老師寒假讀《夢里花落知多少》有感

老師寒假讀《夢里花落知多少》有感

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1、老師寒假讀《夢里花落知多少》有感老師寒假讀《夢里花落知多少》有感  如果那是個美夢,我倒寧愿沉醉在那個夢里。但那個夢,它并不美,夢中,月被烏云遮擋,星星不再眨眼,銀河不能再被看得分明。也因為痛徹心扉的思念,眼淚遮埋了笑臉,似乎花兒也有感知,悄悄地凋零,一切是如此的肅殺,如此的凄涼。因為她的愛人遠去了。這就注定是個殘敗的夢。即使會有美景呈現(xiàn),但也會稍縱即逝。因為賞花的人沒有了欣賞的情趣。唯有一股思憂滿載心頭……  初略地看一看,三毛的文字盡顯蒼涼??偸峭ㄟ^那些悲白的事物來描繪自己的無奈、驚恐與絕望。這也并不意外,因為這是寫關(guān)于她

2、的丈夫荷西意外去世之后的。丈夫荷西是她的天,是她的依賴,是給她足夠自由、愛護和理解是豐滿的。一個懂她愛她的人突然不在了,我想任誰都是空白的。尤其曾經(jīng)他們是摯愛的?! ∮浀萌跁羞@樣說道:“雖然預知死期是我喜歡的一種結(jié)束的方式,可是我仍然拒絕死亡?!庇秩缭凇恫凰励B》中她寫道:“一年多以前,有份刊物囑我寫稿,題目已經(jīng)指定下來:‘如果你只有三個月的壽命,你將會去做什么事?’事后,我又想到這份欠稿,我的答案仍然是那么的簡單而固執(zhí):‘我要守住我的家,護住我的丈夫,一個有責任的人,是沒有死亡的權(quán)利的。’”其實,生死是命中注定。但他們的

3、愛超越了生命,超越了生死。她為他,在幼稚地幻想她是可以拒絕死亡的。因為她想陪他和他一起去賞山賞水,走遍天涯,直到地老天荒。但是,荷西的意外之死打碎了她所有的夢。只剩她一個人在孤獨處單想念。心是苦的,臉是被淚洗刷的。所以《夢里花落知多少》是她為追憶荷西尋找心靈解脫而作的,字里行間滿是懷念淚,是悲苦的,是可以理解的。他們的愛是心靈的契合,是至死不渝的?! ∫苍S是天妒英才吧!關(guān)于她的死,我一直不得而知。她一直在生死之間糾結(jié)。流去的種種化為一群一群蝴蝶,雖然早已明白了,世上的生命,大半朝生暮死,而蝴蝶也是朝生暮死的東西,可是依然為著它

4、的色彩目眩神迷,覺著生命所有的神秘與極美。她迎著朝野站在大海的面前,對自己說:如果時光不能倒流,就讓一切,隨風而去吧!讀著這些語句,我以為她對生死已經(jīng)看得很透了。她會為了探究生命的神秘與極美堅強地活下去,熟不知,她只是當作他人把生死看明了。當她做回三毛時,她還是放不下荷西,至終她選擇結(jié)束生命,在另一個天堂和愛的人再一次相遇相守。  看到這兒,我想說,世間一切皆有命,無論在這場命運的征途中,我們失去了生命摯愛的什么,我們都應該堅強地活下去,為留下來的人制造歡樂,這樣我們也會有快樂。失去的,逝去的,更能坦然處之。無論生命讓我們?nèi)绾?/p>

5、絕望,總會有彩虹出現(xiàn)的時候。只是,時間讓我們等待?! 『芫镁吐犎藗儭叭松拖褚粓鰤簟薄J堑?,等到油盡燈枯的時候,我們驀然回首,才會發(fā)現(xiàn),原來我們已經(jīng)經(jīng)歷那么多。有悲痛的,也會有歡樂的。只是,忙碌中的我們鉆進了悲痛的胡同,把它給放大了,這樣,失意中的我們才會更加悲痛?! —氉詯澣?,我正行走在我的夢里。

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