艾森客人格問卷

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1、艾森克人格問卷攜訓(xùn)網(wǎng)整理一、什么是艾森克人格問卷漢斯·艾森克和S.B.G.艾森克設(shè)計的一種有關(guān)人格維度研究的測定方法。簡稱EPQ。通用的EPQ是1975年制定的，它是一種自陳量表，有成人和少年兩種形式，各包括4個量表：E——內(nèi)外向；N——神經(jīng)質(zhì)，又稱情緒性；P——精神質(zhì)，又稱倔強、講求實際；L——謊造或自身隱蔽。經(jīng)艾森克等人的因素分析計算，前3個量表代表人格結(jié)構(gòu)的3種維度，它們是彼此獨立的，L則是效度量表，代表假托的人格特質(zhì)，也表現(xiàn)社會性樸實、幼稚的水平。L雖與其他量表有某些相關(guān)，但它本身卻代表一種穩(wěn)定的人格功能。由于EPQ具有較高的信度和效度，用其所測得的結(jié)果可同時得到多

2、種實驗心理學(xué)研究的印證，因此它也是驗證人格維度理論的根據(jù)。中國的艾森克測驗由陳仲庚等于1981年修訂。艾森克人格問卷是目前醫(yī)學(xué)、司法、教育和心理咨詢等領(lǐng)域應(yīng)用最為廣泛的問卷之一。如下圖（看不清楚可以將圖片保存到電腦里看喲）：二、各量表的具體含義各量表的具體含義如下：　　內(nèi)外向(E)：分?jǐn)?shù)高表示人格外向，可能是好交際、渴望刺激和冒險，情感易于沖動。分?jǐn)?shù)低表示人格內(nèi)向，可能是好靜，富于內(nèi)省，除了親密的朋友之外，對一般人緘默冷淡，不喜歡刺激，喜歡有秩序的生活方式，情緒比較穩(wěn)定?！　∩窠?jīng)質(zhì)(N)：反映的是正常行為，與病癥無關(guān)。分?jǐn)?shù)高可能是焦慮、擔(dān)心、常常郁郁不樂、憂心忡忡，有強烈的

3、情緒反應(yīng)，以至于出現(xiàn)不夠理智的行為?！　【褓|(zhì)(P)：并非暗指精神病，它在所有人身上都存在，只是程度不同。但如果某人表現(xiàn)出明顯程度，則容易發(fā)展成行為異常。分?jǐn)?shù)高可能是孤獨、不關(guān)心他人，難以適應(yīng)外部環(huán)境，不近人情，感覺遲鈍，與別人不友好，喜歡尋釁攪擾，喜歡干奇特的事情，并且不顧危險?！　⊙陲椥?L)：測定被試的掩飾、假托或自身隱蔽，或者測定其社會性樸實幼稚的水平。Ｌ與其它量表的功能有聯(lián)系，但它本身代表一種穩(wěn)定的人格功能。三、艾森克人格問卷的應(yīng)用　　艾森克人格問卷是英國倫敦大學(xué)心理系和精神病研究所有關(guān)人格度研究的測定方法，此問卷由先前數(shù)個調(diào)查表幾經(jīng)修改發(fā)展而來，修訂問卷包括88

4、個項目，讓被試根據(jù)自己的情況回答是否，然后按照計分標(biāo)準(zhǔn)登記分?jǐn)?shù)，用以測量人格結(jié)構(gòu)的三個度即內(nèi)外向、精神質(zhì)和神經(jīng)質(zhì)．　　艾森克的三個人格度不但經(jīng)過許多數(shù)學(xué)統(tǒng)計上的和行為觀察方面的分析，而且也得到實驗室內(nèi)多種心理實驗的考察，被廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué)、司法、教育等領(lǐng)域，適合各種人群測試。四、艾森克的人格理論　　艾森克的人格理論（Eysenck's　Personality　Theo-ry?。〩.J.艾森克從特質(zhì)理論出發(fā)，以因素分析方法和傳統(tǒng)的實驗心理學(xué)方法相結(jié)合長期研究人格問題，并把研究興趣從特質(zhì)轉(zhuǎn)向維度，從而確立了自己的人格理論。　　艾森克反對把人格定義抽象化，他在其《人格的維度》（19

5、47）一書中指出“人格是生命體實際表現(xiàn)出來的行為的模式的總和”。艾森克認(rèn)為這種行為模式的總和包括認(rèn)知（智力）、意動（性格）、情感（氣質(zhì)）和軀體（體質(zhì)）四個主要方面。后來他又強調(diào)人格具有穩(wěn)定持久性。一、人格維度　　艾森克繼承先前實驗心理學(xué)家的工作，通過對由實驗、問卷與觀察所得到的大量的人的特質(zhì)資料的因素分析，深入研究了人格維度。他認(rèn)為研究人格特質(zhì)有時可能會含混，只有研究人格維度才能清楚。他指出，維度乃是代表一個連續(xù)的尺度。每一個人都可以被測定在這個連續(xù)尺度上所占有的特定的位置，即測定每一個人具有該維度所代表的某一特質(zhì)的多少。19世紀(jì)已有心理學(xué)家提出人格圖解的雛形。他們認(rèn)為人格

6、可以從兩個直角維度來進行描寫。按德國心理學(xué)家W.馮特的假設(shè)，一個維度是從情緒性強過渡到情緒性弱，另一個維度是從可變性過渡到不變性。艾森克則提出外-內(nèi)傾、神經(jīng)質(zhì)、精神質(zhì)、智力和守舊性-激進主義五個維度，但認(rèn)為外-內(nèi)傾、神經(jīng)質(zhì)和精神質(zhì)是人格的三個基本維度。　　最早對外-內(nèi)傾概念做過研究的是奧地利精神病學(xué)家O.格羅斯。以后在瑞士心理學(xué)家C.G.榮格的著作中把外-內(nèi)傾概念引入人格研究。后來又有不少學(xué)者對外-內(nèi)體面型的人做了不少實際研究。艾森克的外-內(nèi)傾概念，除了具有其本身的一般含義外，還與神經(jīng)系統(tǒng)的興奮過程與抑制過程相聯(lián)系。興奮過程可以易化正在進行的感覺、認(rèn)知和活動；抑制過程可以干

7、擾或影響有機體正在進行的感覺、認(rèn)知和活動。他發(fā)現(xiàn)高外傾性的人興奮過程發(fā)生慢、強度弱、持續(xù)時間短，而抑制過程發(fā)生快、強度強、維持時間長。這種人難以形成條件反射。高內(nèi)傾性的人興奮過程發(fā)生快、強度強、持續(xù)時間長，而抑制過程發(fā)生慢、強度弱、維持時間短。這種人容易形成條件反射。1976年雷維爾等人作了一項有關(guān)工作效果的研究。他們推論內(nèi)傾的人在正常條件下，大腦皮層上已具有高度的興奮水平，如進一步提高他們的興奮水平，那么就會降低被試的工作效果；外傾的人正常條件下大腦皮層興奮水平相對較低，若提高他們的興奮水平，就會提高被試的工作效