喜迎中秋國慶節(jié)日主題活動方案

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1、喜迎中秋國慶節(jié)日主題活動方案　　喜迎中秋、國慶節(jié)日主題活動方案　　主題目標(biāo)：　　中秋節(jié)、國慶節(jié)馬上就要來臨了，幼兒對節(jié)日的到來非常的高興，但是幼兒對于中秋節(jié)、國慶節(jié)的來意并不是很清楚。這次的主題活動中國慶節(jié)的活動是為了讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情，并且自己動手操作布置活動室的環(huán)境體會節(jié)日的愉快氣氛；而中秋節(jié)的活動可以讓幼兒知道中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，組織的這些豐富多彩的活動，有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍?！　』顒右唬嚎炜鞓窐愤^中秋　　活動目標(biāo)：　　1.認識

2、傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，知道其來歷及有關(guān)習(xí)俗?！　?.體驗分享、合作的快樂?！　?.能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)?！　』顒訙?zhǔn)備：　　1.有關(guān)月亮的電子圖片、動畫、故事傳說?！　?.活動前與幼兒一起布置活動室，懸掛月亮變化圖。　　3.幼兒與老師一起準(zhǔn)備：月餅、水果、賀卡等。　　活動過程：　　1.猜謎：“有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像只圓盤，有時像把鐮刀?！闭埬悴虏率鞘裁?？　　出示圖：月球，講講月亮的變化?！　?.介紹中秋節(jié)的來歷：古時人們將一年分四個季節(jié)，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”，八月十五是這個月中間的一天，所

3、以叫中秋節(jié)。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿?！　煟褐星锕?jié)還有很多美麗的傳說和故事，請小朋友講一講。　　3.人們怎樣過中秋。　　1）請小朋友說說你們在家里是怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)的？　　2）那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的？相應(yīng)資料：人們過中秋　　4.吃月餅，共同分享快樂?！　?）師：你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)？我還知道，小朋友最愛吃月餅，今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅，那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧?！　?）教師簡單小結(jié)，月餅的分類　　3）幼兒欣賞歌曲《爺爺為

4、我打月餅》、樂曲《春江花月夜》（或看VCD），邊聽音樂邊分享月餅，體驗與同伴、老師一起過節(jié)的快樂。　　5.互送賀卡，學(xué)說祝愿的話。　　6.延伸活動：鼓勵幼兒回家自制賀卡，并與同伴互送電子賀卡?！　』顒佣耗喙せ顒印阆愕脑嘛灐　』顒幽繕?biāo)：　　1、學(xué)著用搓、壓的方法，把泥搓園壓扁，并能用工具在泥面上刻印各種花紋?！　?、喜歡民間節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂?！　』顒訙?zhǔn)備：　　人手一份泥工工具以及刻、印的工具　　活動過程：　　1、談話：八月十五中秋節(jié)　　2、出示月餅，讓孩子們講講月餅的形狀和花紋　　——引出孩子們活動興趣　　3、

5、老師講解并示范用橡皮泥做月餅的方法?！　、先搓園再壓扁，然后在泥面上用工具畫花紋?！　、用印模的方法做月餅?！　?、孩子們操作老師指導(dǎo)。鼓勵孩子們大膽繪制花紋?！　?、月餅展覽會?！　　⒆觽兓ハ鄥⒂^自己做的月餅，　　并說說誰做的好？為什么？　　活動三：國慶節(jié)　　活動目標(biāo)：　　1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。　　2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷　　3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。　　活動準(zhǔn)備：　　1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面?！　?、《開國大典》的視

6、頻片段，以及歡度國慶的圖片。　　3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料?！　』顒舆^程：　　(一)開始部分：　　以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容，依次導(dǎo)入主題活動?！　?二)基本部分;　　1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國的誕生日?！　?、觀看開國大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷?！　?、出示天安們的圖片，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀，及其結(jié)構(gòu)特征?！　?、發(fā)給幼兒們紙和筆，來進行繪畫，并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫?！　?三)結(jié)束部分：　　把幼兒們

7、的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。　　活動四：畫國旗　　活動目標(biāo)：　　1.復(fù)習(xí)側(cè)面人及背面人的畫法，能畫出升旗時人物的簡單動態(tài)?！　?.注意畫面整體布局及人物比例?！　』顒訙?zhǔn)備：　　1.彩筆、剪刀、白紙、紅紙、黃色小方紙、糨糊?！　?.活動前有過參加升國旗的經(jīng)驗，教師進行過有意識的觀察引導(dǎo)?！　』顒舆^程：　　1.回憶、講述升國旗的經(jīng)歷。五星紅旗是中華人民共和國的國旗，我們應(yīng)該怎樣熱愛紅旗?升國旗時怎樣做?(立正，行注目禮，在一起舉行升旗儀式，對著國旗敬禮，等等)　　2.學(xué)習(xí)側(cè)面人、背面人的畫法表現(xiàn)升旗的情景?！　.講解

8、示范如何用側(cè)面人、背面人的畫法表現(xiàn)小朋友熱愛國旗的特征?！　.鼓勵個別幼兒在集體中嘗試畫簡單的人物動態(tài)，為大家做示范?！　.幼兒繪畫，教師指導(dǎo)。提醒幼兒注意畫面整體布局及保持畫面整潔?！　?.展覽、欣賞各自的作品。引導(dǎo)幼兒從作品的動作、構(gòu)圖、布局等方面評價、欣賞同伴的作品。