民間藝術(shù)剪紙

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1、內(nèi)江師范學(xué)院張大千美術(shù)學(xué)院教案設(shè)計(jì)題目：初中美術(shù)欣賞課姓名：鄧小艷班級(jí)：2008級(jí)3班學(xué)號(hào)：20080941022指導(dǎo)老師：劉雪梅課題:民間藝術(shù)剪紙課時(shí):1課時(shí)課型:欣賞課授課對(duì)象:八年級(jí)教材分析:本課的設(shè)置是讓學(xué)生了解民間剪紙藝術(shù)美,發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族,民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。本課知識(shí)點(diǎn)與第一冊(cè)的圖案有相通之處,學(xué)習(xí)時(shí)可相互聯(lián)系。教師在教學(xué)中應(yīng)運(yùn)用典型作品啟發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的觀察力與創(chuàng)造力,將民間剪紙藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。剪紙藝術(shù)歷史悠久,它向產(chǎn)生發(fā)展同古代的風(fēng)俗有直接關(guān)系,人們用它作為迎春、喜慶的裝飾品,還廣適應(yīng)用到刺繡、印染、陶瓷等工藝中。具有單純、簡(jiǎn)潔、明快、

2、樸實(shí)、富裝飾性的特點(diǎn)。一般來(lái)說(shuō)北方剪紙粗獷樸拙,南方剪紙精巧秀麗。剪紙題材廣泛,表現(xiàn)勞動(dòng)人民生活、思想情感和審美情趣。其形式有陽(yáng)紋、陰紋、點(diǎn)色、套色、分色、襯色等。剪紙使用簡(jiǎn)化、夸張和添加的造型裝飾了法,著意藝術(shù)情趣和意境的表現(xiàn)。構(gòu)成形式呈均衡或?qū)ΨQ(chēng)式。剪紙經(jīng)起稿、剪刻和貼裱完成。剪刻時(shí)按先細(xì)后粗、先密后疏、先內(nèi)后外、先上后下、先在后右的順序進(jìn)行。在剪刻時(shí)陽(yáng)紋要“剪剪相連”陰紋“剪剪相斷”注意剪刻刀味。教學(xué)目的:喚起學(xué)生對(duì)民間剪紙藝術(shù)的熱愛(ài);使學(xué)生認(rèn)識(shí)民間剪紙藝術(shù),學(xué)會(huì)運(yùn)用剪紙的基本技法制作剪紙作品;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力和動(dòng)手能力。教學(xué)目標(biāo)：1：知識(shí)和技能目標(biāo)：使學(xué)生了解中國(guó)民

3、間美術(shù)剪紙的概念、種類(lèi)及其特點(diǎn)，掌握欣賞民間剪紙作品的基本知識(shí)。2:過(guò)程和方法目標(biāo);學(xué)會(huì)剪紙的藝術(shù)特點(diǎn)3.情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生對(duì)我國(guó)豐富多彩的民間剪紙的喜愛(ài)之情，從而使學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的傳統(tǒng)文化，振奮民族精神。教學(xué)重點(diǎn)：1:重點(diǎn)理解和掌握剪紙的造型裝飾手法,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)剪紙作品能力和對(duì)中國(guó)民間剪紙作品的初步的欣賞能力。2:講清并使學(xué)生理解民間剪紙的基本特點(diǎn)、民間剪紙?jiān)谠煨头矫娴奶卣饕约皩徝捞卣鳎鞘箤W(xué)生理解、喜愛(ài)民間剪紙的關(guān)鍵。教學(xué)難點(diǎn)：是創(chuàng)作和正確把握紋樣好連接與完整性。教學(xué)方法：1.教法：講述法；2.學(xué)法：欣賞法教具準(zhǔn)備:剪紙作品若干,各色電光紙,剪刀、刀子各一把

