河北北方學(xué)院教案

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1、河北北方學(xué)院教案編號(hào)：1課程：中醫(yī)基礎(chǔ)理論教師:季增榮職稱：講師學(xué)時(shí)：2專業(yè)年級(jí)2007級(jí)中醫(yī)本科教材版本統(tǒng)編五版教學(xué)日期2007．9.17授課題目緒論（一）授課方式課堂講授教學(xué)目的與要求1.掌握中醫(yī)學(xué)的基本概念。2.了解中醫(yī)理論體系的形成和發(fā)展。主要內(nèi)容（按教學(xué)大綱要求）學(xué)時(shí)分配一、中醫(yī)學(xué)的概念。二、中醫(yī)理論體系的形成和發(fā)展。（一）先秦、秦、漢時(shí)期。（二）晉、隋、唐時(shí)期。（三）宋、金、元時(shí)期。（四）明、清時(shí)期。10分30分20分20分20分重點(diǎn)難點(diǎn)中醫(yī)學(xué)的基本概念。教具準(zhǔn)備（掛圖、幻燈、投影片、錄像、多媒體課件等）本課題方

2、面新進(jìn)展外語(yǔ)詞匯復(fù)習(xí)思考題、課堂測(cè)試題、課外作業(yè)1.何謂中醫(yī)學(xué)？。2.中醫(yī)理論體系形成和發(fā)展的不同階段的特點(diǎn)是什麼？。集體備課及教研室試講意見講述中醫(yī)理論體系形成和發(fā)展的不同階段的特點(diǎn)、醫(yī)家、代表作參考資料吳敦序主編《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》上?？茖W(xué)技術(shù)出版社，1995王洪圖主編?！秲?nèi)經(jīng)選讀》。上海科學(xué)技術(shù)出版社，1997吳敦序主編《中醫(yī)基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)》上海科學(xué)技術(shù)出版社，1998李德新主編.·中醫(yī)基礎(chǔ)理論.中國(guó)中醫(yī)藥出版社，2000孫廣仁主編.中醫(yī)基礎(chǔ)理論.中國(guó)中醫(yī)藥出版社，2002。等。備注河北北方學(xué)院教案編號(hào)：2課程：中醫(yī)基礎(chǔ)

3、理論教師:季增榮職稱：講師學(xué)時(shí)：2專業(yè)年級(jí)2007級(jí)中醫(yī)本科教材版本統(tǒng)編五版教學(xué)日期2007．9.19授課題目緒論（二）授課方式課堂講授教學(xué)目的與要求1.了解中醫(yī)體系中的唯物辨證觀及中醫(yī)理論體系的形成和發(fā)展。2．掌握中醫(yī)學(xué)的基本特點(diǎn)。主要內(nèi)容（按教學(xué)大綱要求）學(xué)時(shí)分配（五）近代與現(xiàn)代。三、中醫(yī)理論體系中的唯物辨證觀。（一）唯物觀。（二）辨證觀。四、中醫(yī)學(xué)的基本特點(diǎn)。（一）整體觀念。1．人體是個(gè)有機(jī)的整體。20分20分10分5分45分重點(diǎn)難點(diǎn)中醫(yī)學(xué)的基本特點(diǎn)。教具準(zhǔn)備（掛圖、幻燈、投影片、錄像、多媒體課件等）本課題方面新進(jìn)展外

4、語(yǔ)詞匯復(fù)習(xí)思考題、課堂測(cè)試題、課外作業(yè)1.何謂整體觀念？。2.五臟一體觀是如何體現(xiàn)的？。集體備課及教研室試講意見重點(diǎn)講述五臟一體觀參考資料吳敦序主編《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》上?？茖W(xué)技術(shù)出版社，1995王洪圖主編?！秲?nèi)經(jīng)選讀》。上?？茖W(xué)技術(shù)出版社，1997吳敦序主編《中醫(yī)基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)》上?？茖W(xué)技術(shù)出版社，1998李德新主編.·中醫(yī)基礎(chǔ)理論.中國(guó)中醫(yī)藥出版社，2000孫廣仁主編.中醫(yī)基礎(chǔ)理論.中國(guó)中醫(yī)藥出版社，2002。等。備注河北北方學(xué)院教案編號(hào)：3課程：中醫(yī)基礎(chǔ)理論教師:季增榮職稱：講師學(xué)時(shí)：2專業(yè)年級(jí)2007級(jí)中醫(yī)本科教材版本

