揮電

7、視給我們帶來(lái)的有利之處，盡量避免電視帶來(lái)的弊端，讓電視真正成為我們的良師益友（板書(shū)）讓我們伴著歌曲《陽(yáng)光男孩陽(yáng)光女孩》結(jié)束本課，同學(xué)們唱起來(lái)，跳起來(lái)，讓我們?cè)陔娨暤呐惆橄?，做一名?yáng)光少年。六、板書(shū)設(shè)計(jì)：　　　　　　　　　從看電視說(shuō)起CCTV1良師益友金點(diǎn)子內(nèi)容健康控制時(shí)間合理安排保護(hù)視力音量適當(dāng)