家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿讓孩子更健康

家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿讓孩子更健康

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1、家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿-讓孩子更健康家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿-讓孩子更健康我們現(xiàn)在的家庭都是一個(gè)孩子,所以我們特別關(guān)心孩子的健康成長(zhǎng)。特別是老人,怕孩子磕著碰著,餓著凍著。可也正是這種心態(tài),卻束縛了孩子的成長(zhǎng)。作為一個(gè)體育老師,今天我想就三個(gè)方面談一下如何讓孩子更健康。一、保護(hù)兒童不是通過(guò)束縛的方式日本的學(xué)校(幼兒園、小學(xué)、中學(xué))都規(guī)定,凡是孩子上學(xué),一律不準(zhǔn)穿長(zhǎng)過(guò)膝蓋的長(zhǎng)褲,否則不允許進(jìn)學(xué)校大門(mén)。這一規(guī)定一年四季通用。他們認(rèn)為:讓孩子露出部分肌膚,便于他們接受四季的風(fēng)吹日曬,長(zhǎng)此以往會(huì)增強(qiáng)他們的身體抵抗力。而且,習(xí)慣了,就不會(huì)感冒。就像臉常年露在外面,會(huì)感冒嗎?所以

2、,要想真正促進(jìn)孩子的身體健康,父母首先要明確:必須讓孩子接受各種各樣的身體鍛煉,同時(shí)要去掉怕孩子生病和受傷的思想包袱。我們要隨時(shí)注意在生活中對(duì)他們進(jìn)行鍛煉。比如,經(jīng)常讓孩子赤腳走路,冬天逐漸用冷水洗手洗臉,帶孩子在雪地上玩雪、找雪仗;大一點(diǎn)的孩子可學(xué)習(xí)溜冰。平時(shí)適當(dāng)?shù)亟o孩子少穿一點(diǎn)衣服,讓他們露露脖子,露露頭,露露小手小腳,吹吹風(fēng),曬曬太陽(yáng);俗話(huà)說(shuō):小兒要想保平安,三分饑來(lái)三分寒。讓他們玩玩泥巴,玩玩沙,玩玩水,到大自然中去接受各種刺激,經(jīng)歷風(fēng)吹日曬等,千萬(wàn)別怕他們弄臟衣服。長(zhǎng)此以往,孩子就會(huì)不怕冷不怕熱,不易生病,抵抗力和適應(yīng)力就真正提高了,他

3、們也才真正健康了。二、如何防范運(yùn)動(dòng)傷害,強(qiáng)身健體1、應(yīng)該讓孩子去參加他們喜歡的運(yùn)動(dòng),而不是去參加被強(qiáng)迫的運(yùn)動(dòng)。如果他們喜歡某一種運(yùn)動(dòng),則因運(yùn)動(dòng)而受傷的機(jī)率會(huì)降低很多。2、熱身對(duì)兒童也是非常必要的??梢詼p少運(yùn)動(dòng)傷害。3、讓兒童有適合他們的運(yùn)動(dòng)裝備。合適的鞋襪,也是其中最重要的裝備之一。不要為了還看,給孩子穿一些防礙他們活動(dòng)的衣服。4、事先為兒童檢查他們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。例如,場(chǎng)地上有沒(méi)有障礙物、飲料罐、玻璃碎片,提前做好預(yù)防工作。5、我們自己就是避免自己的小孩發(fā)生意外的關(guān)鍵。關(guān)心自己的小孩,陪他運(yùn)動(dòng),陪他成長(zhǎng),這將是一個(gè)當(dāng)父母的人,一輩子最佳的投資。三、

4、兒童強(qiáng)身健體的方式1.步行練習(xí)。走路是典型的全身運(yùn)動(dòng),對(duì)幼兒發(fā)育具有十分重要的意義。2.幼兒跳繩能健腦。幼兒的腦細(xì)胞正處在發(fā)育階段,只要科學(xué)地把握兒童跳繩的活動(dòng)量,就可以促進(jìn)幼兒大腦的發(fā)育,可促進(jìn)幼兒的協(xié)調(diào)性。3.騎自行車(chē)可提高反應(yīng)的敏捷度??梢越o三歲的孩子預(yù)備三輪自行車(chē),這種車(chē)的重心較低,不輕易倒。幼兒發(fā)現(xiàn)自己能很快把握一門(mén)新技術(shù),會(huì)增加自信心。常常騎自行車(chē),可以發(fā)展孩子腿部和足部肌肉的力量,提高孩子運(yùn)動(dòng)的速度、反應(yīng)的敏捷度和平衡能力等。此外,游泳、爬山也是幼兒很好的體育項(xiàng)目??梢藻憻捄⒆拥囊懔?,開(kāi)闊孩子的視野,使孩子形成心胸開(kāi)闊,樂(lè)觀(guān)向上的性

5、格。實(shí)驗(yàn)表明,出生幾個(gè)月的寶寶很快就能學(xué)會(huì)游泳,剛剛學(xué)步的幼兒很輕易學(xué)會(huì)溜冰。體育活動(dòng)對(duì)人是重要的,要讓孩子從小熱愛(ài)體育活動(dòng),必須讓他掌握更多的體育技能。但是,即使有體育特長(zhǎng),假如不進(jìn)行練習(xí),這種遺傳的潛能也是開(kāi)發(fā)不出來(lái)的。相反不具備遺傳優(yōu)勢(shì)的孩子,假如在幼兒期得到適當(dāng)?shù)木毩?xí),往往會(huì)展示超水準(zhǔn)的技能。因此,我們要放手讓孩子多運(yùn)動(dòng),才能保證他們健康成長(zhǎng)。

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