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1、高思網(wǎng)課之普希金及其代表作賞析課前閱讀《漁夫和金魚的故事》(節(jié)選)從前有個老頭兒和他的老太婆住在藍(lán)色的大海邊;他們住在一所破舊的泥棚里,整整有三十又三年。老頭兒撤網(wǎng)打魚。老太婆紡紗結(jié)線。有一次老頭兒向大海撒下魚網(wǎng),拖上來的只是些水藻。接著他又撒了一網(wǎng),拖上來的是一些海草。第三次他撒下漁網(wǎng),卻網(wǎng)到一條魚兒,不是一條平常的魚——是條金魚。金魚竟苦苦哀求起來!她跟人一樣開口講:“放了我吧,老爺爺,把我放回海里去吧,我給你貴重的報酬!為了贖身,你要什么我都依?!崩项^兒吃了一驚,心里有點害怕,他打魚打了三十三年,從來沒有聽說過魚會講話。他把金魚放回大海,還對她說了幾句親切的話:“金魚
2、,上帝保佑!我不要你的報償,1高思網(wǎng)課之普希金及其代表作賞析你游到藍(lán)藍(lán)的大海去吧,在那里自由自在地游吧?!崩项^兒回到老太婆跟前,告訴她這樁天大的奇事?!敖裉煳揖W(wǎng)到一條魚,不是平常的魚,是條金魚;這條金魚會跟我們?nèi)艘粯又v話。她求我把她放回藍(lán)藍(lán)的大海,愿用最值錢的東西來贖她自己,為了贖得自由,我要什么她都依。我不敢要她的報酬,就這樣把她放回藍(lán)藍(lán)的海里?!崩咸胖钢项^兒就罵:“你這傻瓜,真是個老糊涂!不敢拿金魚的報酬!哪怕要只木盆也好,我們那只已經(jīng)破得不成樣啦?!庇谑抢项^兒走向藍(lán)色的大海,看到大海微微起著波瀾。老頭兒就對金魚叫喚,金魚向他游過來問道:“你要什么呀,老爺爺?”老頭
3、兒向她行個禮回答:“行行好吧,魚娘娘,我的老太婆把我大罵一頓,不讓我這老頭兒安寧。2高思網(wǎng)課之普希金及其代表作賞析她要一只新的木盆,我們那只已經(jīng)破得不能再用。”金魚回答說:“別難受,去吧,上帝保佑你。你們馬上會有一只新木盆?!盵賞析]《漁夫和金魚的故事》是用敘事詩寫成的童話故事。故事中的老太婆總是不滿足,向小金魚提出了一個又一個的要求。老太婆無休止的追求變成了貪婪,從最初的清苦,繼而擁有輝煌與繁華,最終又回到從前。故事告訴我們,追求好的生活處境沒有錯,但關(guān)鍵是要適度,過度貪欲的結(jié)果必定是一無所獲。吟誦經(jīng)典假如生活欺騙了你假如/生活欺騙了你,不要/悲傷,不要/心急!憂郁的日子
4、里/需要鎮(zhèn)靜:相信吧,快樂的日子/將會來臨。心兒/永遠(yuǎn)/向往著未來;現(xiàn)在卻常是憂郁。一切/都是瞬息,一切/都將會過去,而那/過去了的,就會成為/親切的/懷戀。3高思網(wǎng)課之普希金及其代表作賞析[賞析]這首詩使用淺顯的語言,表達(dá)了生活的真諦,因而得到廣泛的流傳。尤其是當(dāng)生活遇到挫折時,它可以使你走出困境,看到光明。理想與現(xiàn)實的矛盾,在生活中總會出現(xiàn)。正視理想與現(xiàn)實的矛盾,堅持美好的信念和進取的態(tài)度,讓“我們的心永遠(yuǎn)向前憧憬”,才能更好的把握住現(xiàn)實。作家介紹亞歷山大·謝爾蓋耶維奇·普希金,1799年6月6日出生于莫斯科,1837年2月10日逝世于圣彼得堡,是俄國著名的文學(xué)家、偉大
5、的詩人、小說家,及現(xiàn)代俄國文學(xué)的創(chuàng)始人。19世紀(jì)俄國浪漫主義文學(xué)主要代表,同時也是現(xiàn)實主義文學(xué)的奠基人,現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)俄語的創(chuàng)始人,被譽為“俄國文學(xué)之父”“俄國詩歌的太陽”普希金1799年6月6日出生于莫斯科一個家道中落的貴族家庭,童年時代,他由法國家庭教師管教,接受了貴族教育,8歲時已可以用法語寫詩。1811年,普希金進入貴族子弟學(xué)?;蚀鍖W(xué)校學(xué)習(xí),年僅12歲就開始了其文學(xué)創(chuàng)作生涯。1815年,在中學(xué)考試中他朗誦了自己創(chuàng)作的“皇村懷古”,表現(xiàn)出了卓越的詩歌寫作才能,特別是他詩作韻文的優(yōu)美和精巧得到了廣泛的贊賞。在皇村中學(xué)學(xué)習(xí)期間,他接受了法國啟蒙思想的熏陶并且結(jié)交了一些后來成為十
6、二月黨人的禁衛(wèi)軍軍官,反對沙皇專治,追求自由的思想初步形成。普希金畢業(yè)后到彼得堡外交部供職,在此期間,他深深地被以后的十二月黨人及其民主自由思想所感染,參與“綠燈社”,創(chuàng)作了許多反對農(nóng)奴制、謳歌自由的詩歌,如《自由頌》《致恰達(dá)耶夫》《鄉(xiāng)村》,4高思網(wǎng)課之普希金及其代表作賞析但是普希金的這些作品引起了沙皇政府的不安,1820年他被外派到俄國南部任職,這其實是一次變相的流放。在此期間,他與十二月黨人的交往更加頻繁,追求自由的思想更明確,更強烈。普希金寫下《短劍》《致大?!返让?,還寫了一組“南方詩篇”,包括《高加索的俘虜》《強盜兄弟》《巴赫切薩拉依的淚泉》《茨岡》四篇浪漫主義敘
7、事長詩。1824--1825年,普希金又被沙皇當(dāng)局送回了普斯科夫省也就是他父母的領(lǐng)地米哈伊洛夫斯克村,在這里度過了兩年。在這期間,他創(chuàng)作了近百首詩歌,他搜集民歌、故事,鉆研俄羅斯歷史,思想更加成熟,創(chuàng)作上的現(xiàn)實主義傾向也愈發(fā)明顯。1825年他完成了俄羅斯文學(xué)史上第一部現(xiàn)實主義悲劇《鮑里斯·戈都諾夫》的創(chuàng)作。1830年秋,普希金在他父親的領(lǐng)地度過了三個月,這是他一生創(chuàng)作的豐收時期,在文學(xué)史上被稱為“波爾金諾的秋天”。他完成了自1823年開始動筆的詩體小說《葉甫蓋尼·奧涅金》,塑造了俄羅斯文學(xué)中第一個“多余人”的形象,