3新《人生的境界》

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1、砌墻掙錢在建造一棟漂亮的大樓人生的境界馮友蘭哲學(xué)論文（隨筆）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.了解作者馮友蘭；2.能結(jié)合實例談?wù)剬λ姆N境界的理解；3.聯(lián)系自己，重新解讀人生意義，努力提升自己的人生境界。作者簡介馮友蘭(1895-1990)，字芝生，河南唐河人，著名的哲學(xué)家、哲學(xué)史家、教育家。1915年考入北京大學(xué)文科哲學(xué)門。1918年畢業(yè)。后赴美國哥倫比亞大學(xué)研究院學(xué)習(xí)西方哲學(xué)，1924年獲哲學(xué)博士學(xué)位?；貒?，任中州?大學(xué)哲學(xué)系教授、文學(xué)院院長。1925年起，歷任廣州中山大學(xué)教授兼哲學(xué)系主任、文科主任，燕京大學(xué)教授

2、，清華大學(xué)教授、系主任、秘書長、文學(xué)院院長、校務(wù)會議主席，西南聯(lián)合大學(xué)教授兼文學(xué)院院長。1946年赴美講學(xué)。1948年回國，任清華大學(xué)教授、校務(wù)會議主席。1952年院系調(diào)整后，任北京大學(xué)教授，直至去世。還先后獲得美國普林斯屯大學(xué)、印度德里大學(xué)、美國哥倫比亞大學(xué)名譽(yù)博士學(xué)位。快速自讀課文解決以下問題1、哲學(xué)的任務(wù)是什么？2、馮友蘭說的人的四重境界分別是哪四重？3、這四重境界是按什么來劃分的？哲學(xué)的任務(wù)是提高人的精神境界。自然境界功利境界道德境界天地境界覺解4、馮先生認(rèn)為中國的哲學(xué)有什么特點？出世、入

3、世一個人境界的高低與所做的事情有沒有必然的聯(lián)系？由什么來決定？你能舉例說明嗎？覺解的程度請同學(xué)們思考：自然境界――一個人做事，可能只是順著他的本能或其社會的風(fēng)俗習(xí)慣，對于他所做的事情，可能并無覺解，或者不甚覺解。這樣，他所做的事，對于他就沒有意義，或很少意義。問題1：自然境界的人依據(jù)什么來做事情？(例)問題2：陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”，算不算自然境界？為什么？閱讀課文第3段，完成下面兩個問題功利境界――一個人可能意識到他自己，為自己而做各種事。這并不意味著他必然是不道德的人。他所做的事情

4、，其后果可能有利于他人，其動機(jī)則是利己的。所以他所做的各種事，對于他，有功利的意義。1.功利境界的人有什么特點？他們做事情是為自己。2.為自己就是自私了，自私就是不道德，課本里為什么要說“這并不意味著他必然是不道德的人”？試舉例說明。3.劉邦與項羽，哪一個境界高？成吉思汗與曹操，哪一個境界高？他們在什么境界？（注意判斷標(biāo)準(zhǔn)）閱讀課文第4段，完成下面三個問題道德境界――還有的人，可能了解到社會的存在，他是社會的一員。這個社會是一個整體，他是這個整體的一部分。有這種覺解，他就為社會的利益做各種事，或如

5、儒家所說，他做事是為了“正其義不謀其利”。1.道德境界的人認(rèn)為人與社會是統(tǒng)一的，自然就會為社會做貢獻(xiàn)。能不能舉一些例子？雷鋒、孔繁森、任長霞······2.思考：“好心辦壞事”，算什么境界？（注意判斷標(biāo)準(zhǔn)）3.“正其義不謀其利”意思是做任何事情都是為了匡扶正義而不是為了個人的利益。由此可以看出儒家認(rèn)為義與利是統(tǒng)一的還是對立的？你是否同意儒家的觀點？閱讀課文第5段，完成下面三個問題一個人可能了解到超乎社會整體之上，還有一個更大的整體，即宇宙。他不僅是社會的一員，同時還是宇宙的一員。他是社會組織的公民

6、，同時還是孟子所說的‘天民’。有這種覺解，他就為宇宙的利益而做各種事。他了解他所做的事的意義，自覺他正在做他所做的事。這種覺解為他構(gòu)成了最高的人生境界，就是我所說的天地境界。天地境界，與道德境界相比，只需要把社會置換成宇宙就行了，道德境界的人把社會看成一個整體，為社會做貢獻(xiàn)，為他人做貢獻(xiàn)。天地境界的人就是把宇宙看成一個整體。閱讀第6段比較道德境界和天地境界純?nèi)怂兹速t人圣人結(jié)合你對四種境界的理解，判斷下面文字表達(dá)的內(nèi)容各屬于什么境界。A、“日出而作，日落而息，不識天工，安知帝力？”“鑿井而飲，耕田而

7、食，不識不知，順帝之則?！保ǖ壑畡t：自然法則或社會法則）B、“書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”C、“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來?！盌、若夫乘天地之正，而御六氣之辯，以游無窮者，彼且惡乎待哉？至于遵循宇宙萬物的規(guī)律，把握“六氣”（指陰、陽、風(fēng)、雨、晦、明）的變化，遨游于無窮無盡的境域，他還依賴什么呢！請同學(xué)們觀看一段視頻，然后討論片中主人公的人生境界。聯(lián)系現(xiàn)實提升自己大家已經(jīng)理解了人生的四種境界，那你們認(rèn)為自己現(xiàn)處在哪個境界呢？你又想追求怎樣的人

8、生境界呢？請同學(xué)們想一想，然后以“我的人生境界”為話題給大家交流交流。聯(lián)系現(xiàn)實提升自己重新認(rèn)識人生意義和諧處理人際關(guān)系提升自己人生境界