5、統(tǒng)編五版教學(xué)日期2007．9.21授課題目緒論(三)授課方式課堂講授教學(xué)目的與要求1.掌握中醫(yī)學(xué)的基本特點(diǎn)。2.了解《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》的主要內(nèi)容。主要內(nèi)容（按教學(xué)大綱要求）學(xué)時(shí)分配1．人與環(huán)境密切相關(guān)。（二）辨證論治。五、《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》的主要內(nèi)容。40分50分10分重點(diǎn)難點(diǎn)中醫(yī)學(xué)的兩大特點(diǎn)。教具準(zhǔn)備（掛圖、幻燈、投影片、錄像、多媒體課件等）本課題方面新進(jìn)展外語(yǔ)詞匯復(fù)習(xí)思考題、課堂測(cè)試題、課外作業(yè)1.何謂整體觀念？其具體內(nèi)涵表現(xiàn)在哪些方面？。2.何謂辨證論治？病、癥、征、證、同病異治、異病同治各是什麼？。集體備課及教研室試講意

6、見重點(diǎn)講透整體觀念、辨證論治掌握病、癥、征、證及鑒別參考資料吳敦序主編《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》上?？茖W(xué)技術(shù)出版社，1995王洪圖主編?！秲?nèi)經(jīng)選讀》。上?？茖W(xué)技術(shù)出版社，1997吳敦序主編《中醫(yī)基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)》上?？茖W(xué)技術(shù)出版社，1998李德新主編.·中醫(yī)基礎(chǔ)理論.中國(guó)中醫(yī)藥出版社，2000孫廣仁主編.中醫(yī)基礎(chǔ)理論.中國(guó)中醫(yī)藥出版社，2002。等。備注河北北方學(xué)院教案編號(hào)：4課程：中醫(yī)基礎(chǔ)理論教師:季增榮職稱：講師學(xué)時(shí)：2專業(yè)年級(jí)2007級(jí)中醫(yī)本科教材版本統(tǒng)編五版教學(xué)日期2007．9.24授課題目陰陽(yáng)學(xué)說的基本概念授課方式課堂講授教

7、學(xué)目的與要求1.掌握陰陽(yáng)的基本概念、陰陽(yáng)的屬性。2.了解陰陽(yáng)學(xué)說的淵源、陰陽(yáng)屬性的相對(duì)性。主要內(nèi)容（按教學(xué)大綱要求）學(xué)時(shí)分配一、陰陽(yáng)學(xué)說的基本概念。（一）一陰一陽(yáng)之謂道。（二）陰陽(yáng)學(xué)說的淵源。（三）陰陽(yáng)的概念。（四）事物的陰陽(yáng)屬性。10分20分40分30分重點(diǎn)難點(diǎn)陰陽(yáng)的基本概念教具準(zhǔn)備（掛圖、幻燈、投影片、錄像、多媒體課件等）本課題方面新進(jìn)展外語(yǔ)詞匯復(fù)習(xí)思考題、課堂測(cè)試題、課外作業(yè)1.何謂陰陽(yáng)、一陰一陽(yáng)之謂道？。2.陰陽(yáng)的屬性是什麼？。3．為什麼說陰陽(yáng)的屬性是相對(duì)的？。集體備課及教研室試講意見重點(diǎn)講解陰陽(yáng)的概念。參考資料吳敦

8、序主編《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》上?？茖W(xué)技術(shù)出版社，1995王洪圖主編?！秲?nèi)經(jīng)選讀》。上?？茖W(xué)技術(shù)出版社，1997吳敦序主編《中醫(yī)基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)》上?？茖W(xué)技術(shù)出版社，1998李德新主編.·中醫(yī)基礎(chǔ)理論.中國(guó)中醫(yī)藥出版社，2000孫廣仁主編.中醫(yī)基礎(chǔ)理論.中國(guó)中醫(yī)藥出版社，2002。等。備注河北北方