小學生寫字比賽活動方案

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1、小學生漢字書寫比賽活動方案一、比賽目的書寫是學生語文學習中必不可少的一項練習，我校語文科組結合課程標準中提出的“養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣，書寫規(guī)范、端正、整潔”的要求，同時為了使學生重視寫字練習，提高學生的書寫能力，大面積提高寫字教學質量，以山東省“快樂漢字”書寫大賽評比為契機，決定舉行本次漢字書寫比賽。二、比賽時間、地點：10月在報告廳舉行各年級漢字硬筆書寫比賽。三、參賽對象：三至六年級學生。四、比賽要求：　　三至六年級學生用鋼筆書寫。五、比賽內容：以2013年國務院發(fā)布的《通用規(guī)范漢字表》中的8105個規(guī)范字為出題核心，對超出《通用規(guī)范漢字表

2、》的考題，采用通用且公認權威的漢語詞典作為出題、釋義和評判依據。參考書目為《通用規(guī)范漢字表》（語文出版社2013年版）、《通用規(guī)范漢字字典》（商務印書館2013年版）、《辭?！?、《漢語大字典》以及山東友誼出版社出版的《中華經典全解》、《山東地名故事》、《漢字字根》、《中華國學課本》等。比賽中，要求選手書寫規(guī)范、工整、筆畫順序正確。六、等級評比及評分標準：1、等級評比：以年級為單位，一、二、三等獎按1:2:3評比。一等：書寫規(guī)范、正確、工整、美觀，字跡大小勻稱，整體效果好。二等：書寫規(guī)范、正確、工整，字跡大小基本勻稱，整體效果較好。三等：書寫規(guī)范、正確、較工

3、整，字跡大小較勻稱，整體效果較好。2、評分標準：工整勻稱（35分）；大小適中（35分）；沒有錯別字（10分）；標點符號（10分）；卷面清潔（10分）。七、比賽安排：1、以班為單位組隊進行評比，每班推選四分之一同學進行。2、4月16日中午12:30--12:50六年級13:00—13:20五年級4月18日中午12:30--12:50四年級13:00—13:20三年級八、注意事項1、各班根據時間安排自行到科學報告廳集合，過時視為自動棄權，不予評比。2、學生聽寫的漢字均為常用漢字，不局限于課本之上，請相關年級做好準備。3、各班的老師認真做好相關的工作，保障本次活

4、動能順利進行。4、學生的姓名、班級等信息一律寫在參賽作品背面右上角，無作者信息算無效作品處理。