壓縮語段(課件) (2)

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1、第二輪復(fù)習專題突破壓縮語段臨高中學(xué)陳彪考綱分析《考試大綱》對本能力點的要求是:能夠根據(jù)要求,壓縮語段,主要考查三個方面的能力:①對材料的理解②對材料中相關(guān)信息的篩選③語言概括與表達。歸根到底,就是要善于提取“有效信息”、善于運用恰當?shù)恼Z言表達;現(xiàn)代文閱讀能力中的“篩選提取信息”“歸納內(nèi)容要點”等能力都與此有關(guān)。壓縮語段常見題型有:(1)給某概念下定義;(2)概括語段的要點;(3)提取文段關(guān)鍵詞;(4)新聞?wù)Z段類壓縮;(5)將圖表內(nèi)容壓縮。考查方式溫故知新概括語段要點分類語段可分敘述類語段、說明類語段、議論類語段、描述性語段等。表達方式不同,

2、語段信息特點就不相同,壓縮的形式也不相同。①審題干、明要求②析句段、理層次③辨主次、抓關(guān)鍵④選句式、組要點總體要求“概括語段要點”用一句話概括下面語段的主要內(nèi)容,不得多于18個字(含標點符號)。曹雪芹如一個丹青妙手,同施耐庵在《水滸傳》中重點塑造了宋江、林沖、武松和李逵等108個好漢的形象一樣,在《紅樓夢》中重點描寫了400多個人物。據(jù)徐恭時統(tǒng)計,《紅樓夢》人物合計有975個,其中有姓名稱謂的732個,無姓名稱謂的243個。這些人物的一言一行,一顰一笑同生活中的真人沒有什么兩樣?!敬鸢浮渴纠翰苎┣鬯茉炝吮姸啾普娴娜宋镄蜗?。這類題目,以報道

3、、敘述或介紹一件事或一個人為主要材料,要求根據(jù)其主要信息進行概括表達,應(yīng)抓住四個要素:時間、地點、人物、事件(起因、發(fā)展、結(jié)果)等。類型一:敘述類壓縮第一步,通讀材料。找出表示時間、地點、人物、事件(起因、經(jīng)過、結(jié)果)的語句。第二步,概括歸納,提煉篩選。將文章準確劃分層次,概括歸納信息內(nèi)容,刪除次要信息,保留主要信息,即“去粗取精”。第三步,整合表達。即根據(jù)題目要求,將提煉篩選出來的主要信息用簡潔、準確的語句表達出來。敘述類壓縮題的一般解題步驟:注意:此種題型一是要明白文字所介紹的對象“是什么”,二是要明確對象“怎么樣”。對下面文字的主要內(nèi)

4、容進行壓縮,不超過30個字。創(chuàng)造性思維對思維者的素質(zhì)提出了很高的要求。創(chuàng)造性思維與思維者的天賦有著一定的聯(lián)系。創(chuàng)造性思維的天賦就是一種高度的敏感性、感受力和洞察力,他就像卓越的探礦者,善于發(fā)現(xiàn)并開掘深深掩埋在地下的礦藏。再者,思維者對他所思維的對象應(yīng)有濃厚的興趣,缺乏興趣,要他進行創(chuàng)造性的思維是不可能的。當然不管一個人有多么高的天分,也不管他對自己思維的對象懷有多么強烈的興趣,要是他是浮躁的、缺乏意志力的,他不能把自己的注意力長久鍥而不舍地集中在自己的思維對象上,要作出創(chuàng)造性思維也是很困難的。[參考答案]創(chuàng)造性思維對思維者的素質(zhì),即天賦、興

5、趣、意志力有很高的要求。以議論方式為主的語段,其主要信息是:①議論的話題、中心論點;②證明中心論點的論據(jù);③結(jié)論。類型二:議論類壓縮第一步,找出論題或論點句。第二步,理清論證思路,注意關(guān)聯(lián)詞和過渡句。第三步,將關(guān)鍵句綜合起來,據(jù)題干要求,用簡潔的語句表達出來。議論類壓縮題的解題方法:概括下面一段材料的主要內(nèi)容。(不超過48字)①鈦合金強度大,重量輕,耐熱性能好,被人們視為未來材料。②然而,鈦合金的加工難度極大,如加工一個鈦合金船用渦輪壓縮機輪需要50個小時,而加工一個鋁合金的同樣部件僅需5個小時。③德國布倫瑞克大學(xué)的科學(xué)家采用了一種專門熱處

6、理方法,將氫原子滲入材料,摻氫的鈦合金相對軟化。④對軟化的鈦合金進行切削加工,加工設(shè)備所承受的機械和熱負載明顯降低,切削力僅需過去的50%,大大降低了加工成本。⑤加工完畢后,再經(jīng)專門的熱處理工序,材料的特性則回到原先狀態(tài)。⑥科學(xué)家稱,該方法非常適用于大批量的鈦合金鑄件加工。答案:鈦合金被視為未來材料,但加工難度大,德國科學(xué)家采用專門熱處理方法降低其加工難度及成本。類型三:說明類壓縮第一步,弄清材料(語段)的說明對象,明確中心。第二步,審清題干,分層鉤要。第三步,推敲表述,取舍整合,通順、連貫、清晰、不改變原意是基本要求。說明類壓縮題的解題方

7、法:一般表述為:說明對象有什么特征說明性語段主要是對事物特征、性質(zhì)、狀態(tài)、功能等進行解釋、介紹。它的主要信息集中在“說明對象的特征”上。壓縮下面語段。(不超過40個字)一到秋天,森林里又換了一番景色,落葉松和各種闊葉樹的葉子變成深淺不同的黃色。有些樹的葉子都變得火一樣紅。不落葉的樹顯得更蒼翠了。秋風擺動樹林,“嘩嘩”的聲音好像海邊的浪濤。各種山果子都熟了:榛子,野棗,山里紅,山葡萄,說也說不完。松鼠忙起來了,它不停地把山果子搬進樹洞里。東北的森林十月就飛雪了,松鼠不得不早作準備,好度過寒冷漫長的冬天?!扒锏缴郑吧婷?,各種山果成熟了。松

8、鼠忙著把果子往洞里搬,以備度過漫長寒冬?!鳖愋退模好枋鲂晕亩沃饕畔ⅲ孩倜鑼懙木拔铫诰芭c物的主要特征③描寫的角度及目的、感情等。方法:1、確定對象(景、物)2、劃分層次3、篩選主

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