4、,2開(kāi)白紙兩張;投影儀。學(xué)具準(zhǔn)備：教材。教學(xué)過(guò)程：一：組織教學(xué)：下面坐好，檢查學(xué)具準(zhǔn)備上課哈！二：引入新課：剪紙是中國(guó)最為流行的民間藝術(shù)之一，1.教師出示剪紙作品,問(wèn)學(xué)生:這是一兩幅什么藝術(shù)作品?2.學(xué)生回答:剪紙。3.教師講述:這些作品出自農(nóng)民之手,它不僅表現(xiàn)了人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的事物,也反映對(duì)美好生活的向往和豐富的藝術(shù)想象力。三：講授新課：1：剪紙簡(jiǎn)介剪紙：又叫刻紙，窗花或剪畫(huà)。區(qū)別在創(chuàng)作時(shí)，有的是用剪子，有的是用刻刀，雖然工具有別，但是創(chuàng)作出來(lái)的藝術(shù)作品基本相同，人們統(tǒng)稱(chēng)為剪紙。剪紙是一種鏤空藝術(shù)，其在視覺(jué)上給人以透空的感覺(jué)和藝術(shù)享受。其載體可以是紙張金銀箔樹(shù)葉布皮革等片狀材料。2

5、：剪紙技法分剪紙技法分為剪刀剪和刀刻兩種。前者借助于剪刀，剪完后再把幾張（一般不超過(guò)8張）剪紙粘貼起來(lái)，最后再用鋒利的剪刀對(duì)圖案進(jìn)行加工。后者則是先把紙張折成數(shù)疊，放在由灰和動(dòng)物脂肪組成的松軟的混和體上，然后用小刀慢慢刻劃。和剪刀相比，刀刻的一個(gè)優(yōu)勢(shì)就是一次可以加工成多個(gè)剪紙圖案。民間剪紙多單色，技巧多變化。剪紙以黑白、陰陽(yáng)關(guān)系在畫(huà)面上所占主次的不同，從形式上可分成“陽(yáng)刻法”、“陰刻法”和“陰陽(yáng)混刻”?！瓣?yáng)刻法”是中國(guó)畫(huà)線描造型的發(fā)展，有些陽(yáng)刻剪紙作品細(xì)如毫發(fā)，精妙非凡?！瓣幙谭ā眲t是利用剪影效果，在黑色物像上再用亮點(diǎn)或白線豐富表現(xiàn)力，形象比陽(yáng)刻更顯樸厚凝重。陰刻與陽(yáng)刻交替結(jié)合更豐

6、富了剪紙語(yǔ)言。3：剪紙風(fēng)格剪紙風(fēng)格大體上可分為南北兩派。北方剪紙淳樸渾厚，豪邁粗放，變形夸張，喜用塊、面，線條也簡(jiǎn)練概括，人物特征鮮明，風(fēng)格樸素，單純，明快，色彩濃艷，代表作品有山西、陜西、河北、山東；南方剪紙包括的地區(qū)廣大，如江蘇、浙江、安徽、湖南、湖北、四川等中部地區(qū)和廣東、廣西、福建等南部地區(qū)。中部地區(qū)比較典型的是江浙一帶。南方剪紙的民間傳統(tǒng)風(fēng)格是注重寫(xiě)實(shí)，藝術(shù)風(fēng)格秀麗，柔美明快，工藝精巧，玲瓏剔透，鏤金彩繪，風(fēng)格重裝飾，因而加工復(fù)雜，工藝性較強(qiáng)。?4：剪紙的工藝流程A、選用特制的彩色宣紙，質(zhì)地要求平整、柔軟、色純、不反光、質(zhì)感強(qiáng)、纖維細(xì)膩。普通大紅紙易退色、質(zhì)脆、表面粗糙，

7、不適合做藝術(shù)剪紙，但用于窗花，既鮮艷又經(jīng)濟(jì)。毛邊紙系竹子纖維機(jī)器制作，比宣紙粗糙，價(jià)位較低，適合于普通藝術(shù)剪紙。B、將選好的剪紙圖案打印或復(fù)印，根據(jù)圖案大小將15-20張宣紙剪下來(lái)，四周留出一厘米的空間。初學(xué)者15張為宜，熟練后可達(dá)到20張。C、用釘書(shū)器，最好用縫紉機(jī)將一沓宣紙和樣稿釘（縫）在一起。然后用重物壓24小時(shí)，便于刻制。一套優(yōu)質(zhì)的剪紙工具，是完成藝術(shù)作品的關(guān)鍵。D、根據(jù)樣稿粗細(xì)程度，選用不同的刻刀。銷(xiāo)售的刀具是手工磨制的，并試刀合格后才銷(xiāo)售。市面上，沒(méi)有任何